首页 > 图书中心 > 工程伦理教育理论研究与教学实践探索——2023年全国工程伦理研究生教育教学交流研讨会征文

作者荐语

全国工程专业学位研究生教育指导委员会秘书处,清华大学研究生院专业学位教育办公室主任,主要研究领域为研究生教育实践与管理、研究生教育理论、教育政策等。

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