以具体任务为导引,紧密结合大学生的认知实际与学习需要,提高学生的学习兴趣,加强能力培养。
3.由浅入深,循序渐进。该书的逻辑结构安排遵循在第2版中使用Eclipse+JDK 8+Tomcat 9开发环境,从Web前端基础开始讲解,逐步深入到高级Java Web开发技术,内容由易到难,讲解由浅入深、循序渐进。
提供大量实例,不仅包括简单的代码演示,也包括较大应用程序的实现步骤,方便读者阅读和实现。每章配有实践环节与课后习题,帮助读者巩固所学知识,提高编程能力。
本书以“学中做,做中学”为主线开展教学活动,具有鲜明的特色。可作为高等院校相关专业的教材,也可作为教辅资料,还可作为学习JSP应用技术的参考书。提供配套电子课件、习题、源代码以及实践环节与课后习题的参考答案,读者可登录清华大学出版社网站下载。
计算机基础知识教学规律,全书进阶式介绍计算机的基本理论和操作技能,便于学生理解掌握。
4.本书的教学课件、习题答案等配套资源,读者可登录清华大学出版社网站下载使用。
3.由浅入深,循序渐进。该书的逻辑结构安排遵循在第2版中使用Eclipse+JDK 8+Tomcat 9开发环境,从Web前端基础开始讲解,逐步深入到高级Java Web开发技术,内容由易到难,讲解由浅入深、循序渐进。
提供大量实例,不仅包括简单的代码演示,也包括较大应用程序的实现步骤,方便读者阅读和实现。每章配有实践环节与课后习题,帮助读者巩固所学知识,提高编程能力。
本书以“学中做,做中学”为主线开展教学活动,具有鲜明的特色。可作为高等院校相关专业的教材,也可作为教辅资料,还可作为学习JSP应用技术的参考书。提供配套电子课件、习题、源代码以及实践环节与课后习题的参考答案,读者可登录清华大学出版社网站下载。
计算机基础知识教学规律,全书进阶式介绍计算机的基本理论和操作技能,便于学生理解掌握。
4.本书的教学课件、习题答案等配套资源,读者可登录清华大学出版社网站下载使用。