挑战与机遇：大国崛起进程中的中国与世界经济 2003年底，美国著名投资银行高盛公司，发表了题为《梦想——通往2050年之路》的报告。报告预测中国经济总量将会在2005年超过英、法，2007年超过德国，2016年超过日本，2041年超过美国，成为世界第一大经济体。 现实情况是，2005年中国GDP总量超过了英国（2005年英国GDP总量是2.1万亿美元，中国是2.2万亿美元）；2007年中国GDP总量超过了德国；2010年中国GDP总量超过了日本（2010年日本GDP总量为5.4742万亿美元，中国的GDP总量为5.8786万亿美元）。 2015年中国的GDP总量超过10万亿美元，人均GDP达到7800美元。如果未来中国经济增长速度年均达到6.5%以上,到了2020年，中国人口预计14.2亿，人均GDP将达到12500美元（相当于美国1980年人均GDP为1.26万美元的水平，当时美国人口为2.27亿。即进入了世界银行设定的高收入国家的门槛）。 同时，中国学者依据近年来经济社会发展状况，也做出未来20年或最快15年中国GDP总量或许超过美国的预测，但关键是中国经济社会能否保持可持续发展以及能否顺利完成发展方式的根本转型。 从历史的视野观察，我们将世界各国实现工业化或现代化的过程大致分为三个阶段，即早期工业化、中期工业化和晚期工业化（即现代化）。西方少数国家以英美为例，早期工业化大体上走过了近百年的历程。20世纪初开始步入中期工业化这一历史阶段。我们认为，中期工业化它们跃过了三个台阶，即解决温饱阶段（大约人均GDP为1000美元）、初步的“小康”（大约人均GDP为3000美元）和发达的“小康”（大约人均GDP为10000美元）阶段。然后才走向了工业化的晚期阶段，进而实现了现代化。其中，从中期工业化向现代化的实现阶段最为关键，它是一个国家面临的各种社会矛盾和利益冲突最为复杂和最为艰巨的历史时期，是新型社会结构重建的关键历史时期，是社会体制和各项管理制度创新最活跃的时期，也是民主意识迅速崛起、现代法制与民主体制诞生的“阵痛” 期，是一个现代文明国家发育、成熟的成长期。 中国改革开放38年经济快速发展的实践，使中外学者普遍认同未来中国社会发展应该具有两个前提和两个基本事实。两个前提，即未来三四十年中国周边无战争和中国社会内部不搞“阶级斗争”，保持社会大局稳定；两个基本事实，即未来三四十年，中国经济在保证中高速的增长前提下，使经济迈向中高端，进而在建国100周年时，在中国建成富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家，实现中华民族的伟大复兴。 当前中国的发展，正如习近平总书记指出的“仍处于重要战略机遇期，我们要增强信心，从当前中国经济发展的阶段性特征出发，适应新常态，保持战略上的平常心态”。并使我国经济向“形态更高级、分工更复杂、结构更合理的阶段演进”，“走出一条质量更高、效益更好、结构更优、优势充分释放的发展新路”。通过“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念，引领发展方式转变，推动发展质量和效益提升，实现2020年全面建成小康社会的第一个百年奋斗目标。 2016年，是中国“十三五”规划的开局之年。国内外经济形势十分复杂，我们面临的挑战和不确定性前所未有。 从国际环境看，和平、发展和合作仍是时代的潮流，但是美国经济的艰难复苏以及欧洲主权债务危机仍在困扰着全球经济。在中国经济转型和增速放缓的背景下，反全球化和贸易保护主义抬头。在世界经济全球化、政治多极化、国际关系民主化以及文化多元化的发展趋势下，建立国际新秩序的较量十分尖锐，影响和平发展的不稳定、不确定因素在增加。以恐怖主义为主的非传统安全威胁愈加凸显，以军事安全为代表的传统安全威胁仍然存在，能源安全等经济安全问题引起广泛关注，安全威胁多样化的挑战更加突出。美国的“亚太再平衡”战略，不断搅动着南海平静的海面。国际舞台上对抗与对话、冲突与合作、动乱与稳定、争霸与反霸、复活“冷战”思维与彻底摈弃“冷战”思维、维护旧秩序和创建新秩序的不同势力和观念的斗争错综复杂。 我们清醒地看到，未来30多年，如何处理中美关系，一直受到美国极力奉行建立全球霸权战略的制约，成为中国和平崛起的重要影响因素。美国近年来在我国周遍的频繁动作，都在提醒中国和平崛起绝非一帆风顺。遏止与反遏止的斗争，将一直伴随中国和平崛起的历史进程。 中国的“一带一路”倡议，正在撬动全球经济在中长期内的新一轮产业结构调整和新的国际分工体系的再造。为中国积极开展区域经济合作，稳步推进直接投资和对外投资，参与和影响国际生产体系创造了新的机遇和条件。 同时，中国国内正经历着一场社会结构内部的深层制度创新和革命。国内面临的经济和社会环境也异常复杂，面临的挑战和不确定性前所未有。这主要表现在五大方面： 第一，全球金融危机后，我国国民经济在相当长的时期内将面临管理通货膨胀、防止经济下滑与推进经济转型和结构调整的三重压力，宏观调控任务异常艰巨。 第二，人民群众民主意识日益高涨，互联网、全球化以及中国社会快速城镇化、人口流动与阶层分化的冲击，社会生活民主化如大河汤汤，顺之者昌，逆之者衰。在蜕变中迅速解构着传统社会的稳定结构。如何通过体制和机制改革，最大限度地彰显“人”的价值，给人以平等发展的机会，强调人民的民主权利，建立法制社会，通过制度创新反对腐败，以平等、民主、法治、合作、信用、敬业、创新、责任这一新型社会主义价值观，彻底替代官本位下的社会结构及其特权意识，已成为整个社会的心声和历史诉求。 第三，收入分配失衡，城乡、区域、行业以及人与人之间收入差距的扩大，动摇着社会主义的立国之本。如何解决社会两极分化严重的问题，建立和谐社会的“橄榄型”收入分配结构，推进收入分配改革，完成贫困人口脱贫的反贫攻坚战，都十分迫切和不易。 第四，国民经济结构性矛盾和外延型扩张模式，严重阻碍着我国社会生产力的解放和发展。产业发展整体技术含量偏低、部分产业产能过剩严重，发展方式与资源环境矛盾突出，部分地区资源环境承载能力接近极限，生态总体恶化的趋势尚未根本扭转。为此，以新技术和创新为代表的新一轮生产力革命以及生产力空间布局的“革命”序幕已经拉开，能否完成发展方式转型，关乎中国现代化的前途。 第五，多元性、多发性、高发性的社会腐败，挑战党和国家的生死存亡。如何保持国家的政治、经济和社会稳定，在稳定中实现科学和可持续的发展，通过制度和法制的建设，有效预防和惩治腐败，建立高效、廉洁的现代政府，决定了当代中国社会的命运。 如何有效应对上述挑战，闯过各种利益各种矛盾冲突最为复杂的阵痛期，顺利完成中国大国崛起的历史任务，让人民生活得更有尊严，更富裕，更民主，是亿万中国人民的诉求，是历史赋予执政党的重担，是中国现代领袖的历史自觉。 “中国与世界经济”是一门学位课及应用经济学类课程。通过这门课使读者学会运用理论去分析中国宏观经济以及世界各国经济面临的共性问题，认识经济周期对企业发展产生的深刻影响，并尝试对现实经济问题进行客观分析。 “中国与世界经济”这门课程，主要内容涉及国民经济核算体系，社会经济统计，宏观经济体制与经济周期，宏观经济政策如财政政策、货币政策、汇率与对外贸易政策以及国家的产业、区域政策等等。 我们希望读者通过对本书的学习，能培养自己的中国情怀和全球视野。我们这一代人正经历着中国近百年历史上最伟大的社会变迁，中国大国崛起和社会转型的历史进程以及社会结构的重建，为中国的理论创新和改革实践提供了难得的历史机遇。历史赋予我们这代人特殊的使命，以客观、冷静的批判精神、积极进取的建设精神以及恢宏的历史眼界，坚守有中国特色社会主义发展方向，进行独立思考和无穷探索。推动中华民族伟大复兴，为21世纪人类文明做出中国人独特的贡献。 最后，我们愿意将这本教材献给读者，一块分享批评、争鸣后的清爽，也同样分享不断接近真理带给我们的愉悦。

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