本书是作者在多年“技术经济学”课程教学实践经验的基础上，充分领会国家发展和改革委员会、建设部发布的《建设投资项目经济评价方法与参数》（第三版）的精神，并汲取我国技术经济与项目评价上的最新理论研究与实践成果和国内同类教材的精华，针对管理类专业及理工科专业学生的学习需要编撰而成的。本书具有如下几方面的特点：

第一，突出重点内容。技术经济学的研究内容广泛，既包括宏观、中观的技术经济问题研究，也包括微观的技术经济问题研究。本书考虑管理及理工科学生的学习需要，重点讨论微观技术经济问题。

第二，突出内容的实用性。管理类及理工科学生学习技术经济学的主要目的是为了将来在实际工作中应用。基于这一认识，本书特别注意理论与实践的联系，突出各种分析方法的实用性与可操作性，强调了技术经济学基本原理的一个主要应用领域——项目经济评价这一内容。为适应教学需要，本书选编了许多实际案例和练习思考题，这对培养学生的实践能力有较好的作用。

第三，内容撰写力求简练。对于技术经济学基本理论的表述尽量清晰、准确、简练，以适合作为教材的需要，同时，本书也吸收了技术经济学的一些最新研究成果，以开拓学生的视野。

本书由游达明任主编并撰写第6、7、8章，第5章5.5节；刘亚铮任副主编并撰写第1、2章，第五章第5.1、5.2、5.3、5.4、5.6节；张根明撰写第4章；杨艳军撰写第3章；郑连元撰写第9章；曾蔚撰写第10章。

本书可作为高等院校工商管理类专业和理工科各专业教材，也可作为工程技术人员和经济管理工作者的参考书。

本书在编写过程中，得到了中南大学工商管理学院领导和教师的大力支持，特别是在出版过程中得到了中南大学工商管理学院的出版基金资助，在此表示衷心的感谢。

尽管编者作了许多努力，但是，由于技术经济学尚属发展中的学科，研究领域不断有新的扩展，且我们的水平所限，书中的不足之处在所难免，望读者提出宝贵意见。

编 者

2009年7月于中南大学