作者简介

许龙，管理学博士，河北经贸大学工商管理学院副教授、硕士生导师，公司治理与企业成长研究中心研究院副主任，中国人力资源开发研究会京津冀协同发展人力资源开发研究中心特聘研究员，新西兰梅西大学访问学者，主要研究方向为数字化转型与企业高质量发展；近年来，主持省部级以上课题7项，公开发表SCI 、CSSCI 及北大核心期刊论文11篇，出版专著4部。

郑伟波，管理学博士，河北经贸大学工商管理学院教授、硕士研究生导师，民盟盟员；兼任中国人力资源开发研究会理事，京津冀人力资源开发研究中心执行主任；主要从事组织人才离职与保持、科技人才活力激发、国际化人才跨文化适应等领域的研究；先后主持国家社科1项、教育部课题5项、省部重点课题15项；出版《城市群比较视角的区域科技人才活力评价与激发》、《“嵌入式”国际化人才培养模式的建构与深化》、Retaining your Valuable Knowledge Employees ，best perspective of Social Capital等专著6部，《人力资源管理》等教材2部；首批国家一流本科课程“人力资源管理”主讲教师、省级优秀教学团队带头人，先后荣获河北省第八届教学成果奖二等奖、河北省优秀科普图书优秀奖、河北省社科出版优秀成果奖；发表 SSCI 、EI 、CSSCI学术文章17篇。

总序

在数智浪潮中探索新财经教育改革之路

——新财经教育系列教材总序

在数字化与智能化浪潮席卷全球的当下，高等教育正面临前所未有的变革与挑战。以大数据、人工智能、区块链等新兴技术为核心的数智变革，在商业实践领域亦得到了广泛开展，传统的商科教育已难以满足新时代社会对高素质人才的需求，亟须变革。国家教育部积极推动“四新”(新工科、新医科、新农科、新文科)建设，旨在培养满足新时代需求的创新型、复合型、应用型人才。作为新文科建设的重要组成，财经类专业教育的改革势在必行。

河北经贸大学是河北省重点建设的骨干大学，是以经济学、管理学、法学为主，兼有哲学、文学、理学、工学和艺术学的多学科财经类大学。学校始终紧跟时代步伐，积极探索教育教学改革的新路径。近年来，学校与教育部教育发展研究中心合作建设“新财经”本科教育实验基地，以培养具有家国情怀、专业知识、信息技术、职业素养、国际视野的复合性应用型高素质新财经人才为目标，全面推进新财经教育改革。经过几年的探索，形成了“价值引领·科技赋能· 文化滋养·产教融合”的人才培养特色，截至2024年底，已开发新财经课程161门，立项建设人工智能试点课程35门、新财经类专业教材40部、新财经类专业教学案例库30个。2023年完成本科教育教学审核评估，评估专家组对新财经教育改革给予了充分肯定，改革案例被推荐为教育部典型示范案例。

河北经贸大学工商管理学院在推进新财经教育改革的过程中，积极更新教学内容，将企业真实场景转化为教学资源，努力使课堂教学与行业前沿保持“零时差”，并及时总结课程改革成果，恰逢其时地推出了《商业伦理与企业社会责任—数智时代的商业变革与管理创新》《商业智能与科学决策》《智慧资源建设与开发》《人力资源管理—数智时代的变革与实践》《数智时代人格认知与情商提升》等5本新财经教育系列教材。这既是工商管理学院在新财经教育改革领域的积极探索，也是教学改革和课程建设的重要成果。通过本系列教材的建设，基本实现了“将商业伦理融入课程基因，让人工智能成为基础素养，使产教融合贯穿培养全程”的工商管理类专业新财经教育改革目标。

本系列教材是河北经贸大学新财经教育改革核心理念的成果结晶，具有以下三个显著特征：一是覆盖价值根基、决策智能、资源开发、组织变革、领导力进化等商业管理关键领域；二是通过整合真实企业案例资源库、数字化工具包与伦理决策沙盘等，形成对数智时代的回应；三是建设动态更新的知识库、案例库和素材库等，确保教材内容始终与技术同步迭代。本系列教材的出版，凝聚了河北经贸大学工商管理学院众多专家、学者和教学骨干的智慧与心血，他们依托深厚的学术素养与丰富的教学经验，将前沿理论知识与实践案例有机融入教材之中。

本系列教材不仅是知识的载体，更是通向数智未来的桥梁。期待本系列教材助力新一代学人：既能游刃有余地驾驭算法世界，又能坚守价值判断的准绳，在科技与人文的交 汇处找到平衡；既能掌控智能决策系统，赋能商业发展，又能守护商业文明初心，实现科技向善。这或许就是新财经教育的真谛—用科技拓展能力边界， 以人文定航发展方向。希望本系列教材的出版能够为财经教育领域增添新的活力，为培养满足数智时代需 求的高素质新财经人才提供有力支持。希望广大学生能够充分利用这些优质教材，努力学习，提升自身综合素质，为未来的职业发展打下坚实的基础。

河北经贸大学工商管理学院新财经教育系列教材编写组 

2025年3月

序

党的二十大报告明确指出 “加快发展数字经济”和“建设数字中国”，党的二十届三中全会进一步强调“促进实体经济和数字经济深度融合”。可以预见，在未来的发展中，数字化、智能化将对我国经济社会生活的各领域、各行业产生深刻且长远的影响。

近年来，数字化、智能化的演进可谓日新月异。从计算机应用的初步探索，到互联网的全面普及，再到大数据、人工智能、云计算等前沿技术的广泛渗透、深度融合，数智科技的无限潜能不仅深刻改变了人们的工作与生活方式，而且持续颠覆传统组织管理的理念、认知和行为。过去，组织管理注重层级分明和流程规范；如今，数智技术广泛应用促使组织趋于扁平化，更加强调协作、共享和创新。在此背景下，组织数字化运营环境变得日趋繁杂，人力资源管理部门也从传统事务性职能部门转变为战略合作伙伴，并逐步向泛人才化、业务终端化和数字赋能转型。

当下，传统人力资源管理既面临数字化、智能化迅猛发展带来的巨大挑战，同时也迎来变革创新的契机。《人力资源管理—数智时代的变革与实践》一书顺应这一时代潮流，积极致力于培养适应数字化转型的职业管理人才，重塑数智化思维与管理理念，是极具现实意义和针对性的新探索。

本书精准把握人力资源管理理论发展的趋向，将数智技术与核心理论加以融合，构建新体系、提出新观点，显著提升了学科的数字化价值。本书的内容紧密贴合现代组织对数字化人力资源管理的真实需求，有力助推组织数智化转型。本书深度剖析数据挖掘、数据分析等技术在“选、育、用、留”各职能中的应用，为管理者提供切实可行的人力资源管理解决方案。尤其是对员工体验、弹性工作制、数据隐私与伦理挑战等前沿议题的研讨，充分彰显作者对人文关怀和社会责任的高度关切，使内容更丰富、框架更完备，更加契合时代与组织发展的需要。

此外，本书在案例上精挑细选，以华为、阿里巴巴、京东等典型企业实践经验为例，结合理论深入解析，帮助读者深刻领悟数字化转型对人力资源管理的深远影响。实践案例与理论知识水乳交融、相得益彰，不仅能让读者系统掌握数智时代人力资源管理最基本的概念、方法和原理，还能通过典型案例的解读为有效解决实际操作中的难题、为数字赋能组织管理决策提供有益思路。

当前，数智化浪潮以前所未有的速度重塑各行各业，人力资源管理学科面临前所未有的变革与挑战。本书不仅是数字化背景下组织管理变革的有益尝试，而且有助于人力资源管理从业者系统学习前沿知识和理论。无论是工商管理专业的学生，还是人力资源管理领域的从业者，皆能从中获得深刻洞见与实践启发。

诚望广大读者借由本书，深入洞察数智时代人力资源管理的深刻内涵，切实提升数智 素养与职业发展能力，于时代浪潮中勇立潮头，勤于思、敏于行，积极助力组织实现数 智化跨越和可持续高质量发展。

以此为序，亦是共勉。

陈  亮 

2025年3月

前言

随着数智化浪潮以磅礴之势席卷全球，企业管理模式与社会运行方式正发生前所未 有的深刻变革，人力资源管理领域亦被裹挟其中。借助先进的信息技术与大数据分析手 段，企业对人力资源管理的关注已由单纯聚焦效率与规范，逐渐拓展到灵活应变、创新 驱动，以及全面践行社会责任等更高层次的要求。本书正是基于这一时代背景应时而 生，旨在以理论与实践紧密结合的方式，帮助读者构建从传统基础知识到前沿热点议题 的完整知识体系，进而培养读者“知识广博、能力过硬和德法兼修”的综合素养。

在教材的设计理念中，社会主义核心价值观始终是不可或缺的基石。本书力图将对 “人力资源”这一管理对象的关注，从单纯的业务范畴拓展至对人的尊重、对社会公平 与正义的体悟，以及对责任担当与国际视野的自觉培育。在内容组织上，不仅系统阐释 了从概念界定到经典理论，从核心职能介绍到实践操作指南的全流程知识体系，也充分 融入了当今企业在数智化转型进程中所遭遇的各类挑战与机遇。通过案例分析、情境 模拟、多元化教学活动等方式，深入探究了华为、阿里巴巴、京东等中国先进企业在招 聘、绩效、培训、薪酬、数据隐私保护以及员工体验管理等领域的丰富实践经验。强调 “人类命运共同体”理念、企业社会责任及公平正义等核心价值观，并将其有机融入对 每一项人力资源管理职能的思考之中，帮助读者在真实的管理场景中理解理论与方法的 深层内涵。

在编排结构上，本书分为3部分，为读者提供一条由浅入深的学习路径。第一部分 是理论基础篇，聚焦于基础理论与宏观环境层面，从人力资源管理的基本原理、学科发 展脉络、外部环境影响以及内部环境因素等多个维度进行深入剖析，使读者对人力资源 管理的基本内涵、理念及研究范畴有清晰的认知。第二部分是实践职能篇，围绕人力资 源管理的实践职能，全面且深入地解析了工作分析、胜任素质模型、招聘甄选、培训开 发、职业生涯规划与管理、绩效管理、薪酬管理、员工关系管理等领域的核心知识要 点，并辅以大量标杆企业真实案例及实用管理工具，实现理论知识与实践应用的无缝衔 接。第三部分是数智转型篇，专门针对数智转型背景下的人力资源管理新趋势进行探 讨，涵盖数智技术对传统人力资源职能的重塑、员工体验管理的创新探索、弹性工作制 的管理策略，以及数据隐私与伦理决策的具体实践等前沿内容。在这一部分，本书尝试 将数字时代的快速迭代特征与人文关怀理念深度融合，既引导读者掌握前沿技术在人力 资源管理中的应用逻辑，又着重强调对员工权益保障、社会责任履行及管理伦理遵循的 深层关注。

为了更好地体现高阶性、创新性、挑战度“两性一度”的理念，本书在案例选择、思考题设计及章节内容编排等方面，始终坚持引导读者在学习专业知识的同时，将企业实践与社会责任、管理伦理相结合：一方面，通过选取华为、海尔、平遥日升昌票号、滴滴出行等既熟悉又具典型意义的案例，阐释公平、责任与道德在管理过程中的重要性；另一方面，通过开展批判性思维训练和综合实践活动，鼓励读者在独立思考与团队讨论 中深刻理解时代议题与个人使命。为满足多层次教育需求，本书还配备了教学课件、思考题、情境案例分析及课程标准等立体化教学资源，既能支撑本科生的系统学习，也能为研究生的学术研究与企业实践提供扎实参考。

本书系河北经贸大学工商管理学院“人力资源管理”课程团队多年教学与研究成果的结晶，是河北经贸大学“新财经教育系列教材”之一。自教育部大力推进“四新”建设以来，河北经贸大学积极探索多元联动协同育人模式，于2019年创设“新财经”教育改革模式，并与教育部教育发展研究中心合作建设“新财经”本科教育实验基地，成为财经类高校在财经教育领域中的一次崭新探索与有益尝试。作为学校的骨干学院，工商管理学院也积极响应新财经教育改革号召，不断完善教学设计，助力人力资源管理课程成为国家级一流本科课程。编者团队在参考国内外学者与业界同人意见的基础上，力图在尊重学科体系完整性的同时，敏锐回应新技术与新理念对人力资源管理的冲击与变革。然而，因编者水平有限，书中难免有不足之处，恳请各位读者批评指正，以便我们在后续研究中不断完善、持续提升。衷心希望本书能为更多读者带来启发与指引，也愿大家在数智时代的人力资源管理浪潮中勇立潮头，共同铸就包容且富有活力的组织与社会。

本书免费提供教学课件、教学大纲、课程教案和期末试卷，可扫码下载。

作者在编写本书的过程中参考了大量国内外学者的研究成果，并尽可能附于参考文献处，但时间和精力有限，定有遗漏，在此一并致谢。

许龙

2025年1月