1．课件分类详尽、科学

本书以多媒体课件分类为线索进行精心设计。作者以学科为基础，紧扣学科特点，围绕教学规律，将多媒体课件分为静态图形图像演示课件、动态演示课件、单场景交互课件、多场景导航课件、动作脚本类课件、标准测验题课件、智力游戏课件、模板类课件八大类，共包括20多个小类别。课件分类详尽、科学、实用。通过本书学习，读者能掌握各种类型多媒体课件的制作方法和技巧。

2．以课件范例为中心组织内容

本书突破了同类图书约束于软件技术的局限，不是按照软件本身的技术知识结构来创作图书，而是从课件范例出发，围绕课程的需要，重新对软件技术知识点进行了设计和架构。这样，图书内容更具针对性，可以使读者在课件范例的制作过程中，轻松地掌握制作课件的技术知识和方法。

本书精心设计了中小学课程中一些典型的课件范例，每一个章节都采用典型课件范例分析的讲解方式，课件范例的选择难易结合，知识架构循序渐进，将软件的使用方法和课件的制作思路、方法、技巧等紧密地结合起来。

3．注重课件综合制作能力的训练

多媒体课件的制作是一个系统工程，单一的软件工具一般很难完成课件设计任务。本书以Flash CS6为中心进行课件制作方法的研究，并辅以多种常用软件工具的使用方法和技巧。其中涉及的软件工具包括图像处理软件Photoshop、声音处理软件GoldWave、Flash解析软件“闪客精灵”、三维造型软件Swift 3D等。不仅可以使读者重点掌握用Flash制作多媒体课件的方法，而且还可以使读者掌握图像、声音、视频、三维动画等各种素材的采集和制作方法。

4．光盘资源丰富，实用性强

本书的配套光盘中，提供了本教材用到的课件范例源文件、上机练习范例源文件及相应的素材。所有课件范例的制作集专业性、艺术性、实用性于一身，非常适合中小学各科教师学习使用，可以将这些课件直接应用到教学中，或者以这些课件范例为模板稍作修改，举一反三，制作出更多更实用的课件。

为了让读者更轻松地掌握Flash课件制作技术，作者精心制作了配套视频多媒体教学光盘。视频教程涵盖了图书的全部内容，共10小时超大容量的教学内容，全程语音讲解，真实操作演示，让读者一学就会！

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