前言

军事理论是军事科学体系的重要组成部分，是关于战争和军事现象及其发展规律与特点的系统化的、概括性的知识。它在军事实践的基础上形成，并为其目的服务。这一理论在总结各种军事活动的基础上，并根据武装力量编制体制、武器和军事技术装备的发展而不断完善。我军的军事理论是以马列主义军事理论、毛泽东军事思想和邓小平新时期军队建设思想为指导的无产阶级军事理论。

在高等学校设置军事理论课程，组织在校学生进行军事训练，是《中华人民共和国国防法》、《中华人民共和国兵役法》赋予高等院校的神圣职责。《中华人民共和国国防教育法》明确规定：“学校的国防教育是全民国防教育的基础，是实施素质教育的重要内容。高等学校应当设置适当的国防教育课程。”它还指出，应当将课堂教学与军事训练相结合，对学生进行国防教育。

为贯彻我国《国防法》、《兵役法》、《国防教育法》的有关规定和要求，更好地进行国防教育，根据教育部、总参谋部、总政治部修订的《高等学校学生军事训练教学大纲》，结合清华大学军事理论课教学实际，我们编写了本教材，作为本校学生军事理论课的基本教材。在编写过程中，参阅了军事科学院、国防大学的有关资料，引用了一些同志的研究成果，并得到了国防大学、北京市军训办的大力支持。在此，我们一并表示衷心的感谢。

参加本书编写的有张卫华、张玉坤同志，在编写过程中，侯炳文、陈天元、张继国同志以及第65集团军军事教官田振波、王自力、刘万成、高国伟、杨国臣、武忠恩等同志做了大量工作。由于我们水平有限，有不妥之处，欢迎提出批评指正。

编者2002年3月