绝大多数人都把工作看作生活的一个组成部分。我们的快乐和满足感当然要取决于我们自己对工作生活的过程控制得好坏，取决于我们如何把握工作对家庭、个人生活的影响。但很多人在求职时，既缺乏见识，又没有目的，不是一味地换工作，就是对自己择业不明智而怨天尤人。还有一类人，担心自己不能作出正确的择业决定，因此把职业生涯管理视为畏途，整天忧心忡忡。我们认为，任何年龄的人，要达到个人的成功，使自己满意，都需要认真仔细地对待职业生涯管理问题，并且必须掌握能使自己作出正确决策的一套框架。

在21世纪，这种信念与我们尤其息息相关。工作方面的现实——仅举几例，如经济形势不确定、企业兼并与收购、缩小规模、控制成本、经营全球化——都给职业生涯带来了巨大的影响。我们不能再指望在一家公司、甚至某一行业干上20或30年，也不能再指望老板会为我们的职业生涯管理一事负起责任来。当今世界，员工和老板之间只有短期关系，双方之间往往都只有低水平的承诺和忠诚度。因此，个人需要对自己的职业生涯管理负责。

在《职业生涯管理》的第4版中，我们为大家提供一套指导终身职业生涯成功的工具。我们希望，本书能全面地帮你成功地进行职业生涯管理，并使你享受由此得来的一切好处。

结构和内容

《职业生涯管理》(第4版)重点关注职业生涯和职业生涯管理的4个重要观点。第一个观点，职业生涯管理是个人赖以支配、指导并影响自己职业生涯的一个过程。本版介绍的职业生涯管理模型——以一种积极的、能解决问题的方式来对待自己的工作和生活——强调的是人们应该如何收集信息，深入了解自己和周围的环境，提出正确的目标和战略，对于自己的所作所为，还能得到有用的反馈。本书第一篇(第1~5章)提出并检验这一职业生涯管理模型。第1章介绍职业生涯管理的概念，即它是一个不断解决问题的过程。第2章讨论关于职业生涯和职业生涯管理的传统的和当代的观点。第3章提出职业生涯管理模型，这是本书其他部分的基础。第4章、第5章把职业生涯管理模型用于个人的职业生涯抉择，包括各种职业生涯管理技能，诸如职业生涯考查、职业生涯目标的确定以及职业生涯战略制定等内容。

第二个观点，职业生涯包含不同的职业发展阶段。从参加工作前的年轻人选择最初的职业，经过关心失业的中年时期，再到需要维持工作能力、并为退休作好准备的老年时期，每个职业发展阶段都会提出独特的任务和问题。尽管这些阶段各不相同，但在职业发展的每个阶段，职业生涯管理的作用却基本相同：  根据深入的了解作出正确的决定，并有效地实现这些决定。第二篇(第6~8章)讨论职业生涯发展的不同阶段，重点是讨论每个阶段有效进行职业生涯管理所起的作用。第6章跟踪人们选择工作和进入组织的过程。第7章介绍员工在其初期职业生涯中所面临的任务。第8章重点分析与处在职业生涯中期及后期的员工有关的问题。

第三个观点，进行职业生涯管理，必须考虑一系列额外的要求，包括如何对待工作的压力，工作和个人生活的相互影响，如何应对员工之间不同文化的挑战，以及从事企业家职业的可能性。第三篇(第9~12章)研究的就是这些问题。在第9章，我们考查工作压力对个人生活质量的影响。第10章讨论工作和家庭之间的关系，重点是讨论在生活方式中占统治地位的双职工关系问题。第11章以现代组织中女性和男性的职业生涯，少数民族员工的职业生涯，以及在不同文化环境中员工及其雇主所面临的挑战等为素材，讨论在多文化背景下的职业生涯管理问题。第12章在讨论企业家职业生涯的选择时，描绘企业家的特征，对社会支持、教育支持和感情支持的不同形式作出评价，提出女性企业家和少数族裔企业家所面临的问题，并讨论对企业家这种职业生涯进行管理的独特要求。我们希望这一章能帮助人们判断选择企业家这种职业生涯和生活类型是否适合自己。

第四个观点，通过一系列由组织支持的项目，可以对个人职业生涯管理给予帮助。在第四篇(第13、14章)里，我们讨论组织可以采用的各种职业生涯管理的做法，并提供一些已经在真实公司中实际运用的具体例子。第13章对人力资源活动给出了更为宽泛的评价，其中特别强调人力资源系统如何对员工的职业生涯管理给予支持。我们将说明如何把人力资源管理和职业生涯管理系统整合在一起，以便最大限度地使个人和组织得到发展，并鼓励开发以职业生涯为导向的人力资源支持系统。这一章叙述和说明各种组织中的职业生涯管理做法。对于组织中的人力资源专家、学生以及雇员，这部分内容在评价现有雇主或潜在雇主对职业生涯管理的支持问题时很有用处。此外，理解了组织在职业生涯管理中所起的作用，有助于人们在其整个职业生涯过程中成为更有效的人力资源管理者。第14章给出我们对职业生涯管理的结论性思想，并再次强调我们的观点，即个人能够——而且必须——在管理自己的职业生涯中发挥主观能动性。

《职业生涯管理》一书适用于几类不同的读者。首先，它对所有想多学一点职业生涯动力学(career dynamics)以及如何把握其职业生涯等知识的人来说很合适，不管他们是学生还是在职的成年人，抑或单纯出于好奇的人。我们撰写《职业生涯管理》一书，目的是使人们理解职业生涯的发展，提供一个可以对职业生涯进行管理的框架。本书第4版所包含的各种最新的自我评估形式的信息——确实可以使人通过这些途径，更多地了解自己，了解自己的兴趣、天赋、个性和生活中的偏好。《职业生涯管理》还可作为本科生或研究生学习职业生涯管理、人力资源管理、组织行为学、心理学、教育学等方面的基本教材或辅助教材。此外，各类企业也可利用本书，指导其雇员进行职业生涯管理。

我们的第二类读者即人力资源专家，本书中的材料对他们肯定也有益处。因为如果他们不对人们在其职业生涯中所作的各类抉择和面对的困难作出全面的评价，就不可能制定出有效的职业生涯管理方案。本书第13章以职业生涯管理过程、职业生涯管理与开发阶段、工作压力、工作与家庭的平衡以及管理多样化等内容为基础，正面论述了战略性人力资源和职业生涯管理创新等问题。

最后，本书第4版也是为我们的同行，职业生涯管理与决策的研究人员写作的。我们希望本书能汇集最新的研究成果和理论，并在这一领域激发进一步的研究。

学以致用的特点

为适应以上读者的需要，本书的特色在于学以致用。 

理论和实践搭配得当。《职业生涯管理》中的内容以理论和研究为基础，这是因为无论学生还是在职人员，都必须重视那些决定职业生涯管理之基本原则和技术的概念。此外，几乎每章中都提供了注重实际应用的概念，以期读者在他们的工作实践中形成框架性的概念和一套指导方针，作为职业生涯管理的“导游图”。

个体行为和组织行为相结合。虽然职业生涯管理被视为只用来解决个人问题和个人决策过程的方法，但工作组织也可以发挥整合的作用，以激励和促进更有效的职业生涯管理。据此，在本书大部分章节中，都举出各种组织用以促进员工进行职业生涯管理的行动案例或方案。第13章提供了一批组织的职业生涯管理方案的案例，这些方案都与整个人力资源管理过程相联系。

提供帮助读者练习职业生涯管理技能的习题。习题给读者提供了一个机会，使之把所学的内容用于职业生涯考查，确定职业生涯目标和职业生涯开发战略，掌握职业生涯管理过程中的各种关键因素。不做习题，固然也可从概念上弄懂这些问题，但做题得出的经验能给你一种极为宝贵的洞察力，使你更深刻地了解自己的职业生涯。

利用案例检验个人和企业的职业生涯管理情况。第4版在每章结尾都有一个案例，通过案例强调该章中讨论的职业生涯问题。案例是很好的教学工具，它提供了各种职业生涯管理问题的不同观点，包含了个人进行职业生涯决策时需面对的实际生活中复杂的情况。每个案例都附有问题，以便于分析和小组讨论。除每章结尾的案例外，全书还配有许多小例子，以提供实际生活的事例，表现特定的职业生涯管理主题。我们相信第4版的主要优点是使学生们可以把某些抽象的概念与工作生活及职业生涯管理的日常实际情况和要求联系起来。

小结每章后面都对该章内容和关键性问题进行了小结。这些小结重申了主题，并对重要概念作出必要的解释。

作业和讨论题每章的最后有与章节内容和实际生活相关的作业要求读者完成。此外，每章还补充了一系列相关问题来帮助读者讨论章节中涉及的重要内容。

致谢

许多人给予了我们鼓励、建议和支持，并为本版的发行直接或间接地作出了贡献。首先，我们感谢很多学者，他们的研究影响了我们对“职业生涯”的思考，他们的论文也在本书中有所引用。希望我们的阐述能够完全表明他们的贡献。

我们也要感谢我们的学生，感谢他们热忱地讨论职业生涯管理观点，与大家分享很多个人职业生涯经验。我们还要感谢德雷克塞尔大学管理系已故教授萨洛·帕拉苏拉曼(Saroj Parasuraman)所作的贡献，他对本书初版和再版的某些章节，给予了我们重要的、建设性的评论。我们还要感谢我们尊敬的各大学管理学院的领导和教师们——他们的帮助和支持使本书第4版得以顺利问世。

杰弗里·H.格林豪斯(Jeffrey H.Greenhaus)

杰勒德·A.卡拉南(Gerard A.Callanan)

维罗妮卡·M.戈德谢克 (Veronica M.Godshalk)