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英语口语学教程:你我之间的对话

作者:Luke Shen-Tien Chi编著 马飞 才宇舟 编译
定价:35
印次:1-2
ISBN:9787302449355
出版日期:2016.10.01
印刷日期:2017.04.26

本书围绕作者原创的“口语学”的基本概念和理论,系统讲解了应用口语学习和口语科学的实践 过程,逐步展示了“口语学”的理论支撑、教学内容和实践操作过程。全书将重点放在人与人对话时话 题推进的过程上,通过探索人与人交流的客观规律,帮助学习者摆脱传统背诵问答的方式,运用不同 的句型逐步“生长”出具有自己个性的口语体系。本书附录部分提供了一些课堂操作和口语操练过程中 的参考资料。 本书具有较强实用性,旨在教授英语学习者如何用英文与陌生人开始最基本的日常交谈。本书既 适用于高等学校英语专业口语课与公共英语选修课的课堂教学,也可供英语口语爱好者自学使用。

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如今,英语在全世界作为国际语言被广泛使用,为不同文化背景的人际沟通架 起桥梁。口语交际是跨文化交流中最常用的方式,其最大特点是灵活多变,说话人 可以根据不同的需求对句子进行变形。然而,传统的英语口语教学却忽视了这一点, 因此才有了本书的出现。 本书是Luke Shen-Tien Chi 对其多年的美式英语口语教学实践与研究中的感悟与 经验进行有序的排列汇编而成。本书旨在让学习口语的人摆脱传统背诵问答的方式, 通过探索人与人交流的客观规律,运用不同的句型逐步“生长”出具有个性的口语 体系。通过学习这一口语体系,学生能够准确灵活地使用英语作为交流工具。 为此,本书没有对英语语法进行深入剖析,而是把重点放在了人与人交流中话 题推进的过程上。作者尝试通过这种方式,将“地道的美式交流方式”传授给学生, 而非单纯地告诉学生“遇到这个句子该答什么”。至于在交流中具体应当使用哪个 句子,本书鼓励学生自主完成,这样学生才能主动思考、不断积累、有所扩展。希 望广大读者通过这种口语学习方式,能够彻底摆脱哑巴英语的困扰,从而用英语流 畅地表达出自己的想法。 赵殿伟 中国教育家协会会员 著名英语教育家——“牛爸老赵” 2016 年7 月20 日

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  • 作者在书中将英语口语课程的教学分为应用口语口语科学两个部分。应用口语部分涵盖了30多个话题,通过一种新的方式来教授读者如何在全新的、陌生的环境下用英语与人交流。口语科学将教授一系列关于口语学体系化的科学知识,涵盖了近18个话题。这一部分会帮助读者科学并体系化地理解口语学
    这本教材最大的亮点是添加了许多作者额外总结的内容。这些额外的内容能给学习者带来更多的学习经验。该教材突出情境教学,实用性强,对英语学习的规律进行了特别细致的总结。对于广大的英语学习者来说,这本教材是极具启发性的。对于向往用全新的方式来学习英语口语的人来说,这本教材无疑是最好的选择。总而言之,这本教材值得每一位英语爱好者入手。 

  • 作者在书中将英语口语课程的教学分为应用口语口语科学两个部分。应用口语部分涵盖了30多个话题,通过一种新的方式来教授读者如何在全新的、陌生的环境下用英语与人交流。口语科学将教授一系列关于口语学体系化的科学知识,涵盖了近18个话题。这一部分会帮助读者科学并体系化地理解口语学
    这本教材最大的亮点是添加了许多作者额外总结的内容。这些额外的内容能给学习者带来更多的学习经验。该教材突出情境教学,实用性强,对英语学习的规律进行了特别细致的总结。对于广大的英语学习者来说,这本教材是极具启发性的。对于向往用全新的方式来学习英语口语的人来说,这本教材无疑是最好的选择。总而言之,这本教材值得每一位英语爱好者入手。 

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  • TOPIC 01 GREETINGS/GRE 1, GRE 2, GRE 3 问候 .................................................................. 4

    TOPIC 02 REPETITION/REP 重复 ................................................................................................. 6

    TOPIC 03 INTRODUCTION—UNKNOWING/I—U 介绍——陌生人 ...................................9

    TOPIC 04 INTRODUCTION—KNOWING/I—K 介绍——认识人 .......................................11

    TOPIC 05 NAME/NOM 名字 ........................................................................................................13

    TOPIC 06 MEETING/MTG 见面 ...................................................................................................18

    TOPIC 07 COMPLIMENT—NAME/COM—NOM 称赞——...

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