第一章 晚霞 夕阳，散发着温暖柔和的 光，渐渐落入地平线，灿烂的 晚霞映红了大半个天空…… 2 不尽思念绵绵来 —怀念兴华助学基金会创始人赵家和老师 .陈章武 2012年7月19日，我去清华大学校医院病房探望赵家和老师。那天，赵老师 精神尚好，他的老伴吴嘉真老师正好也在病房陪伴。赵老师对我说起，这几年来 吴老师很累，也需要很好地休息。我当时没有意识到，这是赵老师对我最后的嘱 托，也是我见赵老师的最后一面。三天后，7月22日下午5点35分，赵老师脱离 了人间一切痛苦，永远地离开了我们。往事历历在目，到今天已经是第九个年头， 不尽思念绵绵而来。 生 命 重 托 2011年3月底的一天中午，赵老师从家里给我打电话，要我有空到他家里去 一趟。两年前的春天，赵老师在体检时，血液生化指标出现了不正常。后来经进 一步检查，确诊是肺癌，并发现癌细胞已经有转移，这两年来他一直在积极治疗。 当天下午，我就去了赵老师的家。他告诉我，他退休以后一直在发挥余热， 国外讲过两年学，国内也有些兼职，比在职时收入还高了一点，多少有了一点积 蓄。他也做了一点投资，小有收获。这些钱对他没有什么用，可以用来帮助寒门 学子完成高中阶段的学业。他认为，我国实行九年制义务教育已经多年，入学率 列入各级政府一票否决的考核指标，初中前的教育较有保障。考上大学后，受到 社会关注，困难的学生至少可以通过七条渠道得到帮助。但高中阶段目前最容易 被忽视。不少寒门学子初中毕业就外出打工，年纪小，知识不足，只能从事最简 单的劳动。我们要帮助希望继续学习的寒门学子完成高中阶段的学业，他们也应 当得到一个多少平等一点的学习机会，即使仍然考不上大学，等年龄大一点、知 识多一点再去打工也不迟。 赵老师还告诉我，从2006年起，他开始亲自调研，制订助学计划，并与中国 教育电视台展开合作，帮助高中的寒门学子，助学款定在一人一年2000元，受助 第一章 晚霞 3 学生已达1000多人次。甘肃省白银市的白银实验中学，从2009年开始接受定点 帮助。但现在赵老师的身体已经不允许他再这样做下去了，因此想委托我帮助他 来实现他和吴老师不能继续完成的心愿。 当时听完这一席话，我真是百感交集。1986年，我从清华大学现代应用物理 系调到经济管理学院。报到那天，接待我的第一位老师，就是当时担任经管学院 副院长、主持日常工作的赵家和老师，至今已经共事25年了。赵老师给我最深刻 的印象是聪明，智慧超群。他从清华大学毕业后留校工作，服从组织安排，先后 三次改行，每一次都出于国家的需要。赵老师是干一行爱一行，爱一行成一行， 每一行都干得非常出色，能力极强，英语非常好。赵老师是经管学院金融教育的 奠基者和创始人。不曾想，赵老师退休后，还亲力亲为这样一件利国利民的大事， 将一生的积蓄倾囊相助，深蕴心系民生、奉献社会、关爱未来的家国情怀。赵老 师是一位真正的金融教育家，不仅在教我们如何运作和管理资本，更在用无言之 教，告诉我们，如何把钱用到最需要、最值得的地方去。这样一位好老师、好同 事、好兄长，一位好党员，曾担任学院党委书记十多年的我，竟一无所知，真是 失责啊！惭愧之心，内疚之心，油然而起。同时，除认同赵老师的价值理念外， 心中也有一丝欣慰，赵老师把这样一件心中放不下的重要善事托付给我，这是赵 老师多年来对我了解和信任的积累。我几乎没有任何犹豫，当即就答应了赵老师， 我也看到赵老师舒了一口气，露出了会心的笑容。 随后几天，我的主要工作是说服赵老师，不要把积蓄都捐了，给自己和老伴 留一点，给孩子们留一点。没有想到，这件事也并不容易做。赵老师和我讲：他 历来不认为把钱留给孩子是一件对的事，林则徐有一副对联：“子孙若如我，留 钱做什么，贤而多财，则损其志；子孙不如我，留钱做什么，愚而多财，益增其 过”。我已经培养他们上了学，他们兄妹有本事自己挣钱。赵老师还和我讲：他已 经为自己和老伴留够了预算，现在看病都有公费医疗，再贵的自费药，治不好的 病还是治不好。我哪里知道，当时治疗肺癌有一种英国原产的靶向药，效果较好， 但要500元一片，赵老师嫌贵，只用了50元一片的印度产仿制药，服用了全身过 敏！经过我反复劝说，好不容易赵老师才答应 “少留一点，暂时先不捐”。真是一 位好党员啊！ 紧接着的一件事，是找律师来签署相关文件。那时，若赵老师把财产全权委 托给我，由我按照赵老师意愿，开展慈善活动，就只能算是个人之间的一种赠予， 我接受委托后，就需要如实申报所得税。律师建议：只办财产的委托管理，资产 的所有权仍属赵老师，我只是受托来管理。最好的办法是能尽快申请成立一个基 金会，再将赵老师的资产直接捐赠给基金会。这样就请了两位都既有博士学位又 有执业执照的律师，其中一位是中 国农业大学的副教授葛敏。4月9 日，在两位律师的鉴证下，于赵老 师的家中完成了文件的签署。那天， 赵老师十分高兴，总算松了一口气。 1409万元积蓄委托我来支配，他好 不容易同意留下了不到10%，暂不 用于助学。文件签署后，在家中照 了一张相。 与时间赛跑 赵老师委托我和刘迅、沈铭三 人组成一个小组，作为基金会的发 起人，尽快申请成立一个基金会，这是实现赵老师委托的关键第一步。 我当时提议基金会的名称用“家和”，家和万事兴，这个名字很有意义，但赵 老师坚决不同意，因为基金会名称不能出现他的名字。事实上，赵老师从2006年 起通过中国教育电视台，已经用兴华助学的名义开展助学活动。赵老师提议基金 会的名称还是叫兴华助学基金会，兴华、兴华，振兴中华，这个名字很响亮，也 比较中性，以后大家都可以来参与，不排斥任何人。他还特别声明，今后他和他 的家人都不在基金会担任任何职务。这是一位优秀共产党员的风格与情怀。 接下来的工作是起草基金会的章程，找到基金会的主管单位和注册登记机构， 因那时申请成立基金会必须有主管单位。 申请成立非公募基金会，在网上可以找到章程蓝本。主要是要确定基金会宗 旨，赵老师对此早已深思熟虑：捐资助学，帮助更多家境贫困的学子获得平等学 习的机会。受助对象主要是贫困家庭正在完成高中学业的学生。后来改成“高中 阶段的学业”学生，加了“阶段的”三个字，将接受中等职业教育的学生也包含 在内。 赵老师还一再交待我：我们这一点钱，做不了多少事，要坚持雪中送炭，把 钱用到最需要、最值得的地方，热闹的地方我们就不去了。当时定下的策略是贫 困地区选优秀中学，困难家庭选上进学生，即两个“困中挑优”的原则。 同时，我开始联系各地的清华校友，寻求帮助，尽快找到一个愿意接受我们 的基金会主管单位和注册登记机构。清华大学甘肃校友会给予最快和最积极的响 应。甘肃地处我国西部，当时甘肃的一些贫困地区，几乎有一半家庭仍属于贫困 2012-签署捐赠委托协议书.JPG 2011年4月9日，文件签署后在赵家和家中 合影，律师马杰女士给大家拍合照。 （左起：沈铭、葛敏、吴嘉真、赵家和、陈章武、 刘迅） 户。2005年，我曾带领经管学院近200名师生，前往甘肃17个贫困县、区，对 60个乡镇的1090家农户进行入户调查，还考察了34所学校、39家企业。调查为 期10天，对当地的实际情况也有一些切身的体会。 2011年5月14日，这是我第三次来到兰州。一下飞机，清华大学甘肃校友会 接我到兰州饭店，当晚就马不停蹄地开会。参加会议的有清华甘肃校友会会长马 文杰、清华校友兰州友信置业公司董事长李俊、清华校友共青团甘肃省委副书记 李西新，还请来甘肃民政厅民间组织管理局副局长蔡强。他们已经有了充分的准 备，表示一定要把赵老师委托的每一分钱都用到寒门学子身上。当即建议基金会 的名称定为“甘肃兴华青少年助学基金会”，用“甘肃”两字，利于在甘肃省民政 厅申请注册登记，以后主要资助甘肃地区的寒门学子，加“青少年”三个字，以 便请共青团甘肃省委作为基金会的主管单位。接下来，以兴华助学基金会（筹） 的名义，开始到中学进行实地考察。考察的方向是相对困难、又有良好求学风气 的陇东地区，请当地共青团系统给予协助。 次日一早，马文杰会长帮助派了一辆车，我和司机两人开始为期一周的实地 考察。第一站前往六盘山西麓的庄浪县，六盘山的余脉分六支绵延盘桓，贯穿全 境。那时，到处在修路，早晨从兰州出发，在静宁道口下高速，穿越静宁县域， 绕道天水的秦安县，下午近三点，才抵达庄浪县政府所在地水洛镇，行程近400 公里。平凉团市委书记刘懿平从平凉驱车三小时专程赶到水洛镇。庄浪县是全国 著名的梯田化模范县，有40多万人口，历来重视教育。庄浪一中已有70年历史， 是甘肃省示范性普通高中，曾培养出甘肃省理科状元。校长李维仓是一位优秀的 教育工作者，我们之间的讨论十分融洽，考虑在庄浪一中设立100个资助名额。 兴华助学基金会的资助对象主要面向家境贫寒、要求上进的学生，性质是助学金， 不是奖学金，高中三个年级大体平均分配，原则上高中阶段持续资助，可以有适 当更换，每人每年2000元，分两个学期发放，每次1000元。我们还讨论了遴选 受助学生的程序，我希望整个过程公正、公平、公开，受助学生的名单能够在学 校公示五个工作日，但我又十分担心，这样会不会伤害受助学生的自尊心。维仓 校长对我讲：这是清华大学教授设立的助学金，能够得到清华大学教授的帮助， 对受助学生是最大的肯定和鞭策，是一件十分光荣的事，如果个别学生有自卑心 理，学校来做工作。维仓校长还告诉我：这是庄浪一中成立以来得到的最大一笔 助学金，一定把它管好用好。庄浪县委、县政府及相关部门的领导也都高度重视， 用餐时有两桌人，让我感到有些惊扰当地了。后来我回北京向赵老师报告，赵老 师批评说：那可是“罗汉请观音”。从此以后，我们就特别注意，再到各地中学， 一定最大限度地不去惊动当地政府及有关部门。 17日一早，在平凉团市委的建议下，从庄浪水洛镇直接去平凉市灵台县的中 台镇，考察那里的灵台一中。从水洛镇到中台镇，要绕过六盘山，到达陇东黄土 高原的南缘，甘肃省东南部和陕西省接壤的地方，一路都颠簸在黄土高原的沟壑 区，近200公里的行程，开车用了4个多小时，到中台镇时已过中午。平凉团市 委的李明陪我同行，灵台县团委书记张宾郎接待了我。 灵台县有着悠久的文化历史，是密须古国的所在地，人口20余万，曾任北京 大学学生会主席的刘凯正在那里挂职当县长，年龄不到28岁，高度重视教育。灵 台一中同样是甘肃省示范性普通高中，位于县政府所在地中台镇。县委县政府利 用企业改制的机会，出让了一座小煤矿，用出让金为一中建了全新的校舍。学校 的硬件条件不错，但学生多数来自贫困家庭，同样需要帮助。我见到了灵台一中 的周建荣校长，他大学毕业后就回到母校任教。后来他成为我从事兴华助学活动 迄今接触时间最长的一位校长。商谈同样十分顺利融洽，决定在灵台一中也设立 100个兴华助学金名额，这也是灵台一中历史上最多的一笔助学金。看到兴华助 学的理念能得到受助中学的认同，大大增强了我完成赵老师所托的信心。我在助 学活动中的一个深切体会是，没有中学校长和老师们对兴华助学理念的高度认同， 爱心款很难落到实处。 我于18日一早离开中台镇，与庆阳团市委书记毛鸿博取得联系后，决定下一 站奔赴庆阳市镇原县的三岔镇，考察三岔中学。从中台镇到三岔镇有大约200公 里，一路向北，直指陇东黄土高原的深处，塬高沟深，中午在镇原县城吃了个便 饭，到三岔镇已经下午三点多了。顾名思义，三岔镇地处甘肃庆阳市的镇原县、 环县和宁夏固原市的彭阳县三县的交会处。三岔中学是陇东黄土高原深处唯一的 一所完全中学，迄今为止，它是我们资助的中学中办学条件最差的一所，而孩子 们学习十分自觉，学习积极性不需要动员，大山深沟时时刻刻都在激励学生奋发 学习。三岔中学覆盖了镇原县北五乡、环县的演武乡、车道乡及彭阳县的约10万 人口，上学，几乎是大山深处寒门学子走出大山的唯一通道，是千家万户的希望 所系。三岔中学校长郭忠伟在学校的荣誉室接待了我，在荣誉室的墙上办学理念 赫然映入眼帘：“培养一个学生—改变一个家庭，带动一座村庄。”近十年来， 这样的办学理念一直深深地印在我的脑海中，一直鞭策并激励着我和兴华助学的 爱心团队。这正是赵老师委托我们最希望做的事—把钱用到最需要的地方去。 在三岔中学逗留了约一个小时，陪同我考察的庆阳市团委副书记云晓野已在 催促：行程紧迫，要争取在天黑前赶到西峰，即庆阳市政府所在地，第二天还要 去另一所中学。我们只得匆匆告别，但已经决定：虽然三岔中学高中部一个年级 的人数不多，但贫困学生的比例很高、困难程度大，兴华助学金资助本校的名额 也是100名。忠伟校长见我没有在三岔中学喝上一口水，坚持要在我的车上放一 箱矿泉水，请我们一路上慢用，这份情意让我永远不能忘怀。我也由此更深刻地 理解赵老师的委托：兴华助学要坚持雪中送炭，把钱用到最需要的地方去，脑海 里开始逐步形成了兴华助学资助中学的遴选标准。 2011年5月18日于三岔中学荣誉室。 19日一早，从西峰出发，考察这次行程的最后一所中学—华池一中，它在 华池县政府所在地柔远镇，那里是我国长庆油田的核心区，相距西峰也有百许公 里路程，虽是梁沟峁相间，山川塬兼有，但由于长庆油田第二采油厂的油田在那 里，路况稍好。华池县处于甘肃省的东北角，县境内的南梁乡是当年陕甘边区苏 维埃政府南梁革命根据地，从1935年11月起即属陕甘边区苏维埃政府，是历史 悠久的革命老区，自然环境条件较差。在10多万人口、近4000平方公里的土地 上，只有华池一中一所高中，学生主要来自农村。华池一中校长徐占库热情地接 待了我，他告诉我，到华池一中参观考察的人不少，但真正出资助学的人不多， 有一点奖学金，但一直没有一项持续且有一定规模的助学金，他们热切地期盼着。 华池一中在历史上还没有一名学生考上清华大学，十分欢迎清华大学教授在华池 一中设立兴华助学金。我最后决定在华池一中也是设立100个资助名额。 20日离开庆阳，一整天奔波，在水洛镇路边小面馆用过午餐，再绕道秦安， 又回到了兰州，考察活动告一段落。一周累计行程2000多公里，可把司机累 坏了。 一路上与各受助中学校长们讨论的一个话题是，兴华助学金的金额多少比较 合适？每人每学年2000元，是赵老师在患病前，到北京远郊实地考察后提出的建 议，这是否适合甘肃陇东的实际情况？比较一致的最保守估计，当地一名高中生 一年的各种费用总和在7000～9000元。学校在县财政的支持下，对于家庭困难 的学生，通常有1000～2000元不等数额的减免；对于学习努力的学生，经常会 有几百元形式各异的奖励。每人每年2000元已经是学校最高等级的助学金，多少 还应当留点缺口，让学生家长自己来解决。这既有利于调动多方面的积极性，也 有利于受助学生更加健康地成长。兴华助学金每人每学年2000元，分两个学期发 放，一直延续至今。后来根据吴老师的提议，在协议书的正文中，又加上家庭经 济特别困难的个别学子，可以弹性资助。 和中学校长商量的另一个主要话题是：要求每一个受助学生每学期给基金会 写一封关于自己学习、生活、思想的汇报信。那不是我们基金会的爱心团队希望 听一声“谢谢”，更不是赵老师希望听一声“谢谢”，赵老师根本就不同意我把他 的名字告诉受助学生。基金会希望有一个了解受助学生的渠道，同时，也希望这 样的沟通能成为感恩教育的一个平台，成为引导学生树立正确价值观、人生观的 一种方式。这个要求得到校长们的一致赞同，并且同意写入双方协议书和受助学 生个人承诺书。后来的实践证明这样的要求很得当，因此就一直坚持下来。不同 的是，后来要求受助学生给实际捐赠人写信，但仍通过兴华助学基金会转交。 回到兰州，李俊校友推荐他的副手—友信置业公司副总经理白瑞刚，协助 办理基金会的申报工作。当时，白瑞刚从部队转业不久，自主择业到友信置业， 他在部队里是一位优秀的团政委。从此，我们结下了不解之缘。 回到北京，我向赵老师详细报告了甘肃之行，赵老师听了十分高兴，兴华助 学向前迈出了一步。不久，通过远程网络联系的方式，以兴华助学基金会（筹） 的名义，和这四所中学分别签订了兴华捐资助学临时性协议书，从2011年秋季学 期开始实施。这多少有点像在“抢跑”，因为筹备申请还没有正式得到批复。 2011年余下的时间里，我先后去兰州三次，不断地填写各种表格，提交各种 材料、证明，拜访政府各相关部门，当面说明需要阐明的问题，随后是漫长的等 待回复期。同时，我们也在与各方协商理事会的组成、监事的推荐、法律顾问的 聘请。基金会章程草案也在反复斟酌、修改。其中大量的工作都由白瑞刚完成。 由于担心基金会在甘肃省的申报工作能否顺利，开始尝试在青海也开展兴华 助学活动，作为一种预备方案。十年前，清华大学开始对口支援青海大学，我作 为清华大学经管学科负责人，在青海西宁也结识了不少朋友。我请青海大学党委 宣传部部长王建军老师，联系上了青海乐都一中。乐都一中是青海省的名校，已 有80年的历史，虽说在另一省份，但距兰州并不远。我们也以兴华助学基金会 （筹）的名义，和乐都一中签订了临时性助学协议书，资助人数也是100人，加上 从2009年就开始的甘肃白银市实验中学150名学生，2011年秋季学期，共有650 名寒门学子获得了兴华助学金，我开始行使赵老师托付的资产支配权。 这期间，赵老师病情恶化，癌细胞侵入他的脊椎，压迫神经，经过有限度的 放疗和化疗，虽有所缓和，但也伤害了健康的肌体，体质开始下降，开始是两脚 失去知觉，逐步发展到下肢，到了年底，行走已经出现困难。加快推动成立基金 会，和生命赛跑，成了我们的当务之急。 《中华人民共和国慈善法》2016年3月16日由全国人代会通过，2016年9月 1日开始实施。此前，慈善性质的基金会被当作一种民间组织在管理，申报注册还 没有专用的法律依据和明确的程序。我们一直希望通过正常的程序和努力，来实 现兴华助学基金会的申报、注册、登记，每一次努力，似乎也都有进展，但半年 时间过去了，似乎又没有什么实质性的进展。而赵老师的健康状况在不断地恶化， 我们十分着急，认为需要通过一些非常规的途径。 清华大学经管学院的一位校友连辑，刚从内蒙古调到甘肃不久，任中共甘肃 省委常委兼宣传部长。我们私下猜想，基金会申报注册登记需要经过的相关政府 部门，从工作性质上看，多少也都与他有一定关系，不知能否请连辑部长来支持。 2012年元旦刚过，我再次赶往兰州。连辑校友的工作日程安排得非常紧凑，毫无 空暇，但听说是学校老师想要见面，马上安排，利用早餐时间见面。我利用这点 时间，简单明了地说明来意。连部长当即表示：“我明白了，是经管学院一位已经 退休的副院长，在生命即将走向终了的时候，要把自己一生的积蓄委托原先的同 事，学院的党委书记，来我们甘肃资助寒门学子完成高中阶段的学业，这是大好 事。这样的院长值得尊敬，这样的党委书记，我也可以信任，我出面来协调，促 进基金会尽快在甘肃成立。”并表示要亲自参加成立会议。 有了连辑部长的协调支持，申报基金会的工作大大加快了进程。2012年2月 10日得到批复：同意成立甘肃兴华青少年助学基金会，共青团甘肃省委员会担任 兴华基金会的主管单位，甘肃省民政厅是兴华基金会的登记注册单位，可以开始 办理相应手续。2月16日，趁着连部长的方便时间，在兰州召开了兴华助学基金 会第一次理事会，对外宣布兴华助学基金会正式成立。 就在第一次理事会即将召开之时，赵老师给我打来电话，特别嘱咐我两件事： 一是在新闻稿里不能出现他的名字；二是回北京时，不要给他带回任何礼物。在 事前准备的新闻稿里，确实有赵老师的名字，我们必须如实向外界交待兴华助学 基金会资金的由来。经过一再讨论，赵老师才勉强答应，用“一位清华大学退休 教授”的名义。我在新闻稿中写上了“一位躺在病床上的清华大学退休教授给我 打来电话”这样一句话。因擅自在前面加上“躺在病床上的”这几个字，我回到 北京后，就吃了赵老师一通批评，说我没有写新闻稿的经验，用了“躺在病床上 的”，容易让别人能猜到是他，应当用“几位清华教授”这样的字样。这就是一位 优秀共产党员给我们的示范。 2012年2月16日，甘肃省政协主席冯健 身（右）和原甘肃省人大常委会副主任柯 茂盛为兴华基金会成立揭牌。 前几次我从兰州回北京，都因为成立基金会一事还没有落实，一直没有想过 要买什么东西给赵老师带去。这次来兰州和几位校友商量，打算买一点冬虫夏草 和百合送给赵老师。人们普遍认同冬虫夏草有利于提高人的免疫力，百合是兰州 有名的土特产，滋阴润肺，镇咳祛痰。经反复说明，最后赵老师同意，可以用他 的钱代购一点，带回北京，并表示了感 谢。一位优秀的共产党员就是这样严格 要求自己。 2012年2月16日，甘肃兴华青少 年助学基金会在兰州宁卧庄宾馆正式成 立，甘肃省政协主席冯健身和原甘肃省 人大常委会副主任柯茂盛为基金会成立 揭牌。 2012年2月16日，甘肃省委常委兼宣传 部长连辑在基金会成立会上讲话。 省委常委兼宣传部长连辑指出，老 教授用毕生积蓄来资助贫困学生，令人 深深感佩。他为国分忧、为民解困，感念民生、奉献社会、关爱未来的义德大爱， 更是一种宝贵的精神财富。连辑部长要求，甘肃各地各有关部门，要全力以赴支 持助学基金会的发展，履行好管理、服务职能，及时帮助基金会协调解决遇到的 问题和困难，为基金会的运行、开展扶贫济困工作创造良好的环境。同时，他还 希望基金会按照公开、透明、规范的原 则，吸引社会各界加入这项爱心事业， 不断壮大基金会的资助力量，为更多贫 困学生提供帮助，成为甘肃慈善事业的 榜样。 甘肃省政府相关部门领导和爱心人 士60多人出席大会。兴华助学基金会第 一次理事会选举陈章武为理事长、李俊 为常务副理事长、马红富为副理事长， 白瑞刚担任基金会秘书长，通过了基金会的章程。同时，基金会建立党支部，陈 章武、白瑞刚、李俊三人组成支委会，陈章武担任党支部书记。 兴华助学基金会正式成立，先后办理了法人证、执照、组织机构代码证、税 务登记证、公章、捐赠发票等证照票据。从此可以开始接受爱心人士的捐赠，兴 华助学的各项工作依规开展。 求仁得仁，了无遗憾 为了更好地弘扬赵老师的义德大爱，甘肃省委宣传部决定派一个小组到北京， 拍摄一点赵老师的影像资料，要我回北京先和赵老师打一声招呼。赵老师想都没 有想就拒绝了，说了句：“要拍你去拍！”清华大学也想用学生记者采访的形式留 下点影像，同样被拒绝了。我曾轻轻地问赵老师为什么不同意，他也轻轻地回答 我：“清静点。”只有这三个字。这是一位优秀共产党员的名利观，做了好事，就 怕别人知道。 C:\Users\chenzhangwu\Desktop\赵家和教授照片\2012-5.JPG 2012年5月3日，赵家和与爱人吴嘉真 在清华大学图书馆。 2012年5月3日，赵家和老师在清华大 学工字厅前。 2012年的春天来了，天气渐渐暖和起来，赵老师看到兴华助学基金会正式成 立，兴华助学活动可以依规开展，很高兴，精神也一点点好了起来。赵老师和我 说：今年5月1日，是和老伴吴嘉真结婚五十周年的金婚纪念日，想在清华园里 转一转，拍几张照片。1934年，赵老师出生在清华园的新林院21号，除了日本 人侵占北平，不得不随父母去了云南昆明，在西南联大度过了童年，其余的日子 里，几乎一直生活、学习、工作在清华园，现在也是躺在清华大学的校医院。不 巧5月1日那天，北京天气不佳，有点阴，还刮着风。到了5月3日，风和日丽， 天气十分晴朗，但这时赵老师已经无法站立，只能坐在轮椅上，于是借了一辆可 以把轮椅直接推上去的小面包车，在清华园里转一转。当天，还特地请了一位化 妆师，赵老师一大早就起来化妆。摄影师是清华园里的摄影“一哥”王建一老师， 他同样是一位从小就生活在清华园里的“清二代”。王建一老师为赵老师夫妇在 清华大学的图书馆、大礼堂、清华学堂、工字厅前一一拍照。我建议赵老师再到 二校门、新林院21号留影。可能他已经累了，说了声“见好就收”，又回到了校 医院病房。这是赵老师最后一次游览清华园，再看一眼他梦萦魂绕的地方。那天， 赵老师的精神特别好，从照片上完全看不出已经病魔缠身三年了。 基金会成立以后，需要更换原先“抢跑”时用“筹”的名义与各受助中学签 订的临时协议书，资助的范围也要适当扩大。5月7日，甘肃省委常委、宣传部长 连辑亲自陪同兴华基金会的爱心团队，到白银实验中学召开现场会，出席会议的 有省市相关部门的负责人。连辑部长要求地方政府、教育部门、学校要用好每一 分助学金，记好这本“良心账”，把受助学生培养好。要充分调动社会各界力量， 与基金会建立稳定的合作关系，全员推动助学活动，资助更多家庭困难、品学兼 优的学生顺利完成学业。 接着，从5月8日至16日，兴华助学基金会爱心团队，在团省委和省教育 厅资助中心等负责同志的陪同下，回访了乐都一中、三岔中学和华池一中。在陇 东地区，先后又考察了庆阳市教育局推荐的五所中学，决定从2012年秋季学期 开始，再资助环县一中、孟坝中学、合水一中、镇原二中等四所中学。这次以甘 肃兴华青少年助学基金会的名义，先后与十所中学签订了为期三年的兴华捐资助 学协议书，每所中学每年资助20万元，各设立100个兴华助学金名额，每人每年 2000元，分春秋两个学期发放。明确受助对象的基本条件，规范了遴选资助对象 的申请、调查、评审、公示、确认的程序，共资助千名高中寒门学子，每所中学 都成立了以校长为组长的兴华助学领导小组，和专人负责的兴华助学办公室，每 名受助学生也签署了承诺书。赵老师所倡导、奠基的兴华助学基金会在各级政府 和爱心人士的支持下，有了一定规模，影响力也正在形成。 就在此时，我受到了赵老师最严厉的一次批评。2012年4月，我也在清华大 学办理了退休手续，回顾自己从学生时代开始，直到退休，在清华园里度过了47 个春秋，受到清华大学老师们的无数教诲，感激无限。我给工程物理系桂伟燮老 师写了一封信，其中特别提到赵家和老师，他将一生积蓄捐资助学，推动成立了 兴华助学基金会，而坚持隐姓埋名，淡泊名利，对我心灵上的触动很大。但我没 有想到，桂老师竟是赵老师在清华大学学习时的同班同学，桂老师特意拿着我给 他的信，去看望病中的老同学。赵老师看了大为生气，马上把我找去，当面向我 说明那封信件中的每一处错误，初期的兴华助学活动，后来成立基金会等都还有 谁谁参加，我都没有说明清楚，会让人误解为都是他赵家和做的，说我这是陷他 于不义，让他有剽窃之嫌。在这个还说不上的荣誉面前，他又分得那么清楚。这 样的严肃批评，是赵老师再一次给我的深刻教诲，我将终生铭记、受益。 在一年前，赵老师经律师鉴证委托我管理的资产，有一部分是信托资产，委 托北京一家信托公司理财，户主名不是我，当时也无法变更。现在兴华助学基金 会正式成立，可以办理变更手续，正式过户到兴华助学基金会的名下。赵老师委 托我管理的1 409万元，加上其间投资收益140 914.35元，扣除基金会成立之前的 这段时间里，“抢跑”支付的兴华助学款593 250元，还有13 637 664.35元，全部 进入兴华助学基金会的账户。赵老师一生积蓄捐资助学全部落到了实处。 基金会曾经设想要为每一位捐赠者回赠一件纪念品，并根据捐赠的数量多少， 设计了不同规格的捐赠纪念品，在征求赵老师的意见时。赵老师对我讲：铜板不 分大小，爱心不分先后，只要有这份爱心，都是一样的。不要去区分捐赠多少， 也不要给他回赠什么纪念品。后来兴华基金会设计了一封个性化的感谢信，给每 一位捐赠者作为捐赠纪念证书。内容不断更新，一直沿用至今。对于赵老师，同 样交付一封盖上了兴华助学基金会印鉴的公益事业捐赠票据和一封个性化的感谢 信。这两样物品交到赵老师的手中，赵老师仔细看过后就交给吴老师，嘱咐小心 保管，那已经是2012年7月初的事了。 赵老师看到兴华基金会已经步入正轨，十分高兴，同时担心基金会运行之事 会带给我们太大的压力，还专门嘱咐我：以后就按基金会章程办事，把钱用完就 完了。赵老师的一片真情厚意，哪能用完就完了呢？应当把它作为炭火，传递下 去！当时我代表兴华基金会的管理团队，向赵老师当面做了三个层次的承诺：第 一层是保证做到将赵老师委托的每一分爱心捐款，都用到寒门学子身上；第二层 是努力做到在保障基金会正常运作的前提下，保住本金；第三层是争取做到在基 金会有所发展的前提下，本金也能有所增长。那时，心中无底，用“保证”“努 力”“争取”三个不同的动词，来区分三个层次的承诺。只有第一个层次意义上的 承诺，用了保证。 进入2012年的7月，赵老师的身体已经十分虚弱。从生理的角度已是“求生 不得，求死不能，生不如死，度日如年”，这是他的老同学桂伟燮去看望他时，赵 老师亲笔写下的一段话。但他在心理上依然坦然，对前来探望的好友刘尚俭说： 我已经做了我认为的最好安排，求仁得仁，了无遗憾。7月22日中午，他尚能正 常用餐，下午5点35分，就平静地离开生活了78年的人间。当晚，遗体就送到 协和医院作医学研究，医院墙上的屏幕显示着：最后的死去和最初的诞生一样， 都是人生必然；最后的晚霞和最初的晨曦一样，都是光照人间！ 炭火精神绵延相传 兴华助学基金会资助的中学听到赵老师离世的消息，纷纷表示要派代表来北 京参加追悼会。赵老师的遗体已经捐赠，没有告别仪式。赵老师的老伴吴老师感 谢来自大山里的心意，就让他们的儿子赵强和我一起去兰州，在当地开个追思会。 2012年8月21日，赵家和老师追思会在兰州举行，前排左四为赵强。 8月21日，由清华大学甘肃校友会主持，在兰州召开了30多人参加的赵家和 老师追思会，清华校友和10所受助学校的师生代表，纷纷从各地，有的从六七百 公里外辗转赶到兰州，为了能给基金会省下一天宿费，多资助一些学生，有的是 乘一夜的长途大巴，清晨才赶到兰州。受助学生们第一次知道，帮助他们的清华 退休教授名叫赵家和，在赵老师的遗像前动情地说：赵爷爷离开的晚霞更加灿烂， 温暖了山区贫困学子的心。以这样的方式第一次“拜见”恩人，师生们无不潸然 泪下。他们同时向我和基金会的爱心团队提出了个要求，要把赵老师的感人故事 讲给受助的孩子们听，讲给中学所有的学生们听，把兴华基金会的经济帮助转化 为心灵的激励、价值的引导。 2012年8月30日在清华大学经济管理学院举行的赵家和老师追思会。 经管学院举办的赵 家和老师追思会 上，朱镕基老院长 送来的花圈。 8月30日，清华经管学院也召开了赵家和老师的追思会，朱镕基老院长送来 花圈，追思会持续了三个小时，数十人发言。我在追思会上做了“思念我们永远 的赵家和老师”的发言，赵老师是我们甘肃兴华青少年助学基金会的奠基人，我 接过了赵老师的爱心棒，必须在追思会上有个讲话，来还原赵老师的感人事迹， 我怕担不了这个重任，在我完成初稿后，就去请教一个人，我的前任，经管学院 开创初期的老书记，邵斌老师。他几乎立即就给我回信：“你写的哀悼大老赵的短 文，我一口气读完，让我热泪盈眶！大老赵，平时看来不显山不露水，但他却有 着一颗纯洁高尚的灵魂！一个人，当他不久于人世的时候，他的所思所想，所作 所为，最能表现出一个人最本质的内涵，你说是吧？我把他永远铭记在心里，时 时鞭策着自己！短文写得挺好，朴素真实就好！”“大老赵”，是同事们平时对赵 老师的称呼。 2012年9月17日至27日期间， 应各所受助中学的邀请，利用发放秋季 学期兴华助学金的机会，征得吴老师同 意后，基金会的爱心团队到各所中学首 次演讲赵老师的故事，告诉受助的孩子 们，赵爷爷是一位怎样的人。这次演讲 大大拉近了清华大学老教授和寒门学子 之间的距离，大山里的孩子知道了，他 们有素不相识、像赵爷爷那样的爱心人 士，一直在关爱着他们，他们不是被爱 遗忘的角落。这次演讲改变了受助学生 对助学金分量的认识，增强了助学的效 果。赵老师的故事开始在民间口口相 传，也以新媒体的方式传播，外界逐渐 有所耳闻。 2015年10月11日，甘肃省委常 委、宣传部长连辑在兰州主持召开专题 座谈会，研究兴华基金会的典型宣传、 持久发展等事宜。多个相关部门负责人 参加，最后还形成了一份座谈会纪要。 纪要认为兴华基金会存在和发展具有深 远意义，要深入挖掘兴华基金会这个典 型，扩大对兴华基金会的宣传，确保兴 华基金会持久、健康地运行下去，造福 更多的甘肃贫困学子。 2015年11月6日开始，《甘肃日报》 连续三天，在头版综合报道甘肃兴华青 少年助学基金会捐资助学活动。甘肃电 视台《今日聚焦》栏目，连续三天对赵 家和老师捐资助学的感人事迹进行专题 报道。参加拍摄的甘肃总台电视中心记 者李周勤对我说：“开始确实是当作领 C:\Users\chenzhangwu\Desktop\201209兴华基金会 302.jpg 2012年9月20日，兴华助学基金会在灵 台一中宣讲赵家和老师大爱无疆的故事。 2012年9月25日，环县一中受助学生认 真聆听赵老师的故事。 2015年12月16日，清华大学党委号召 全校师生向赵家和老师学习。 导交给的任务，拍摄的过程中，自己越来越受感动，后来完全是自觉自愿的行为， 尽全力了。” 2015年12月16日，清华大学党委做出开展向赵家和同志学习活动的决议。 决议指出赵家和同志用一次次实际行动书写了优秀共产党员可歌可泣的感人事迹， 充分体现了共产党人全心全意为人民服务的宗旨意识和党性修养，体现了清华人 “自强不息，厚德载物”和“爱国奉献，追求卓越”的精神与品格，他是全校师生 员工学习的榜样。 2016年7月4日，《光明日报》记者邓晖、周华、李晓以“这是一次等待了 四年的采访”开头，在《光明日报》的头版头条位置，刊登了《“雪中炭火”赵家 和—一位清华大学教授的生命之歌》的长篇报道，随后四天连续发文报道。《光 明日报》新媒体中心予以全面配合，在国内外引起了极大的反响。 2016年9月10日教师节，《人民日报》头版以《蜡炬成灰光愈灿》为题进行 报道，并配快评《只求天下利，不求万世名》；新华社9月4日、9日连发每日 电讯：《赵家和：一位清华大学教授和他的生命选择》和《心灵之火，永不熄灭》； 《中国教育报》9月8日头版头条以《炭火燃尽照后生》为题进行报道；中央人民 广播电台、中央电视台等主流媒体和国内各大平面媒体和网络媒体纷纷报道和转 载。清华大学在校内举办“优秀共产党员赵家和先进事迹展”。 《光明日报》的评论员文章《让“雪中炭火”精神绵延相传》指出：“当‘理 性经济人’欲行其道之时，这位优秀的知识分子以躬行实践诠释了‘经世济民’ 的理想真谛，也用无言之教标示了‘一秉至公’的精神高度。这种精神的来源无 疑正是中华民族历代知识分子血脉里绵延传承的‘雪中炭火’精神：常存家国情 怀、常思脊梁之责、常怀仁爱之心；淡泊名利、坦荡无私、宁静致远。这也是社 会主义核心价值观的彰显，是中华民族博大精深的传统文化精髓所在。” “在平凡的生活与工作中，常怀炭火之心，常做炭火之事，厘清是非臧否，守 牢原则底线，凝神聚气、步稳致远，当是我们对这位可歌可敬的老教授最好的感 怀与致敬！” 也许这样打扰了赵老师在天堂里的安静，但因此触动了千百万人善良的心灵， 有越来越多的爱心人士参加了助学队伍，有越来越多的寒门学子得到了及时的帮 助，这并不违背赵老师的初心。 赵老师的动人故事传到中兴通讯股份有限公司创始人侯为贵的耳中。赵老师 在退休后，曾担任中兴通讯的财务顾问，协助中兴通讯成为第一家在香港联合交 易所挂牌上市的H股公司。侯为贵提出“珍惜机缘，精诚合作”，立即派出中兴通 讯公益基金会项目经理刘珂女士，到北京来找我。也许是想考验中兴通讯的诚意， 预定出发的那一天，2016年7月19日下午，深圳暴雨倾盆，航班全部停飞，刘珂 女士在深圳机场等了一个通宵。直到第二天上午，搭乘那天唯一起飞前往北京的 航班，而北京正是人们至今仍记忆犹新的“720”大暴雨，从首都机场到清华，“打 船比打的容易”，在清华园见到我时，已经下午5点，刘珂和几位在北京的同事已 经是全身多次反复淋透。双方的商谈超乎寻常地顺利，8月 22 日签订了捐赠协议 书，中兴通讯公益基金会代表中兴通讯8万名员工，连续五年每年捐赠300万元， 共捐赠1500万元用于兴华助学。 2016年8月22日，中兴通讯捐赠兴华基金会捐赠仪式。 更加感人的故事发生在2018年。那年，中兴通讯公司遭受了外界致命性打 压，企业几乎停滞运行了一个季度，经济损失巨大。在这样极度艰难的时期，中 兴通讯一诺千金，克服困难，痛定思痛，重新出发，竭尽全力帮助寒门学子，在 新学年开学之际，如期捐资300万元，体现了一个企业的社会责任心，弥足珍贵。 2018年9月7日，兴华助学基金会陈章武理事长、李俊常务副理事长专程前往深 圳，向中兴通讯公益基金会表达感激之情。中兴通讯创始人侯为贵先生率领新团 队，再次表示，继续与兴华助学基金会展开信任合作，相互勉励，秉承“珍惜机 缘、精诚合作”的原则，坚持雪中送炭，坚持“钱到、人到、心到”。 特别值得提及的是，赵老师的动人故事进入了国家电网天津电力公司退休女 工王娅女士的心中。王娅女士通过手机，看到了《光明日报》头版头条报道赵家 2017年8月12日，基金会理事长陈章武 向王娅颁发捐赠证书。 和炭火教授的感人事迹，给我发来电子 邮件，第一次就捐了6000元。王娅女 士告诉我：她从1986年开始捐款，最 初是救助大熊猫，后来给中国青少年发 展基金会捐款，资助贫困地区的小学 生。实行九年义务教育后，改为黄河上 游植树捐款。这些年汶川和玉树的地 震、云南的旱灾，也都捐款了。她告诉 我，自己是工薪族，没有大笔的钱，现 在是个老年人了。她表示，我们若愿意 接纳她，她很愿意持续捐助下去，虽然退休了，自己还希望做一个对社会有用的 人。她还说，想到在西北有一个孩子，因为有她的帮助能持续学业，上大学，甚 至读研，真是一件使人快乐的事。她要做赵老师那样的人。 后来，中央电视台《朗读者》栏目要拍摄赵家和老师的故事，我推荐了王娅 女士，作为普普通通好心人的一个代表出镜拍摄，但她却坚决地推辞了。事后她 和我说：“我不过是捐了几千块钱，与赵老师无法相比。幸亏没有同意出镜，要不 然真是得羞愧死了。”她以赵老师为榜样。 C:\Users\chenzhangwu\Desktop\照片\201819照片集2\王娅照片\1B0A7129[1].JPG 2017年2月26日，参加中央电视台《朗读者》栏目拍摄后的合影，前排左起：刘迅、 赵蕾、吴嘉真、陈章武、王娅。 从此，我和王娅女士结下了不解之缘。我们一起评审受助人的申请，一起到 贫困地区家访，一起和寒门学子互动交流、促膝谈心，坚持“钱到、人到、心到” 的兴华助学活动，其乐融融。 本以为我们可以长久地共同走在捐资助学的爱心路上，没想到不久之后，王 娅女士突然告诉我，她的机会不多了，可怕的癌细胞正在侵蚀她健康的肌体，要 抓紧机会。她不惜停止正常的治疗，又到甘肃和我们一起参加助学活动，让我们 又感动又心疼。随着病情的恶化，她又加快步伐，把自己唯一的房产捐赠给我们 兴华助学基金会，并拖着病体坚持办完了生前捐赠的全部手续，还签署了遗体捐 赠协议。她坦荡地面对死亡，平静地走完人生的最后旅程。像赵家和老师一样， 把自己捐得个干干净净，求仁得仁、了无遗憾地离开了人间。真是“生如夏花之 绚烂，死如秋叶之静美”。 王娅女士为什么能够如此信任兴华助学基金会？主要原因是赵老师的精神感 召，是赵老师倡导的兴华助学基金会的宗旨：坚持雪中送炭，不做锦上添花，热 闹的地方都不去，默默地奉献；是赵老师无言之教实行的兴华助学基金会的做法： 把“做好”放在第一位，把爱心送到最需要最值得人的手中，在谨慎的基础上适 当做大，把好事做到实处；是赵老师默默引导兴华助学基金会“钱到、人到、心 到”的助学行动准则。特别是这“三到”的行动准则，深深打动了人心：钱要到， 钱不到成了说空话；人也要到，人到才能有温度；心更要到，心到才能温暖心灵， 让有限的物质帮助发挥更大的精神力量。正是赵老师的精神感召了王娅女士及无 数的王娅们，符合他们的心意，获得了王娅们的充分信任。 赵老师的动人故事，进入了一位1960年毕业的清华大学建筑学院老校友的视 野中。而今，耄耋之年的她是《光明日报》的忠实读者，在读到赵家和老师的连 续报道后，千方百计找到我，诚邀兴华助学基金会到四川贫困山区开展兴华助学。 E:\WJY_9918.JPG 2019年11月5日，兴华助学爱心团队和 南坝中学受助学生互动交流。 2019年11月3日，兴华基金会爱心团队 和老学长在爱心助学的路上。 在达州市扶贫移民开发中心，以及开江县、宣汉县两县关工委的鼎力支持下，我 们确定了三所中学作为兴华基金会的资助点。之后，她不顾高龄，坚持与我们一 起在大巴山里家访，和孩子们促膝交流。当她得知我将在文中写她为四川孩子开 展的助学活动后，坚决地跟我说：不能出现她的名字。 目前，兴华基金会与甘肃、青海、四川、河南等四省八市十六个贫困县区的 22所优秀中学签订了捐资助学协议书。这些受助中学，12所在县城，8所在乡镇。 基金会爱心团队坚持兴华助学活动“三到”的行动准则：钱到、人到、心到。在 黄土高原千沟万壑，在祁连山麓丘陵荒漠，在大巴深山峭谷陡坡，在伏牛山中大 小村寨，跋涉的行程逾5万公里。先后召开275场学生、老师、家长互动座谈会， 参与人数达数万人次，走访了352户贫困学生家庭，累计资助高中生6120名，其 中3860名已经完成高中学业，近80%进入高等院校学习，2260名正在被资助。 从2017年夏天开始，已有417名在校大学生获得资助。到2020年底，坚持雪中 送炭的宗旨，共向寒门学子发放助学金超过3000万元。目前，基金会持有的限定 和非限定性资产近3000万元。 兴华助学基金会做到了以下四点。 一是坚持雪中送炭，不做锦上添花。兴华基金会始终坚持雪中送炭宗旨，在 受助中学校长和老师的热忱配合和全力支持下，坚持按照标准和程序公开遴选家 庭贫困的上进学生作为资助对象，坚持把助学金发给最需要帮助的孩子，坚持“钱 到、人到、心到”的行动准则，与正在开展的精准扶贫的教育扶贫紧密切合。 二是坚持严格自律，不负爱心重托。基金会已经初步汇聚了一支以志愿者为 主体的爱心队伍。这支队伍不靠经济层面的利益刺激，也不靠法律层面的制度约 束，甚至不靠道德层面的良心驱使，而是更多地靠共同理念层面的自觉奉献。所 有为基金会工作的同志，为了共同的理想，把社会公益慈善工作当成值得为之奋 斗的事业，义务为基金会工作。从而保证了基金会能够尽可能地降低运作成本， 最大限度地确保捐赠善款都能送到家境贫困的学生手中。这些年，基金会全年支 出日常行政管理及办公费用，一直为基金会当年实际总支出的1%左右，远远低 于民政部、财政部、国家税务总局联合制定的《关于慈善组织开展慈善活动年度 支出和管理费用的规定》不得高于13%的规定。全年实际使用善款一直超过基金 会头年末净资产的15%左右，2019年更是达到26.06%，远远高于上述三部局联 合制定不得低于6%的规定。基金会由此树立起良好的社会形象。 三是保持纯洁，坚持透明，不忘初心。基金会严格遵守国家有关慈善组织管 理的各项规定，自觉接受甘肃省民政厅等各级组织的年度检查，将检查和财务审 计情况及时在理事会、监事中进行通报。基金会开展的资助项目和各项工作通过 民政部门提供的统一信息平台向全社会公示，自觉接受社会的监督。我们努力打 造一个纯洁透明的慈善组织。 四是坚持重在做好，忌急功近利。在平时管理运行过程中，我们坚持“做一 个成一个”，重在“做好”上下功夫。在兴华助学金发放和使用过程中，将助学与 励志相结合，注意弘扬赵老师的仁爱无言精神，将经济帮助和心灵激励相结合， 积极组织基金会成员和爱心人士赴受助高中进行实地考察、举办讲座、互动交流、 家庭访问等多种形式的活动，增强与受助学生多方位的接触，提高温度，扩大深 化助学成果。几年来，逐步形成了一支以清华大学校友为主体的爱心队伍，并影 响着越来越多的社会各界爱心人士以各种方式来参与爱心活动，确保兴华基金会 能够持续健康地发展，在谨慎的基础上，适度地扩大并延伸资助范围。 可以告慰赵老师，兴华助学基金会一直在健康发展…… 陈章武，清华大学经济管理学院教授，曾任经管学院党委书记，现为甘肃兴 华青少年助学基金会理事长。 吾欲仁，斯仁至矣 —纪念恩师赵家和教授 .刘 迅 我总习惯称赵家和教授为我的恩师，实际上我却从未在学校里听过他的一节 课。许多年来，我是如何同赵老师联系在一起，又是如何与同行者们追随他走上 “求仁”之路，其中的点点滴滴一直萦绕在我的脑海里。 初见赵老师 说到我和赵老师的缘分，就要从我在清华大学经济管理学院读书的时候讲 起了。 依稀记得在校时，朱镕基院长去老系馆做报告，身边陪着一位老师。听主持 人介绍才知晓他的名字叫赵家和，时任经管学院副院长。当时作为一名学生，我 只有对老师对领导的敬意。还记得那天他讲话时言语掷地有声，一双眼睛炯炯有 神，内容却不怎么记得了。在往后的大学生活中，我和赵老师之间再未有过什么 交集。 在20世纪90年代初期，我工作不久就开始从事证券投资行业。时值证券市 场起步，入行蛮顺利，给公司创造了不少的收益，公司决定拿出一部分去支持希 望小学，我当时就兴冲冲地参与了项目起步的过程，但后续进程是交给当地有关 部门操作的。 重 逢 与赵老师重逢，或者说真正地“相识”，是1998年在深圳的一次聚会上。那 时，我们几个同学刚创立新同方不久，与业内的朋友在盐田港一家名为“师公会” 的海鲜餐厅聚餐。闲聊中，聊股票聊得正兴起时，背后忽然被拍了一掌，“刘迅， 你在吹什么牛呢？”回头一看，零字班的赵剑奇师兄笑立在眼前，我这才发觉身 后那桌是校友们在给一位老师接风。犹豫半刻，我才依稀认出那是赵老师，脑子 里顿时冒出“师”门弄斧这个词，赶紧上前问候。赵老师和蔼地问了问我们当时 在做什么，还要了我的联络方式。没想到过了不久，赵老师真到创业的小办公室 里来探望我们了，还仔细地询问了我们的投资方法和风控。此后，赵老师不时通 过邮件与我们交流对形势、行业和公司的看法，只言片语的往来中，我们总能感 受到这位慈爱师长流露出的关怀。 说起我们从事的证券行业，那个年代真可以用跌宕起伏来形容，印象中伙 伴们面对市场波动时，总难免要拿出“搏一搏，单车变摩托”的劲儿来互相打 气，但实际上，因为允许融资，所以“最后单车连个轱辘都不见了”的故事在身 边比比皆是。面对财富的快速波动，我们经常感叹：潮来潮去，哪里去找定海神 针呢？！ 受 托 理 财 和赵老师在“师公会”餐厅相见后，我们有事会找他讨教，尤其是面对一些 复杂的宏观问题，他总能找到一些定量的线索帮助我们分析，关键是他还可以跟 踪验证自己的假设，给了我们很大的启发。 在北京的一次见面中，聊起公司近况时，赵老师认真又打趣地说：“给你们 一点钱拿去练手吧！”当时我们都以为老师只是说来鼓励晚辈，不曾想后来真的 收到了赵老师汇来的钱款。我深感被老师信任的荣幸，也倍感受长辈托付的压力。 赵老师反而在电话里宽慰我们，“就按你们平时的做法去做，别有压力”。 退休后的赵老师因其在国内金融界的名望而受邀远赴美国担任得克萨斯州立 大学的客座教授，讲授中国的经济改革实践。我虽然知道赵老师在美国能够获得 不错的收入，但从他汇来钱款的数目来看，我还是无法想象他与家人在那里过着 怎样节俭的生活。那时我对赵老师的生活理念还不甚了解，这节俭的印象仅凭猜 测而来。直到他2001年从美国归来，才真正向我印证了他节俭的生活态度。赵老 师回国后在深圳一家知名的企业做顾问，一年中有几个月居住在深圳。我发现他 从来不住酒店，也没有选择安全舒适的高档公寓，而是租住在公司附近能够短租 的便宜居民楼里。不仅如此，赵老师还自己置办了锅碗瓢盆、毛巾被褥等生活用 品。每当在深圳的工作告一段落打算回北京时，他就会退掉住处，将自己的各种 “家当”清洗干净，存放在我们公司的小仓库，等下次来深圳的时候，再把“家当” 从我这取走。赵老师节俭到几近“悭吝”的生活方式让我们对他的投资目的越发 疑惑，我甚至猜测，老师牺牲当期消费用来投资，可能是有更大的支出意向，或 许是想投什么大项目吧。 生活如此节俭的赵老师在把钱托付给我之后的几年中，竟从来都没有过问自 己的投资收益。那几年间，我们虽联系得不算频繁，但也一直保持着沟通，赵老 师依然在专业上给予了我们很多指引。印象尤为深刻的是在2004年北京长城饭 店的一次聚会上，赵老师提示我们关注煤矿产业，还耐心地跟我们一起分析。当 时因为宏观调控，煤矿产业的盈利压力很大，是周期行业入场的很好时机。我们 后来顺着这些线索，挖掘出一批像茅台、中集、伊利等优质而低价的股票，受益 匪浅。 追 随 2005年的一天，我发现赵老师的资金已经翻了几番，数值超过了500万元， 赶紧兴奋地给老师打去电话。他得知后，只是在电话那头说了句，“嗯，可以做点 事了”。却没说想做什么。又过了一段时间，赵老师才终于告诉我答案，他哪里是 想投资什么大项目，而是一直打算将这笔钱款用于资助穷苦的孩子求学！ 我们这个行业，真是一天到晚在钱眼儿里打转，想的总是怎么让钱变得更多、 再多，对于这不断滚动的数字背后蕴藏的意义却想得很少、很少。赵老师的答案 对于我们来说，像是在暗室里打开一扇天窗，光亮穿过窗户，赋予这些无意义的 数字鲜活的色彩，这色彩蕴含着的意义，是我作为学子在清华园受教的时候模糊 感受到过的。在被赵老师深深震撼之余，我决定在他需要时定要助他一臂之力。 又过了一段时间，赵老师在电话里告诉我，他在延庆找到一所合适的学校， 打算在那里开展助学活动。后来我才知道，赵老师为了把捐资助学的事情落到实 处，为了解贫寒学子的实际学习和生活状况，自己坐着公共汽车一次次地远赴延 庆进行实地调研。经调研，他找到了答案，从小学到初中有义务教育，大学有国 家的助学贷款，他的钱应该花在穷孩子“最要劲”的高中，这才是“边际效用最 大化”。还记得赵老师当时对我说，“我们这点钱，给那些求告无门的困难学生帮 一把，能让他们进到大学就好办了”。 于是，在2006年，赵老师的助学项目启动了。经过数月的尝试，他发现由 于缺乏监督机制，善款无法最大限度地得到利用。为了解决这个问题，他通过广 告等途径找到了中国教育电视台的助学项目，希望借助媒体较为成熟和强大的监 督机制来提高助学的效率。随后，我受赵老师之托跟随电视台的工作人员前往几 个贫困地区考察当地情况，看到有些贫困的学生每天只有一元钱的伙食费，也看 到不少学生为了省钱利用午休时间做饭填肚子。赵老师得知这些情况之后，更加 坚定了资助这些追求上进的贫困生的意向。目睹贫困学生生活的我，也深受触动， 不由地追随赵老师走上了这条具有“清华色彩”的助学之路。 2006年至2009年间，赵老师和新同方公司共同出资，联合中国教育电视台开 展助学活动。还记得在讨论助学项目的名称时，我们都认为取赵老师之名“家和” 最为合适，不仅可以冠发起者之名，还可以借“家和国顺”之义。但唯独赵老师 不同意，还叮嘱我们一定不能将他的事情宣传出去。最终，赵老师为助学项目取 名“兴华”，意在鼓励孩子们为振兴中华而读书，“兴华助学”因此而得名。现在想 来，这其实与赵老师一贯低调的行事风格十分相符。此后，兴华助学项目先后在 湖北、江西、甘肃等地的70多所学校共资助300多人，资助款近200万元。许多 贫困的高中学子因为赵老师的善举得以继续学业。 经过三年的尝试，我们发现这个助学项目的受助对象分散在全国各地，始终 无法形成系统、持久的助学模式，资助的效果也难以跟踪考察。同时，中国教育 电视台项目阶段性的结束，也使得我们不得不重新思考新的助学模式和出路。为 此，我们有过几番尝试，还曾在大连的一所高级技校开展过助学，但都未达到期 望中的效果。就在这寻寻觅觅中，2009年，我们在机缘巧合之下找到了甘肃省白 银市实验中学的席明珍校长，席校长先前在其他学校担任班主任时带过参与教委 “宏志计划”的班级。受其经验启发，以班级为单位的“兴华助学·新同方班”模 式应运而生。新同方班每年在白银市选拔50名家庭贫困但成绩优异的学生，向每 名学生提供3000元/学年的助学款。除了经济上的资助外，我们在学生的精神成 长方面也投入不少精力，我们每年邀请专家学者进校园与学生开展座谈活动，并 先后组织新同方班老师参观上海世博会，组织新同方班学生前往北京参观鸟巢、 清华大学。从白银实验中学整班资助开始，兴华助学把捐助范围从全国多地向西 部不断聚拢。 在参与中国教育电视台的助学项目和找到白银实验中学落实助学模式等尝试 的过程中，我渐渐了解到赵老师不希望影响到新同方正常投资管理业务的想法。 于是我告诉赵老师，这些事对我来说是很有意义的，对新同方健康和持续的成长 也是很有意义的。助学项目刚开始时，我也有过类似的顾虑，经常自己悄悄地去 做助学的事，但后来新同方的年轻人问我：刘总，为什么不带着我们一起做做这 些事情呢？我才发现，其实公司的同事们也有心参与到慈善助学的活动中来。随 后，经新同方董事会协商，我们在公司内部成立了一个部门，专门从事助学的相 关工作。 晴 天 霹 雳 沉重的打击总是来得令人猝不及防。2009年7月，正当助学项目步入正轨的 时候，我却从赵老师那里得知一个晴天霹雳的消息，他在例行体检中查出了肺癌 晚期，癌细胞已经在向脊椎和脑部转移了。消息降临的那一刻，我的大脑一片空 白，回过神来的时候，心中已经涌上滚滚怒意。我忿忿于命运对心怀仁爱的赵老 师竟是如此的不公！想到疾病的治疗，我赶紧查了查赵老师的账户情况，发现资 产已过千万，足够为赵老师接受最好的治疗提供保障，心情这才稍稍缓和了一些。 我稍作整理，立刻带着这个好消息前往北京探望赵老师，可谁知我一提及用账户 里的钱接受最好的治疗，赵老师就立刻拒绝了，他嘱咐我账户里的钱要留着，一 定不能动。 2011年，赵老师的病情恶化。为使兴华助学更加长久有效地运作下去，赵老 师找到昔日的同事及学生—清华大学经管学院的党委书记陈章武教授，委托他 筹划成立兴华青少年助学基金会。那时，赵老师已经同家人做了决定，打算将理 财账户中的所有资金投入助学基金会，后来经陈老师再三劝说，他才勉强同意留 下10%，暂时留作备用。这一年恰逢清华大学百年校庆，甘肃的校友听说基金会 筹备的消息，都热情表示希望基金会落地甘肃。2012年2月，在甘肃团省委的支 持下，甘肃兴华青少年助学基金会在兰州正式成立。 还记得后来几次去看望赵老师，他半卧在病榻上和我聊助学、聊经济形势， 看起来神采奕奕。说起这些热爱的事情，赵老师似乎暂时忘却了病痛的折磨。聊 得累了，看着窗外丽日当空，和风拂柳，赵老师微笑着对我和护工说：“我们一起 去晒晒太阳吧！”全身洋溢着对生活和生命的热爱，也许这正是他润物细无声的 力量源泉。即便承受着病痛的折磨，赵老师也不曾忘记关爱学生。自患病后，赵 老师自学了不少相关的医学知识，经常和我们分享他的所学，还不忘叮嘱我们如 何预防疾病。不仅如此，赵老师对我的家人也十分关心照拂。还记得那时小女恰 逢升学关头，正为专业的选择而踌躇烦恼，赵老师建议小女在感兴趣的文学、史 学和法学方向继续深造，小女听取了赵老师的建议，一路走来受益匪浅，至今仍 在相关学科钻研深造。 赵老师把太多的爱给了贫困地区求学的孩子，给了身边的友人和学生，却唯 独对自己和家人分外苛刻。有次我去北京肿瘤医院探望赵老师，他的夫人和儿子 也都在。那天赵老师的气色不好，身体也很虚弱。他们在清华的住所距离医院比 较远，为了方便照顾父亲，赵老师的儿子赵强准备在医院附近临时找个地方住下。 考虑到照顾病人十分辛苦，我提议找个条件好一点的宾馆，但赵老师并没有应允。 探视结束准备离开时，赵老师的夫人—吴嘉真老师还反复叮嘱儿子，“要找个便 宜点的招待所”。这种苛于待己、施爱于人的精神赵老师一直秉持到离世，按照他 的遗愿，赵老师离世后没有安排任何告别仪式，连遗体都捐献出去用于医学研究。 就如同赵老师生前对探病的老朋友所说的那样，他“求仁得仁，了无遗憾”了。 仁爱的种子生根发芽 斯人已逝，精神长存。多年来，众多友人、校友和学生纷纷加入兴华助学的 行列，接力兴华精神。在兴华人的不断努力下，兴华助学基金会秉持着“雪中送 炭”的助学宗旨，稳扎稳打地发展至今。兴华助学基金会2019年全年发放助学金 5 526 000元；正在资助的学生已超过2000人，覆盖19所高中；兴华爱心人士全 年召开46场师生座谈会，举办了52场专题报告和讲座。不仅如此，兴华助学基 金会所有的工作人员都不曾从基金会领过一次工资，都尽其所能地保证善款能够 尽数用于受助学生。 让我欣慰的是，追随赵老师一路走来，我看到仁爱化作力量，鼓舞着许多贫 困学子完成求学梦想。就在赵老师离世的那一年，白银市实验中学高三年级新同 方班创造了该校一个新的高考奇迹，全班43名考生二本上线率达到97.67%，一 本上线率高达88.37%；我也看到这份仁爱生出温暖，慰藉穷苦学生心灵的伤痛。 我至今无法忘怀，第一次参加这一届新同方班学生的班会时，孩子们谈起各自的 家庭状况，触及心酸之处，哭成一片，当时我还十分担心。第二个学期再去探望 时，他们竟已解开心结，欢声笑语中流露出自信和希望，似乎在这些孩子的眼里， 已经没有什么克服不了的困难。 更加让我欣喜的是，赵老师播撒的仁爱种子渐渐生根发芽，温暖着更多人的 心灵。这些年来，兴华的受助学子们源源不断地将仁爱之心回馈社会。成功踏入 高等学府的兴华学子们，从祖国的四面八方主动回归夏令营等助学活动中，以志 愿者的身份与学弟学妹们分享学习和生活经验；已经步入社会的兴华人纷纷捐出 自己的工资，坚定地将仁爱之心传递下去……让我印象极为深刻的是，当年在与 教育电视台合作的助学项目中，我们资助了一位来自湖北恩施的残疾女孩，之后 她考上师范大学，毕业后回到恩施山区，成为一名小学教师。我们得知她的消息 后甚是欣慰，到学校看望她，考虑到她的特殊情况，想再助她一臂之力。然而问 起她是否有什么需要帮助之处时，她却对自己的需求只字未提，只说想给学生置 办些美术教具，这样就能给他们上美术课了。 这一件件发生在眼前的事，化作更多仁爱的力量，激励着我在求仁之路上努 力前行，新同方也在这条道路上不断探索和尝试着更加合理有效的助学模式。一 方面，我们先后在江西省抚州市第一中学和云南省南涧县民族中学试行了助学励 学模式；另一方面，近年来，由于白银市的经济状况逐渐好转，白银实验中学的 贫困生比例也逐年下降。为此，2015年，我们对“兴华助学·新同方班”实行了 新同方公司励学金与兴华基金会助学金的资助方式，开启了助学与励学并存的新 模式。2019年，我们再次根据白银的实际情况调整助励学计划，经兴华基金会、 白银市实验中学和新同方公司三方协商，我们决定对2020年起入学的新生，在年 级范围内继续资助贫困生的同时，将更多的重心转向“兴华助学·新同方班”的 励学工作，以更多有益学生发展的励学活动取代励学金的发放。在新的时代背景 下，我们认为应该更加注重学生的精神成长。除了每年两次与学生座谈的惯例之 外，自2017年起，新同方公司每年都为高二年级的“兴华助学·新同方班”举办 深圳主题夏令营，并将其打造成我们的特色励学活动。我们为夏令营安排了知名 企业参观、清华大学在校生座谈会、义工讲座以及博物馆参观等丰富行程，旨在 帮助学生们开阔眼界，并尽可能在专业选择和职业规划方面给予他们启发，在升 学的紧要关头为他们提供更多精神上的助力。 吾欲仁，斯仁至矣 回忆与赵老师相识以来的点滴，惊觉这已经是他离开后的第八个年头了。对 于我来说，与赵老师故事的开始，也是我求仁之路的开端。追随赵老师的这一路 上，我也曾疑惑到底何为仁、何以求仁，直至看到一名又一名的兴华人在赵老师 的感染之下踏上求仁之路，我似乎已经得到了想要的答案。孔子曰：“吾欲仁，斯 仁至矣。”也许从我们开始追求仁爱之心的那刻起，“仁”就已经扎根在我们的生命 中了，求仁只是一个自然而然的过程。而当看到赵老师的仁爱之心播撒出去，生 出了更多爱的力量时，我便深深觉得，仁爱之心的感染力珍贵于仁爱之举本身， 也许每个人的心中都有一股仁爱的力量，只是需要机缘将其激发出来。 回到当下，疫情当前，我们的民族、国家和体制都面临着巨大的考验。受到 赵老师仁爱一生的启发，我想，也许我们可以创造更多的空间与机会，激发人们 心中仁爱的力量，让这股力量引领更多的个体战胜恐慌、有所作为。所幸目前国 内的疫情已基本得到控制，相信不久之后，经过疫情考验的我们，能够以更加强 大的姿态应对未来的困难与挑战。新同方也会继续追随赵家和老师的仁爱精神， 在求仁之路上坚定地一直走下去。 刘迅，清华大学经管学院本科1986级校友，1997年创立深圳市新同方投资管 理有限公司，2006年开始协助赵家和教授助学，现为甘肃兴华青少年助学基金会 理事。 毕生释放光与热 —深切缅怀赵家和老师 .清华大学经济管理学院党委办公室 执笔：万军 赵家和老师健在时，我对他所知不多，尽管那时我在清华经管学院校友事务 办公室工作，我也只知道他曾担任学院副院长，是一位看起来很普通的退休教授。 2017年，赵家和老师已经去世5年，经管学院党委报道并组织师生学习他的事迹， 当时我与几位学生访谈了赵老师在大学时的同窗和后来工作时的同事，又翻阅了 大量资料，才对他的生平事迹有了更深入的了解。在我心中，赵老师的形象立体 生动起来。 结缘清华，积厚成器 赵家和老师是地道的清华子弟，人生之初结缘于清华、求学于清华的坚实厚 积，奠定了他一生的方向，也使他成为一位器识不凡的清华人。他于1934年9 月21日出生于清华园新南院（即今新林院）21号。父亲赵凤喈，字鸣岐，是著 名法学家，1933—1949年任教于清华大学，抗战期间在西南联大执教并担任法律 学系主任一职，随校返回北平后任清华大学新设法律系主任，兼清华研究院法科 研究所政治学部主任。1937年，三岁的赵家和随父母南迁至云南昆明西南联大，1940—1945年在昆明粤秀、峩崀等小学学习，1945—1946年在西南联大附中学 习，1946年随家人迁回北平。1946—1948年在燕京大学附中就学，1948—1951年 入读北京四中高中部。 1951年9月，赵家和考入清华大学电机系，大二时，他因儿时对无线电的痴 迷而选择转入新设立的无线电工程系。他天资聪颖，勤奋好学，成绩优异。大一 时实行百分制，他的各科成绩平均为优良等级（80分）。大二至大四评分改用五分 制，他所修课程的绝大多数—27门均获满分五分，仅有3门为四分。1954年， 他荣获清华大学首届学习优良奖。1955年大学毕业时，他因品学兼优，获得清华 大学首届“优秀毕业生”奖章。除了学业上成果丰硕，他在社会工作、学生工作 等方面也表现突出。他从中学起成为无线电爱好者，对无线电应用的谙熟达到了 相当水平，大三时，即1953—1954年，校学生会聘请他担任学生会广播技术组组 长。一年内，他脚踏实地，不辞辛苦，出色地完成了工作任务。由于各方面表现 突出，同学们一致选举他担任班长，并亲切地称呼他“赵头”。1955年毕业前，他 所在的班级被评为“校先进集体”（全校最高荣誉）。 毕业之际，赵家和对自己的未来从未抒发过弘誓大愿，但他在学习中的自 强不息、发奋进取，社会工作中的历练，校园生活的陶冶，都为他日后参加工 作、为社会作出巨大奉献奠定了坚实的基础。在工作中，他总能自然而然地做出 恰当的抉择。清华大学经济管理学开创初期的院党委书记邵斌老师如今回忆起赵 家和的那段岁月，曾做出如下评价：“回头看，他正是在他的人生之初—少年青 春之际，就把他那聪明的头脑和旺盛的精力，专心致志地用到基础知识和专门业 务的学习上了，并且达到了优异的程度，这为以后不论在哪一个岗位上，他都能 开展起创造性的工作，打下了深厚而坚实的基础，并形成了他的那种哪里需要就 到哪里去、无私奉献的价值取向，以及求真务实的思维方式。这样的人，不正是 新中国建设最急需的人才吗？他的这个成功的开始，几乎就是他整个人生成功的 一半！” 情系教育，释放光热 在此后四十三年（1955—1998年）的教书育人生涯中，赵家和老师在清华大 学默默无闻、无怨无悔地释放光和热。1955年6月，他毕业后留校任教，先后在 无线电系、电教中心、科研处、经管学院等多个院系和部门工作。1955—1977年 在无线电系工作期间，于1960年被聘为讲师，讲授《无线电材料》等课程，还曾 担任实验室主任等职。1961年12月，他加入中国共产党。1969年后，他先后在 江西鲤鱼洲农场、清华绵阳分校工作。1977年，他调到电化教育中心，不久后担 任电教中心副主任，负责全校电化教学的建设，开拓新兴的电化教育工作。他英 语水平很高，在电教设备订货、验收、队伍培养及翻译等方面发挥了重要作用。 1979 年，他调至科研处，并被聘为副教授，先后担任科研计划科科长、科研处副 处长，从事科研管理，负责全校科研设备的管理和采购。1983年，世界银行向教 育部提供了一笔无息贷款，由于谙熟专业、精通英语，他受命前往美国选购计算 机等先进仪器设备，出色地完成了任务。 1984年，清华经管学院成立。1985年，赵家和老师调至成立不久的经管学院， 并被任命为院长助理兼管理信息系统系主任。1986年，他被任命为经管学院副院 长，1987年又受命兼任国际贸易与金融系主任，1989年被聘为教授。在任期间， 他对经管学院的学科布局和发展，特别是对金融学科的发展，作出了卓有成效的 贡献。 在漫长的岁月里，赵家和老师始终从祖国的建设需要出发，坚决服从组织安 排。分派给他的工作跨越无线电、计算机、经济管理等多个专业领域，充满挑战 性和开创性，他不断放弃已有建树的业务，欣然接受新的任务，并做到“干一行、 爱一行、精一行”，在每个岗位上都做出了十分突出的成绩。正如原经管学院党委 书记陈章武老师所说，赵家和老师“从无线电、计算机再到经济金融，始终站在 学术潮流前沿”。教书育人是他一生的理想追求，他的课程理论联系实际，教学方 法灵活多样，内容丰富新颖，善于营造轻松活跃的课堂气氛，深受学生欢迎。而 他“最高兴的时候”就是“讲一个问题，别人听懂了”。他为人师表，关爱学生， 热心帮助学生成长，其治学态度和长者风范受到学生和同事们的尊敬与爱戴。清 华大学党委常务副书记、副校长姜胜耀称赞赵家和老师是“一位有担当、有风骨 的知识分子”，不仅是“教育的灵魂”，还是“时代需要的脊梁”。 爱国奉献，炭火不熄 1998年，赵家和老师退休，因毕生从事教育，很快便萌生了对贫困学生捐资 助学、雪中送炭的想法。通过积攒资金、积累经验、实地调研（包括一次次挤919 路公交车去北京延庆调研）的充分准备，他于2006年正式开始实施助学计划。到 2010年12月底，他将个人积蓄和退休后在国内外高校、企业讲学的收入所得，以 “一位清华退休老教授”的名义，先后资助学生近一千人次，共支出助学金210余 万元。2009年7月，他在体检中查出了肺癌。2011年3月因身体状况日趋恶化， 他找到往日的学生兼同事陈章武老师，把自己名下节衣缩食积攒的1409万元毕生 积蓄委托给他，请他帮助筹建助学基金会。2012年2月，甘肃省兴华青少年助学 基金会正式成为在民政部门注册的非公募基金会，赵老师的捐赠终于成了基金会 的资产。 2012年7月22日，赵家和老师去世。去世前他决定捐献遗体，他把自己“捐 了个干干净净”，实现了他“求仁得仁，了无遗憾”的夙愿。去世迄今已过八载， 赵家和老师虽不留名，但他将自己毕生积蓄倾囊献出、将自己一切毫无保留地奉 献社会的事迹已广为传诵，产生了强烈的社会震撼。赵家和老师的一生从心系清 华教育事业到心系国家扶贫战略、复兴大业，他所开创的公益事业及其中蕴含的 公益思想符合新时代要求，必将得到更多人的学习、继承与弘扬。他身后，甘肃 兴华青少年助学基金会在理事长陈章武老师的带领下，正在资助越来越多的寒门 学子，基金会的助学行动得到了社会上的广泛响应，各界爱心人士纷纷加入，捐 助范围和捐助规模都在不断扩大，已形成显著的社会效应。 赵家和老师的一生犹如持续释放光和热的炭火，燃尽了自己，温暖了寒门学 子。这燃烧了一生的炭火源自哪里？源自于他深植的清华情结，源自于他所践行 的“爱国奉献”的清华精神，源自于他“时刻把党的利益和需要作为自己努力目 标”的铮铮入党誓言。对于祖国和人民，他始终深藏着一份深沉而隽永的爱。正 是他这种满腔的爱国情怀，在教育生涯中，汇聚成了像炭火般无私奉献的强大精 神支柱和巨大的动力源泉。他做到了，以自己毕生的一切投入到对社会、民族、 国家有意义的事业中去。他出生于斯，生活于斯，学习于斯，工作于斯，而今天， 我们要纪念他，缅怀他，让从他身上释放出的光与热源源不熄，去温暖更多的人， 去照亮这个社会。 万军，清华大学经济管理学院MBA中心资深编辑。 1934年9月21日，赵家和出生于清华园。 图为幼年时在清华园新林院21号的家中 留影。 儿时的赵家和。 小学时期的赵家和。抗战时期赵家和与父母在昆明合影。 1951年，16岁的赵家和考入清华大学电机系学习，1952年转入新成立的无线电系， 大学四年担任班长，同学们亲切地叫他“赵头”。图为赵家和的学籍卡。 赵家和学习认真、成绩优异，很多课程获得满分。图为就读时的成绩单。 1954年，清华大学设立学习优良奖、优秀毕业生等奖励。赵家和荣获首届学习优良奖 状。图为1954年10月12日《清华公报》上刊登的获奖名单。 1955年赵家和大学毕业。凭借在校期间优秀的表现，同时获得学习优良奖、奖学金和 优秀毕业生三项奖励。图为1955年10月20日《清华公报》刊登的获奖名单。 1955年，赵家和留校在无线电系工作，1960年被聘为讲师，讲授“无线电材料” 等课程，还曾担任实验室主任等。图为在 无线电系工作时的照片。 1969年，赵家和被派往江西农场，后又 到四川绵阳分校工作。图为他1971年从 江西回北京的路上，途经井冈山黄洋界 留影。 1961年12月，赵家和在无线电系 工作期间，由李章华、茅于海介绍， 加入中国共产党。 1977年，赵家和调入新成立的电教中心， 不久担任了电教中心副主任，负责全校电 化教学的建设。 1979年，赵家和被聘为副教授。他一心 扑在工作上，很少有时间陪伴家人。图为 70年代赵家和全家在清华园合影。 1979年，赵家和 被调至科研处，先 后担任科研计划科 科长和副处长，从 事科研管理。图为 1983年赴美购置计 算机及培训时留影。 1985年，赵家和被任命为经管学院院长 助理兼管理信息系统系主任；1986年，被 任命为经管学院副院长；1987年，受命 兼任国际贸易与金融系主任。 赵家和在国际金融、 投资学、公司财务等 领域有深入的研究，图 为他参与编著的《当 代金融市场》一书。 1986年校庆与陈岱孙（左二）等合影。 1987年10月20 日，赵家和（左二） 参加祝贺陈岱孙执 教60年暨陈岱孙经 济学奖学金颁奖会。 1988年在波士顿与胡 祖六、李稻葵合影。 1988年在纽约与汪潮涌合影。 1988在美国讲学时与学生合影。 赵家和（后排右 二）向学生颁发社 会实践奖状。 1991—1992年在UT San Antonio做客 座教授。 1995年在香港参加国际学术论坛，发表 关于中国经济的讲演。 经管学院师生老馆前合影。前排右四为赵家和。 2002年，赵家和夫 妇在美国与硕士毕 业的女儿赵蕾合影。 赵家和生前一直使用的“嗡嗡响”老式横 放计算机主机。 赵家和生活简朴，几件衣服春夏秋 冬几十年。 摄影是赵家和唯一业余爱好，却一直和家 人合用一台非常普通的照相机。