大学计算机应用基础
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作者:谭斌、易勇

丛书名:高等学校计算机基础教育教材

定价:49元

印次:1-5

ISBN:9787302479208

出版日期:2017.10.01

印刷日期:2020.09.07

图书责编:汪汉友

图书分类:教材

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本书是根据高等学校非计算机专业的培养目标编写的计算机应用基础教材,涵盖了计算机诸多领域的基础知识,主要内容包括计算学科知识、计算思维介绍、计算机新技术介绍、计算机系统基础知识、计算机操作系统、办公应用软件、多媒体技术、计算机网络基本知识、信息安全、云计算及大数据新技术等。 本书条理清楚、内容翔实、概念表述严谨、逻辑推理严密、语言精练,既注重理论知识与计算思维的介绍,又重视应用技术与动手能力的培养。本书深入浅出,配有大量案例和习题。附录中加入了全国计算机等级考试大纲和习题,以方便读者参加全国计算机等级考试。 为了便于巩固和掌握所学知识和技术,本书配有《大学计算机应用操作指导》(ISBN 9787302479192),配合使用效果更佳。 本书可作为高等学校非计算机专业的大学计算机基础教材,也可以作为应用计算机的广大科技工作者与管理工作者的参考资料。

作者简介 易勇,四川大学锦江学院 教授 博士 硕导。长期从事高等学校教学与科研工作、行政管理工作。近年来,主持完成6项国家、省级高等学校教学质量工程项目,获四川省人民政府教学成果三等奖两项;先后主持省、市自然科学基金、软件产业发展专项基金项目4项,出版著作2部,发表学术论文60多篇。现任全国高等学校计算机教育研究会常务理事。

前言                                                          为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》,结合“高等学校本科教学质量与教学改革工程”,充分发挥教材在提高人才培养质量中的基础性作用,积极推进高等院校教学改革和教材建设,特编写本书及其配套教材。 本书及其配套教材属于非计算机专业类计算机公共课程教材。本教材主要讲解关于计算机的理论知识,相应的配套教材主要讲解关于计算机的操作知识。 面向非计算机专业学生进行计算机教学的实质是计算机应用,是“以应用为目的,以实践为中心,着眼信息素养培养”的教育,以满足社会对计算机知识、技能和应用能力方面的要求。 本书由计算机基础知识、计算机操作系统及其应用、办公应用软件、多媒体知识和应用基础、计算机网络基础和信息安全6个模块组装而成。全书具体内容安排如下:第1章介绍了计算机的产生、发展、特点、分类、应用、新技术和未来计算机的发展趋势;第2章介绍了计算机系统组成和工作原理,计算机体系结构、冯·诺依曼结构和哈佛结构,处理器体系结构等内容;第3章介绍了操作系统的发展、操作系统的类型和特征、操作系统的基本功能,重点介绍了Windows 7操作系统;第4章~第6章介绍了办公应用软件,包括文字处理软件Word 2010、电子表格处理软件Excel 2010和演示文稿制作软件PowerPoint 2010;第7章介绍了多媒体的有关概念、多媒体技...

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               第1章计算机简史1

1.1计算机的产生及发展1

1.1.1计算机的产生1

1.1.2计算机的发展6

1.2计算机的特点、分类及应用8

1.2.1计算机的特点8

1.2.2计算机的分类9

1.2.3计算机的应用12

1.3计算思维简介18

1.3.1计算思维的概念18

1.3.2计算思维的特征19

1.3.3计算思维的体现20

1.4计算机新技术21

1.4.1云计算21

1.4.2大数据23

1.4.3物联网24

1.4.4人工智能26

1.4.53D打印26

1.4.6VR与AR27

习题128

第2章计算机系统30

2.1计算机基本工作原理31

2.1.1计算机的指令和指令系统31

2.1.2“存储程序”工作原理33

2.1.3程序的自动执行34

2.2计算机系统的组成34

2.2.1计算机硬件系统35〖1〗〖3〗大学计算机应用基础目录〖3〗〖3〗2.2.2计算机软件系统38

2.3计算机常用术语39

2.4计算机主要性能指标40

习题241

第3章操作系统43

3.1操作系统概述43

3.1.1操作系统的产生43

3.1.2操作系统的功能45

3.1.3操作系统的分类46

3.2常用操作系统47

3.2.1DOS操作系统47

3.2.2Windows操作系统48

3.2.3UNIX操作系统51

3.2.4Linux操作系统52

3.2.5移动终端操作系统53

3.3Windows 7基本操作58

3.3.1Windows ... 查看详情

本书条理清楚,内容翔实。概念表述严谨,逻辑推理严密,语言精炼。既注重理论知识与计算思维的介绍,又重视应用技术与动手能力的培养。本书深入浅出,配有大量图例,每章都有丰富的习题,方便读者参加全国计算机等级考试。

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