前 言

习近平在中共中央政治局第十四次集体学习时强调，促进高质量充分就业，是新时代新征程就业工作的新定位、新使命。要坚持以人民为中心的发展思想，全面贯彻劳动者自主就业、市场调节就业、政府促进就业和鼓励创业的方针，持续促进就业质的有效提升和量的合理增长，不断增强广大劳动者的获得感幸福感安全感，为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业提供有力支撑。

就业是最基本的民生，事关人民群众切身利益，事关经济社会健康发展，事关国家长治久安。当前，我国经济社会发展进入新阶段，产业结构不断优化，新兴职业层出不穷，就业市场呈现多元化、专业化的发展趋势。我国高等教育已进入普及化阶段，每年有逾千万名大学生走向社会，就业竞争日益激烈。在这种背景下，大学生不仅需要扎实的专业知识，更需要清晰的职业规划、实用的求职技能和良好的职场适应能力。面对快速变化的经济环境，如何科学规划个人职业发展、提升就业竞争力、顺利完成从校园到职场的过渡，已成为摆在每一位大学生面前的重要课题。《大学生职业发展与就业指导》正是为回应这一需求而编写，旨在为大学生提供系统、实用、全方位的职业发展指南。

在编写体例上，本书采用模块化、任务化的结构展开，涵盖八个教学单元，单元下设教学任务，每个任务从知识、能力、素养三个维度进行细化，并明确各维度的达成标准，形成循序渐进、层层深入的学习体系。

在编写理念上，本书具有以下特色：一是注重系统性，将职业发展理论、政策解读与实践技能有机融合；二是强调实用性，借助真实案例、模拟练习和实操任务提升学生的应用能力；三是体现时代性，重视数字赋能和智慧教学，深入分析数字经济、人工智能和新兴产业带来的职业变革，探讨新时代所需的职业素养；四是突出互动性，设计思考讨论、小组合作、实践体验等多种学习形式，激发学生主动参与的积极性。

在内容设计上，本书注重理实一体，既重视理论基础的构建，也关注实践技能的培养。本书不仅系统阐述职业发展相关理论，而且通过丰富的案例、实训任务和拓展资源，引导学生思考、分享、总结与应用。本书特别强调对教学过程的支撑性，提出师资与实训基地配置建议，并积极融入数字化资源与信息化平台，推动线上线下混合式智慧化教学，包括在线课程、案例库、测评工具等，旨在适应信息化时代的学习特点。

在编写团队上，本书由高校职业指导专家、企业人力资源负责人和行业资深人士共同编写，融合了学校教育视角与职场实际需求。全书生涯规划部分主要由浙江育英职业技术学院校内教师何露丹、张荣、吕菱等主导撰写，就业指导部分主要由羊海龙、张玉东、宋辰颖、程菱、周祺庆、冯明华等企业专家负责。校内督导张伟东、谢厚华、叶卫玲给予了教学理论指导。坚持理实一体、校企合作编写是本书的特色。

总之，《大学生职业发展与就业指导》基于就业现实，立足教学本位，以帮助学生顺利实现从校园到职场的过渡为目标，融合理论与实践，贯穿规划与执行。本书既可作为大学生就业课程的教材，也可作为社会人士的就业指导参考书。大学生的职业发展是一个持续探索、不断调整的过程，我们希望本书能够陪伴大学生走过这段重要旅程，帮助大家认清自我、了解职场、掌握方法、树立信心。无论是寻找实习机会、准备求职面试，还是规划长期发展、思考创业方向，本书都将提供有益的参考和指导。让我们共同开启这段职业探索之旅，在不断的尝试与反思中，发现自己的潜能，规划属于自己的职业道路，自信、从容地走向职场，最终实现个人价值与社会贡献的有机结合，实现个人与社会的协同发展，在新时代的广阔舞台上绽放青春光彩。

本书虽经反复推敲与实践检验，仍难免存在不足之处，恳请广大师生和读者提出宝贵意见，以便我们不断完善。在编写本书的过程中，我们参考了相关文献，在此向这些文献的作者深表感谢。

本书提供教学大纲、教学课件、电子教案、教学视频、练习题参考答案，读者可扫描下列二维码获取。

编者

2026年1月