前    言

　　20世纪后半叶，人类开启了以微电子、计算机和通信等信息技术为标志的第三次工业革命。数字经济也在此时应运而生，并凭借其带动经济迅猛且可持续发展的强劲势头引起了世界各国的极大关注。进入21世纪，随着以现代信息技术创新与应用为标志的第四次工业革命的来临，数字经济更是与时代大势紧密结合，数字产业化和产业数字化所带来的信息技术革新、核心技术突破、高新技术产业发展及传统行业的数字化发展，已经成为效率提升和经济结构优化的重要推动力，也成为世界主要国家纷纷抢占的经济高地。

　　当前，世界主要国家与地区纷纷开始制定以数字产业化和产业数字化为主的数字经济发展战略，出台相关支持性政策，由政府主导布局国内数字经济的发展，在世界范围内逐渐形成了由美、英、德、日等发达国家引领的数字经济发展格局。

　　相较于上述发达国家，我国的数字经济虽然起步较晚，但发展迅速并取得了突出成就。近年来，我国数字经济规模仅次于美国，稳居世界第二；数字经济规模增速保持世界领先，数字经济在GDP中的占比逐年上升；以数字产业化、产业数字化、数据价值化和数字化治理为主的数字经济“四化”发展迅速，数字人才队伍建设不断推进，技术创新持续向前，逐渐成为世界创新创意的策源地。与此同时，我国数字经济的发展与发达国家相比还存在较大的差距：我国数字经济的规模与现阶段的主要竞争对手，即老牌数字经济国家——美国的差距明显；数字经济在GDP中的占比也远低于德、英、美等国家；在数字经济“四化”中，数字产业化发展相对落后，数字技术与传统产业的融合程度也相对较低；数字经济技术创新领域也存在着未能掌握与突破核心技术等问题。

　　国内外的数字经济发展情况表明，我国还有一段很长的路要走，而想要在这条路上走得通、走得好、走得赢，走在路上的人就必须具备数字经济学科的素养。也正是基于上述时代背景及我国数字经济发展的情况，组织人员编写了本书。

　　本书共分为9章，涵盖从国内外数字经济的前沿和新兴研究成果中广泛提炼的数字经济学与数字经济理论、数字经济产生与发展历程、数字经济“四化”的构成，以及中国在数字经济时代面临的机遇与挑战等内容。本书内容丰富，体系完整，讲解细致入微，并提供专业、完善的配套教学课件（PPT），还提供课后练习题及其参考答案，旨在帮助我国高等院校相关专业的学生能更好地学习和掌握与数字经济相关的知识，从而了解以数字产业化、产业数字化、数据价值化和数字化治理为代表的数字经济“四化”发展形势，开拓数字经济领域国际视野，提高数字经济学科素养，成为我国数字经济人才队伍所需人才，为我国在数字经济时代占据国际经济的优势地位助力。

　　本书配套的教学课件（PPT）和课后练习题参考答案等配套资料需要读者自行下载。请在清华大学出版社的网站（www.tup.com.cn）上搜索到本书页面，并在页面上找到“资源下载”栏目，然后单击“网络资源”和“课件下载”按钮即可下载。不能正常下载的读者也可以向627173439@qq.com发送电子邮件获取。

　　虽然我们对本书内容多次进行审核，力求准确，但因时间所限，加之本书涉及面比较广泛，书中可能还存在疏漏和不足之处，恳请读者批评和指正。

　　编著者

　　2023年2月

数字经济概论

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·II·

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