前言

 营销是企业的生命,策划是营销的灵魂。21世纪是知识经济的世纪,是智力经济的世纪,也是创意与策划的世纪。面对日趋白热化的竞争以及同质化的产品,企业必须不断地实施与竞争对手不同的新的营销策划思路、方法 ,才能在激烈的竞争中赢得消费者的认可。 

“市场营销策划 ”是市场营销专业的一门专业核心课程 ,是基于市场营销专业人才培养方案中核心目标岗位应具备营销策划的基础理论、基本知识和基本技能而设置的一门专业课程。通过本课程的学习,学生可以掌握营销策划的理论依据与策略基础 ,掌握营销策划的思维路径与基本方法 ,培养学生各类营销策划操作技能 ,具备从事市场营销策划业务工作的核心职业能力 ,切实提升本专业学生对专业知识的综合应用能力和实际动手能力。

随着智能手机、移动互联网等技术的普及和发展 ,互联网正在改变知识的传播方式。在教育领域 ,以“慕课 ”为代表的大规模在线开放课程 ,在为高校提供丰富的数字化教学资源的同时 ,加快了信息技术和教育教学的融合。信息化教学作为一种全新的教学方式 ,拓展了教学时空 ,丰富了教学内容 ,也对教学的重要载体 ———教材的内容和功能提出了新的要求。本书以市场营销策划的基本程序为逻辑起点 ,以营销项目策划为主线 ,在市场营销基本理论基础上 ,吸收和采纳最新研究成果与最新发展动态 ,力求本书在编写理念和内容形式等方面突破传统教材的模式 ,融合了文字和音频、视频、图片及动画等元素 ,可以满足教师课内课外教学、学生线上线下学习等信息时代的教学新需求。

本书的主要特色如下。 

1.融合高科技 ,满足移动学习需求

本书利用多媒体技术将传统纸质内容进行数字化处理 ,转化为适用于各类电子终端的互动性教材。教材配套构建了网上教学资源库

市场营销策划 (微课版 ) 

(浙江省高等学校在线开放课程共享平台 ),包括时长 420分钟的 50个微课视频、案例分析、试题库、实训任务单、拓展资源等内容 ,学生还可以扫描书中二维码自主学习 ,满足移动学习需求 ,同时能满足 “云课堂 ”“雨课堂 ”信息化教学 ,适合翻转课堂实施。 

2.项目引领 ,任务驱动

本书中每个项目的开始都设置了项目目标和工作任务 ,文中设计了边讲边练 ,引导学生 “做中学 ,学中做 ”,在课后设计了翔实而完整的同步实训任务 ,将职业素能所需要的营销策划技巧贯穿于目标、任务、项目中 ,全面提升学生的营销策划能力。 

3.素能并重 ,理论与实践相统一

本书每个项目都选取典型案例并做了深入浅出的分析 ,融入情景实训 ,以行为示范引导学生对理论知识的学习和掌握 ,突出了教材的专业性、应用性和实践性 ,有利于学生固化知识、增强能力。同时要求学生为真实的企业进行市场营销策划 ,在实践中增强学生的团队意识等职业素养 ,并切实提升其职业技能。

本书由浙江经贸职业技术学院、浙江经济职业技术学院、安徽审计职业学院和福建船政交通职业学院联合开发 ,并获得浙江省普通高校 “十三五 ”第二批新形态教材项目立项 ,同时也是浙江省高校 “十三五 ”优势专业 (市场营销 )建设项目的重要建设成果 ,并得到了清华大学出版社的大力支持。本书由浙江经贸职业技术学院梁海红主编 ,梁海红负责整体框架结构和方向的把握、统稿、定稿等工作 ,何雪英、冯亚伟、陈华、占昌煜、吴爱珍和彭金燕等参与本书部分项目编写工作。

本书在编写过程中 ,还得到了上海星巴克咖啡经营有限公司、网易云等企业领导的支持与帮助 ,在此表示衷心的感谢 !同时 ,我们也参考了大量相关文献资料 ,这些文献给我们的教材写作提供了不少有益的启示 ,在此也向这些文献作者表示感谢 !限于编者水平 ,书中还有不足之处 ,敬请读者批评指正。

编者 

2020年1月