1.在案例选材方面，大量选用贴近生活的实际问题，从真正意义上实现案例教学，精心进行实践性教学设计，将在多年教学中实践成熟的项目拓展到教学中，循序渐进、横向拓展、纵向深入。由于案例取材于实际项目，使得学生能够从分析常见问题入手，符合高等职业教育的培养目标。
2.在教材结构方面，深入浅出，注重学习的连贯性和渐进性，易于获得成就感。章节之间的实例具有连续性，在实例后提出拓展功能，有助于学生进一步自主学习和教师根据教学情况进行引导、深化，帮助读者在最短的时间内掌握操作技巧，并在实际工作中解决问题，从而获得成就感。
3.为了提高教材的实用性，教材中选编的大部分案例都经过作者亲自操作检验或教学实践，案例丰富，使学生增加兴趣，增强技能。
4.编写语言上，尽量使用高职学生们能够接受的浅显的语言，简介明了、通俗易懂。