《初级IT英语听说教程1》（第二版）在保留第一版教材特色的基础上，贯彻“分类指导、因材施教”的原则，体现“以教师为主导、以学生为主体”的教学理念；将专业知识、语言素养、课程思政充分融合，充分体现新文科背景下，高校改革、教学模式创新和学生个性化学习的需求。