前言

《公共关系原理与实务》根据公共关系学科特点和高职高专院校教学要求，为使学生能够全面系统地掌握公共关系知识、理论和技能，在编写过程中本着实用性和适应性原则，结合理论与实务，合理安排实务训练内容，从而使学生能够更好地将理论应用于实践，着重培养应用技能。

在本书写作过程中，我们依据高职教育人才培养目标要求，结合工商企业公共关系工作中的实际问题及编者的实践经验和教学经验，借鉴国内外同类专著和资料，从公共关系原理和发展、公共关系人员和对象、公共关系的运作过程出发，结合教学实践，就公共关系部分专项技能进行介绍并配以综合训练内容。全书分为三个部分，第一部分介绍公共关系基本理论，第二部分介绍公共关系实务，第三部分介绍公共关系技巧与实训。

本教材具有如下特点：

1. 充分体现职业教育的特点，突出实践性特色

全书强化理论、实务和训练的结合，围绕应用型、技能型人才培养目标，配合理论，合理安排思考和技能训练，促进知识向能力的转化。

2. 编排新颖，便于教学

每章以学习目标开篇，以巩固与应用结束，全书以丰富的案例作为知识点的诠释和拓展，并穿插以小资料、小思考和小训练的设计，启发思考，方便教学，形成教与学的互动。

3. 开创性地融知识学习与技能训练为一体

每章后面安排综合训练内容，同时在第三部分开创性地结合公共关系实务设计安排有关实训内容，并选取与学生生活息息相关的主题设计训练计划和指导手册，可以作为能力拓展训练内容，也可作为企事业单位员工培训教材直接应用，使职业学习与能力训练融为一体。

全书共11章，由杜琳副教授（沈阳理工大学）任主编，王秀娥副教授（沈阳理工大学）、勾殿红副教授（盘锦职业技术学院）任副主编。具体分工如下：第一部分1～3章由王秀娥编写； 第二部分4～6章由勾殿红编写，第7章由金环（沈阳理工大学）编写；第三部分8～11章由杜琳编写。杜琳拟订全书体例和大纲，并负责全书总纂定稿。

为方便教学，本书配有电子版章节纲要、习题、部分教学文件和课件，请相关任课教师发邮件索取（Email:ygzx005@163.com）。

由于作者水平有限，加之对高职教材编写模式的改革尝试，有不妥之处欢迎指正、讨论。清华大学出版社的工作人员为本书及系列教材的出版提供了大量帮助，在此一并感谢。

编者

2008年8月