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图书简介

本书全面梳理总结了中国改革开放 40 年以来国内外语教师教育与发展研究实践,从基础外语教育(职前外语教师教育与在职外语教师发展)、高等外语教育及外语教师教育与发展研究的历史、现状、前景等角度,集中反映和展示了中国外语教师教育与发展研究领域的**理论、方法和实践研究成果,以实践研究案例的方式展示并评价领域内理论、方法和实践方面的创新探索与成就,展望国内外语教师教育与发展的创新方向和路径。

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