目录

第1章 创意设计与设计思维概述 / 1

1.1 什么是创意 / 2

1.2 设计思维的概念 / 2

1.3 抽象设计思维 / 3

1.3.1 设计思维的来源 / 3

1.3.2 抽象设计思维的定义 / 4

1.3.3 艺术设计领域中的抽象 / 7

1.3.4 抽象设计思维的培养 / 8

1.4 抽象设计思维伴随现代设计的发展 / 10

1.4.1 自然生发的抽象设计思维雏形 / 10

1.4.2 学院体系化的抽象设计思维形成 / 10

1.4.3 抽象设计思维的成熟期 / 13

1.5 本章小结 / 15

1.6 课后作业 / 15

第2章 视觉传达设计与创意表现 / 16

2.1 视觉传达设计概述 / 17

2.1.1 视觉传达设计的概念 / 17

2.1.2 视觉传达设计的本质 / 19

2.1.3 视觉传达设计的特征 / 23

2.1.4 视觉传达设计的原则 / 24

2.2 视觉传达设计发展史 / 25

2.2.1 视觉传达设计专业名称的演变 / 25

2.2.2 视觉艺术的发展 / 26

2.2.3 视觉传达设计的未来思考 / 38

2.3 视觉传达设计的表现元素 / 42

2.3.1 视觉传达设计中的图像设计 / 42

2.3.2 视觉传达设计中的色彩设计 / 47

2.3.3 视觉传达设计中的文字设计 / 52

2.3.4 视觉传达设计中的版式设计 / 57

2.4 本章小结 / 63

2.5 课后作业 / 63

第3章 从观察开始的设计思维 / 64

3.1 观察与观察力 / 65

3.1.1 什么是观察 / 65

3.1.2 观察中的情感力 / 65

3.1.3 观察中的认知力 / 66

3.2 观察角度的秘密 / 68

3.2.1 审美的观察 / 69

3.2.2 功能的观察 / 69

3.2.3 发现的观察 / 69

3.3 观察的方法 / 71

3.3.1 全面观察 / 71

3.3.2 比较观察 / 78

3.3.3 写生观察 / 80

3.3.4 分析与整理观察 / 83

3.4 知识拓展—女书字体 / 85

3.5 本章小结 / 86

3.6 课后作业 / 86

第4章 设计中的图解 / 87

4.1 头脑风暴 / 88

4.1.1 什么是头脑风暴  / 88

4.1.2 头脑风暴的程序 / 88

4.1.3 头脑风暴的注意事项 / 89

4.2 思维导图 / 90

4.2.1 泡泡图 / 90

4.2.2 蜘蛛图 / 91

4.2.3 大脑地图 / 93

4.2.4 鱼骨图 / 95

4.2.5 移动导图 / 96

4.3 知识拓展—本土非物质文化遗产 / 97

4.4 本章小结 / 100

4.5 课后作业 / 100

第5章 设计中的加法思维模式 / 101

5.1 什么是加法思维 / 104

5.1.1 发散思维 / 104

5.1.2 联想思维 / 107

5.1.3 多湖辉思维 / 116

5.1.4 逆向思维 / 117

5.1.5 组合思维 / 121

5.2 文字游戏 / 123

5.2.1 造字 / 123

5.2.2 成语表达 / 124

5.3 设计实践与思考 / 124

5.4 本章小结 / 127

5.5 课后作业 / 127

第6章 设计中的减法思维 / 128

6.1 什么是减法思维模式 / 130

6.2 删繁就简 / 130

6.2.1 奥卡姆思维—舍弃 / 131

6.2.2 费米思维—简单 / 132

6.2.3 拉哥尼亚思维—简练 / 134

6.2.4 洛克菲勒思维 / 135

6.3 少就是多 / 137

6.3.1 中国传统审美艺术 / 137

6.3.2 少就是多的应用 / 142

6.3.3 减后再拓展 / 144

6.4 设计实践与思考 / 145

6.5 本章小结 / 145

6.6 课后作业 / 146

参考文献 / 147