本书顺应了数字化、网络化、智能化发展趋势，以数字经济与数字管理教学教材建设为出发点回应新时代需求，致力于消除“数字鸿沟”，促进新型人才培养，推动跨学科交叉融合，实现学科系统性创新性提升，助力高等教育的高质量发展，对经济发展、社会进步、民生改善等将产生深刻的影响，必将引起数字经济领域的广泛关注。