"本教材包括“工笔重彩画变革与原理”“重彩材料方法解析”“工笔重彩画技法介绍”和“工笔重彩课稿示范”四章，从最基本的重彩颜料、技法出发，在保持传统中国画教学的专业性、系统性的前提下，结合真实创作和案例，为工笔重彩画的当代发展提供更多空间。 本教材的突出特点有：一、具有多元融合的内核，既注重对中国画传统资料的研究和解读，也注重对现代新事物的吸收和利用，如对中国画与现代日本画、西洋绘画等新材料、新技法关联和互鉴的研究；二、具有代表性的案例解析，通过研究名家新作、学生佳作，为课程学习提供了可靠的客观依据；三、重点技法配有视频，学生扫描二维码即可结合教材要点反复观看，充分掌握工笔重彩画绘制方法。 本教材有助于修正新旧变革的冲突观念，激发学生创意思维，为现代工笔重彩画教学体系提供文献和学术支撑。"

于理，1996年毕业于广州美术学院中国画系，获学士学位，1999年获硕士学位（导师：陈振国教授）。1999年至今就职于广州美术学院中国画系，任中国画专业教师。2007年，由广州美术学院公派到日本东京女子美术大学学习交流，主要研究中国工笔画与现代日本画技法的关联及关于日本画学科教学考察。长期从事工笔人物画教学，曾主持省级精品视频公开课项目“工笔人物课堂”，作为线上临摹课程团队带头人主持“古法传承——古典工笔画临摹”项目，课程在爱课程网站、大湾区学银在线授课。现为广州美术学院中国画学院人物工作室主任、研究生导师，中国美术家协会会员、中国工笔画学会会员、广东省美术家协会理事、广东省美术家协会中国画艺委会委员、广东省女画家协会副会长。

前言 中国文化有着深厚的历史渊源，在中国画领域里，我们继承了很多优秀的传统，除思想和审美层面之外还包括技术层面。我们以包容的姿态融合了很多外来文化和新鲜事物，我们的认知变得立体多元，新观念、新材料的拓展应用为工笔画带来的变化尤为突出。时光荏苒，我们还将在工笔画发展进程中不断地反思和总结。 绘画创作的基本出发点在于思想情感的表达。无论怎样的情感，若要将其转换成绘画语言，掌握技法是必不可少的，尤其是工笔重彩画对材料技法有更多的诉求。 本书试图在已有的绘画实践经验中归纳总结，从材料、技法角度探讨由传统而来的中国工笔重彩画中产生的新课题，如新材料及与其相对应的新技法与现代日本画、西洋绘画的关联，从而在不胜枚举的案例中梳理出较为清晰的脉络。作为美术院校的教师，我希望借此机会补充教学中的每一个知识点并进一步建立完善的教学系统；作为画家，我更加希望以此书作为起点，助力学生们的艺术天赋有更广阔的展现空间。 于理 2023年7月20日