目录
第1章导论:传播与传播学(1)
1.1理解人类传播(1)
1.2传播学的由来(3)
1.3传播学的研究对象和知识结构(5)
1.4学习传播学的作用(6)
小结(7)
推荐阅读(8)
观察与思考(8)
第2章传播模式论(9)
2.1亚里士多德的演讲模式(9)
2.2拉斯韦尔的5W宣传模式(10)
2.3香农-韦弗数学模式(11)
2.4奥斯古德-施拉姆的循环模式(13)
2.5巴克模式及传播过程要素分析(14)
2.6施拉姆的大众传播过程模式(16)
2.7赖利夫妇的系统模式(16)
小结(17)
推荐阅读(17)
观察与思考(18)
第3章内向传播(19)
3.1人的内向传播过程(19)
3.2自我概念(23)
3.3印象管理(27)
3.4自我防卫机制(28)
3.5需求层次论(30)
3.6态度转变与说服(32)
小结(34)
推荐阅读(34)
观察与思考(34)
第4章人际传播(35)
4.1人际传播过程(36)
4.2人际传播的特点(37)
4.3言语行为论(38)
4.4关系传播论(41)
4.5人际关系的发展(44)
4.6人际冲突的管理(47)
小结(49)
推荐阅读(49)
观察与思考(49)
第5章群体传播(50)
5.1群体的概念(50)
5.2群体的种类(51)
5.3群体传播网络(52)
5.4群体的互动发展与结构要素(54)
5.5领导行为(57)
5.6群体中的问题讨论(60)
5.7群体传播的其他影响因素(63)
小结(66)
推荐阅读(67)
观察与思考(67)
第6章组织传播(68)
6.1组织的类型与特点(68)
6.2组织传播研究的几大学派(70)
6.3组织中的基本传播过程(72)
6.4组织中的新兴传播过程(74)
6.5组织的外部传播过程(75)
6.6其他影响组织传播的因素(77)
小结(79)
推荐阅读(79)
观察与思考(79)
第7章语言与传播(80)
7.1符号化与人类传播(80)
7.2语言传播的功能(85)
7.3语言传播的特性(86)
7.4萨丕尔—沃尔夫假说(89)
7.5新闻报道方式与客观性(90)
7.6提高语言传播能力(91)
小结(92)
推荐阅读(92)
观察与思考(92)
第8章非语言传播(93)
8.1非语言传播的定义和特点(94)
8.2非语言传播的功能(95)
8.3非语言交流中的三种暗示(96)
8.4与身体相关的非语言传播(97)
8.5副语言(100)
8.6距离、环境与空间学(101)
8.7时间观(102)
8.8提高非语言传播能力(103)
小结(104)
推荐阅读(104)
观察与思考(104)
第9章大众传播的媒介化发展(105)
9.1口语及文字传播时代(106)
9.2印刷传播时代(107)
9.3电子传播时代(109)
9.4新媒体数字传播时代(110)
9.5媒介系统(112)
9.6媒介即讯息——麦克卢汉的媒介决定论(113)
9.7消失的地域——梅洛维茨的理论(115)
9.8媒介素养运动(116)
小结(118)
推荐阅读(119)
思考与练习(119)
第10章大众传播的组织化生产(120)
10.1大众传播过程(120)
10.2传媒组织的基本结构(123)
10.3传媒组织的基本特点(125)
10.4传媒生产中的“把关”(127)
10.5新闻(128)
10.6公共关系(130)
10.7广告(134)
小结(136)
推荐阅读(136)
观察与思考(136)
第11章大众传播的管理和规范(137)
11.1大众媒介的几种管理模式(137)
11.2早期威权主义规范论(139)
11.3自由主义规范论(140)
11.4社会责任论(141)
11.5新闻专业主义与媒介自律(143)
11.6公共服务广播(144)
11.7民主参与理论与公民新闻(145)
小结(146)
推荐阅读(147)
观察与思考(147)
第12章国际传播与全球传播(148)
12.1国际传播的开端(148)
12.2战争、广播与宣传(150)
12.3现代化与发展传播(152)
12.4从依附理论到文化帝国主义(154)
12.5世界信息传播新秩序(155)
12.6全球商业传媒系统的形成(157)
12.7全球公民社会(160)
小结(161)
推荐阅读(162)
观察与思考(162)
第13章大众传播的研究(一)(163)
13.1传播研究的传统(163)
13.2宣传研究(165)
13.3态度转变与说服(168)
13.4卡特赖特的劝服模式(173)
13.5勒平格的劝服设计(174)
13.6两级传播论(175)
13.7创新的扩散(177)
小结(181)
推荐阅读(181)
观察与思考(181)
第14章大众传播的研究(二)(183)
14.1使用与满足(183)
14.2议程的设置(187)
14.3沉默的螺旋(192)
14.4培养分析(195)
14.5知识沟(198)
小结(202)
推荐阅读(203)
观察与思考(203)
第15章传播研究方法(204)
15.1社会科学的逻辑和方法要求(205)
15.2文献研究法(207)
15.3控制实验(209)
15.4问卷调查(210)
15.5焦点小组访谈及深度访谈(212)
15.6观察性研究(213)
15.7个案研究(215)
小结(216)
推荐阅读(216)
观察与思考(216)
参考文献(217)
后记(220)