"?立足经典，注重实用

本书立足经典知识体系，注重系统性与完整性，强化信息检索理实一体化综合能力培养。本书以信息资源的收集、甄别、整理、分析、利用、再生和评价为主线，使读者能站在信息资源利用的角度，掌握网络信息资源的检索方法。其中，政府出版物检索、学术论文的开题与写作、科技查新及论文的学术不端检测等，为信息资源的有效再利用莫定了基础。

?突出实践，训练技巧

本书从信息检索的相关概念、基本原理以及检索工具的结构出发，注重实用性，理论与案例分析相得益彰，突出了检索实践环节，借助大量的检索实例，将信息检索基础知识与检索案例分析紧密结合。本书还注重常用检索方法和使用技巧的介绍，能够有效提升读者的信息检索效率。

?结构新颖，适宜教学

本书设置了“知识窗”“小提示”“关键术语”“综合练习”“检索实训”等栏目，同时提供丰富的章后习题、检索实训项目和模拟试卷，为学生学习信息检索知识、掌握信息检索技能提供了有效的学习和训练途径。

?微课导读，问题引导

本书的“微课堂”按照提出问题(P，pose the problems)、分析问题(A，analyze the problems)、解决问题(M，manage the problems)的思路进行引l导，在每个“微课堂”专辑，通过微课导读PAM(专题一知识一方法），使读者快速掌握“微课堂”的知识和方法。读者只需扫描二维码，便可以进入微课堂。"