"《机械制图项目化教程（微课版）》构建了以学习任务为主线的教材组织结构，把“教材”变成“学材”，体现了以学生为主体，教师主导的教学模式，助推“三教”改革，利用信息化技术，使教材“立起来”， 对接“1+X”技能等级证书，课证融合，赛训一体，校企合作，共同完成编制。

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