本书立足于应用型本科财务管理学、会计学及相关专业建设需要，突出新文科理念，加强新技术应用，以课程建设为切入点，精心设计九章内容。本书内容包括总论、资金时间价值、财务分析、筹资管理、企业投资管理、风险与收益、资本结构决策、营运资金管理、股利分配管理，每个章节中设置了学习目标、引例、案例、本章小结、思考题等模块。 本书适合作为财务管理学、会计学、经济学、金融学、投资学及相关专业的专业课程教材，也可作为理论研究者和实务工作者的参考用书。

黄良杰，教授、博士、硕士生导师。作为课程负责人，黄良杰教授始终坚持在教学一线，主讲《公司金融》、《公司治理》、《高级财务管理学》及《财务报告分析》等课程。近十年，教学考核优秀9次。主持或参与省部级课题10余项，公开发表专业论文20余篇，出版专著一部，主编教材20余部。主持或参与大中型企业股份制改造、并购、海内外证券发行、内部控制设计、审计、评估等项目近百项。曾担任香港公司董事、财务总监、总经理、基金公司专家委员会委员近7年。获得河南省优秀青年教师、河南省教学标兵、河南省教学名师、河南省学术技术带头人、河南省职教专家、河南省优秀教育工作者、河南省审计学会理事，被聘为河南省正高级会计师职称评委。

前言 “工欲善其事 ,必先利其器 ”,教材之于教学也是如此。高质量教材是高质量教学水平的保证 ,编写一本高质量教材更是一名教师的毕生追求。在新文科建设背景下 ,教材建设是高等教育 “新基建 ”的核心问题之一。随着新经济、新业态的到来 ,传统产业不断转型升级 ,新的商业模式不断涌现 ,财务管理学理论和方法正处在变革时期 ,编写一部适合应用型本科财务管理学、会计学等专业的教材尤为重要。 本书立足于地方应用型本科财务管理学、会计学及相关专业建设需要 ,遵循 “厚基础、重实践、强能力、突特色 ”的原则 ,积极探索和实施 “教—学—做”一体化与 “产—学—研”相结合的教学模式 ;突出新文科理念 ,加强新技术应用 ,以课程建设为切入点 ,改革教学内容、教学手段、教学方法和考核方式 ;以夯实学生的理论知识基础、增强学生的专业应用能力和创新能力为目标 ,着力提高学生的综合素质和专业技能 ;以加强专业实验室和校内外实践基地的建设为保障 ,切实提高学生的实践能力和项目开发能力 ;以提升师资水平为契机 ,优化教育教学资源 ,以期能够满足应用型智慧财会及相关专业人才培养模式的需要。 为了适应应用型本科教学需要 ,本书在内容安排上既兼顾理论深度与广度 ,又强调技术应用 ,因此我们做了以下努力 :在每一章前面安排了学习目标 ,并以通俗易懂的引例导入理论学习 ,便于学生理解本章所讨论的问题在整个财务管理学知识体系中的地位 ,引起学生对即将阐述的理论的兴趣 ,帮助学生明白自己将要学习的理论知识用在何处、为什么要学。同时,在每章中尽量加大案例篇幅。在编写过程中 ,我们力求做到以下几点。 (1) 全面介...