


作者:席酉民、[英]佩兰(Stuart Perrin)、祝菲菲
定价:79元
印次:1-1
ISBN:9787302711452
出版日期:2026.04.01
印刷日期:2026.04.09
图书责编:付潭蛟
图书分类:零售
"在全球加速变革的浪潮中,科技的飞速发展正深刻重塑社会的各个领域,教育也不例外。面对前所未有的挑战与机遇,重新思考和塑造教育体系的紧迫性愈发凸显。高等教育作为整个教育生态的引领者,肩负着至关重要的使命,必须在反思、创新和行动方面发挥关键作用。本书聚焦于大学在塑造未来教育中的核心角色,围绕资源局限、数字化变革和社会责任等关键议题展开深入探讨。通过问题导向的方法,本书不仅提出了切实可行的教育变革方案,还通过深刻的思考与实践分享,为读者呈现了关于教育变革的前沿见解。 本书汇聚了来自西交利物浦大学、利物浦大学、西安交通大学、曼彻斯特大学、牛津大学等全球**高校的专家智慧,以及来自世界各地的教育改革者的实践经验,为教育改革提供了极具操作性的框架与思路。书中通过丰富的案例分析和深入的理论探讨,揭示了高等教育在应对全球挑战时的潜力与责任,旨在为教育工作者、政策制定者以及所有关心教育未来的人士提供启发和指导,共同推动教育的创新与发展。"
"席酉民,西交利物浦大学执行校长,利物浦大学副校长,西安交通大学文科资深教授,利物浦大学荣誉院士。佩兰(Stuart Perrin)教授,西交利物浦大学首席生态官。祝菲菲,西交利物浦大学学术事务中心运营主任(教育)。"
INTRODUCTION: SYNTEGRATIVE WISDOM: THE EDGE TOOL OF EMBRACING THE FUTURE A Prelude to This Book Why Syntegrative Wisdom? - A Response to Our Times We are living in a time of immense disruption and uncertainty. The world faces overlapping crises: climate volatility, technological upheaval, geopolitical conflict, and widening social fragmentation. Rapid digitalisation has yielded not only unprecedented innovation but also unprecedented complexity-intensified by the contradictions between globalisation and anti-globalisation forces, and the increasingly volatile dynamics of online social environments. The dominant paradigms of the past-be disciplinary silos, nation-state thinking, ...
Contents
INTRODUCTION: SYNTEGRATIVE WISDOM: THE EDGE TOOL OF EMBRACING THE FUTURE £¯ 1
CHAPTER 1 THE FUTURE OF EDUCATION: HOW CAN UNIVERSITIES LEAD THE WAY? £¯ 5
CHAPTER 2 RESOURCE CONSTRAINTS: HOW CAN EDUCATION BREAK TRADITIONAL BOUNDARIES? £¯ 19
CHAPTER 3 THE CONCEPT OF CAMPUS: WHAT WILL THE UNIVERSITY OF THE FUTURE LOOK LIKE? £¯ 35
CHAPTER 4 DIGITAL AND INTELLIGENT TRANSFORMATION: HOW ARE EDUCATIONAL NETWORKS REDEFINED IN THE DIGITAL AND AI AGE? £¯ 56
CHAPTER 5 EDUCATIONAL MODELS: HOW LONG CAN TRADITIONAL APPROACHES LAST? £¯ 73
CHAPTER 6 EDUCATION REFORM: WHERE IS THE FUTURE FOUNDATIONAL AND VOCATIONAL EDUCATION HEADED? £¯ 96
CHAPTER 7 SOCIAL RESPONSIBILITY: HOW CAN UN... 查看详情
《融合智慧:塑造未来教育》聚焦于大学在塑造未来教育中的核心角色,围绕资源局限、数字化变革和社会责任等关键议题展开深入探讨。通过问题导向的方法,本书不仅提出了切实可行的教育变革方案,还通过深刻的思考与实践分享,为读者呈现了关于教育变革的前沿见解。

