第二版《语言艺术训练》相较于第一版教材，一方面继承了其原有特色，另一方面通过更新案例、优化语言游戏、调整内容结构的比例等进行了完善和创新，从而进一步突显教材优势。第一，教材定位更为精准。第二，在内容方面注重与相关课程的运行同步，并不断更新以满足学生日常交际、顶岗实习及未来就业所需。第三，篇章设计和内容编排遵从学生本位的原则。第四，在编写体例上始终坚持以能力为导向。第五，采取在教材中传达趣味教学理念的独特做法。