本书是根据财政部最新颁布实施的《企业会计准则》编写的，是清华大学出版社出版的21世纪高职高专经济管理专业系列教材《会计学原理》的配套教材。全书主要包括4部分，第一部分是会计操作规范，分三章介绍了会计操作的技术要求；第二部分是单项实训，是配合《会计学原理》各章节授课的同步实训内容；第三部分是会计操作流程综合实训，是学习完《会计学原理》后的综合训练；第四部分是配套习题集，是巩固《会计学原理》各章知识点的内容。 本书突出理论性、实践性和应用性的统一，将理论通过练习题进行巩固，将实践通过实际的案例进行实训，通俗易懂、循序渐进、深入浅出。本书既适合高职高专院校经管类专业学生使用，又能指导广大会计实务工作者的实际工作。

在21世纪中国经济走向全球的时代，我们不但需要大批高素质的理论人才，更需要大批高素质技能型人才。高等职业教育是我国高等教育的重要类型，主要培养生产、建设、管理、服务等第一线亟需的高素质技能型人才，具有周期短、实用性强、针对性强、文化层次与我国国民经济发展水平拟和度高、教育投资效率高等优势。 教材建设是高等学校基本的教学建设之一，是学科建设的主要组成部分。教材作为体现教学内容和教学方法的知识载体，无疑是承载教学改革种种思路并传导至教学对象的主要方面，因此是体现高等职业教育特色可选择的首要改革路径。对于此，一线教师在多年的教学实践中深有感触。长期以来，在教学中使用本科教材或本科院校编写的高等职业教育教材时，深感现有教材不能适用教学工作的实际需要，教材上的许多内容教学当中不需要，需要讲的内容不在教材当中，主讲教师需要进行多本教材的综合提炼，极大地影响了教学效率和教学效果。由于高等职业教育是我国高等教育当中的一个新的类型，教材建设成为一个瓶颈问题。 基于以上认识，我们开始探索高等职业经济管理类专业教材建设。在清华大学出版社的大力支持下，包括原张家口农业高等专科学校、郑州牧业工程高等专科学校、洛阳农业高等专科学校等14所高等职业院校共同合作，2002年由清华大学出版社出版了“高职高专经济管理类系列教材”，教材出版发行后，受到教材使用单位的普遍好评，其中《管理学原理》一书截至2006年6月印刷、发行60 000册。由于首次教材编写获得成功，2007年年初，和清华大学出版社共同协商，决定对前次出版教材进行修订，同时再新编一批教材。 本套教材主要满足高等职业教育相关专业的教学需求，同时也...