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大学计算机实验教程(第7版)
作者:张莉
定价:54.50元
印次:7-1
ISBN:9787302529736
出版日期:2019.09.01
印刷日期:2019.07.29
《大学计算机实验教程(第7版)》是“十一五”国家级规划教材、北京市精品教材《大学计算机教程》配套使用教材,是2013北京市教学成果奖主讲实验教材。本次再版以计算思维为核心,通过计算思维实验与实训学习过程,引导和培养学生自主创新意识和实践应用综合能力。全书分为技术应用篇和上机实验篇两个部分。
more >前言 大学计算机实验教程(第7版)在计算机信息技术引领新技术快速发展的今天,大学计算机教育必须要满足新时代国家新技术发展战略对创新人才培养的迫切需求,培养既能掌握计算机基本理论,又具备计算机系统实践应用与创新能力的综合型人才,以适应计算机信息技术在各行各业及各学科专业领域日益广泛的应用。新时代对现代信息技术人才的需求是多样化的,无论是计算机系统操作应用,还是软硬件系统研发,都对系统掌握计算机基本理论及应用、具有自主创新意识的人才要求越来越高。加强本科生教育,打造“金课”已成为高校和社会的热点和共识,也是本科课程教学改革建设和教材建设的目标。 系统学习计算机信息技术,熟练掌握计算思维创新实践,必须在掌握基本理论的同时加强系统性实验、实训,因此,提高实验教学质量是关键。 本书是《大学计算机教程(第7版)》的配套实验教材,也可单独使用。本次修订是在校级重点实验(实训)教材立项建设的基础上,结合我校“双一流”教改建设,在提高新时代本科教育教学质量,打造“金课”的形势下完成的,是对“大学计算机基础”课程体系建设的又一次全面提升。我们在普通高等教育“十一五”国家级规划教材、北京市高等教育教学成果奖教材、北京高等教育精品教材建设的基础上,完成了MOOC/SPOC在线开放课程,实现了多样化混合式教学研究与实践,将计算思维系统地融入实验教学,强化学生的自主创新实践,增强运用计算思维方法认识问题、分析问题和求解问题的综合能力,力求使他们系统掌握计算机科学技术理论和方法,更有效地解决实际问题。 本教材通过在线开放课程资源共享建设,经过几轮线上、线下高效互动等多样化混合式教学实践,改进了以往计算机基础课程比较侧重学习操作练习的狭义工具教学模式,通过线上、线下实验结合,为深入系统学习和拓展计算机系统应用奠定了基础,也为计算机技术跨学科深度融合创新应用开启了智慧学习的大门。 本书以计算思维为核心,增强基础理论与实际应用相结合的综合实践能力。全书分为技术应用篇和上机实验篇两部分,通过综合实验训练,从强化基础理论认知、综合技能掌握,到实践应用创新,提升学生自主学习、自我发掘的综合实践能力。参加本教材课程建设的教师主要有马钦副教授、阚道宏副教授、田立军副教授、姜虹副教授、方雄武副教授等。大家以科研带动教学,以教学促进科研,共同打造“金课”精品教材,在教学一线进行了大量的探索与实践。 本书符合现代信息技术教育理念,注重新技术综合应用能力的培养,引导学生系统掌握现代计算机技术的基本理论及应用,提高综合实践应用技能。本次修订更加注重其内容的实用性、启发性和引导性。在此,恳请广大读者在使用过程中及时提出宝贵的意见与建议,让我们在大学计算机教育的发展过程中,共同探索、改进与完善。 本课程已在“学堂在线”(http://www.xuetangx.com/)和“文泉课堂”上线。学习者可随时按知识点自主学习,完成各种自测练习。 为了配合本书教学,清华大学出版社为读者免费提供电子教案,可在清华大学出版社网站(http://www.tup.com.cn)下载。 编者 2019年6月
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