本教材为第3版。在本次编写中，对相关章节内容进行适当修订，将课程思政元素融入数学教材中，希望学生在学习概率论与数理统计的同时增强文化自信，提升学习内驱动力，提高自主学习能力和终身学习能力，为将来工作奠定良好的数学素养。