前言
PREFACE
人工智能正以前所未有的速度融入社会生产、学习、生活和公共治理的各个层面。从
智能问答、图像生成、机器翻译到智能办公、学术研究辅助、教学评价、商业分析和内容创作，
人工智能已不再仅仅是计算机类专业的技术议题，而是日益成为各领域学习者和从业者需
要理解、掌握并善用的通识性能力。
本书以“人工智能通识”为定位标准，面向非人工智能专业读者及初学者，力求在技
术原理、工具应用、场景实践与伦理思考之间建立有机联系。本书既介绍人工智能的基本
概念、发展历程、主要技术流派和典型应用，也关注生成式人工智能、大语言模型、多模
态工具和智能体等新兴技术对学习、工作和社会生活带来的影响。与单纯讲授算法原理的
教材不同，本书更强调“理解人工智能、使用人工智能、评价人工智能和规范人工智能”
的综合能力培养，帮助学习者在真实情境中形成对人工智能的系统认知和使用技能。
当前，人工智能已成为国家战略布局的重要组成部分。从《新一代人工智能发展规划》
到“人工智能 +”行动，从“数据要素 ×”到“智能体”在科研、教育、医疗、政务等场
景的加速落地，人工智能正在从技术驱动走向生态驱动。本书紧跟国家政策导向与产业发
展趋势，特别关注人工智能在社会服务、公共教育、文化传承、创新创业等领域的应用实践；
引导学习者在理解人工智能技术的同时，把握时代发展的方向，增强服务社会、推动创新
的责任感。
全书内容按照“基础认知—工具应用—场景实践—未来发展”的逻辑展开。首先，介
绍人工智能的基本概念、发展沿革、技术流派和主要应用领域，帮助学习者建立人工智能
的整体认知；其次，通过人工智能应用中的数据处理基础，使学习者了解数据在人工智能
系统中的基础作用；再次，围绕人工智能工具与生态，介绍语言模型、图像生成、语音翻译、
数据分析等常见人工智能工具及其应用方式；随后，从人工智能赋能办公与行政管理、学
术研究、教学革新，跨学科融合应用，内容创作与新媒体运营，人工智能与商业创新等多
个场景出发，展示人工智能如何赋能实际工作与专业发展；最后，深入讨论人工智能技术
伦理、法律法规以及未来趋势，引导学习者在拥抱技术变革的同时，保持必要的理性判断
和责任意识。
本书注重通识性与实践性。一方面，书中尽量避免过深的数学推导和复杂的算法实现，
用通俗语言解释人工智能的重要概念；另一方面，每章设置案例分析、设计实践和问题研
讨，引导学习者将理论知识与现实场景结合起来，提升问题分析能力和实践应用能力。同时，
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本书关注人工智能发展中的现实问题，如算法偏见、信息茧房、数据隐私、职业变化、学
术规范和技术治理等，帮助学习者形成更加全面的人工智能素养。
人工智能技术仍在快速演进，新的模型、新的工具和新的应用场景不断涌现。需要说
明的是，本书成稿时所介绍的部分人工智能工具、平台界面及功能，可能因版本迭代或产
品调整而发生变化，与本书内容未必完全一致，请以实际工具为准。本书不试图涵盖所有
技术细节，而是希望为学习者提供一套理解人工智能的基本框架，使其能够在未来的学习、
工作和社会生活中，主动适应技术变化，合理地使用人工智能工具，批判性地看待人工智
能带来的机遇与风险。
本书成稿过程中得到了很多专家和学者的指导与帮助，李卫强、赵成刚、刘秀青、范德明、
马先珍、薛冰洁、郭秋红、李浩杰、高占江、刘军、赵姗姗、宋勇建、丁新超等老师参与
了本书的策划与校对工作，在此表示感谢。同时感谢 2025 年山东省研究生优质教育教学资
源面上项目（SDYJSJGC2025030）和 2025 年青岛科技大学“人工智能 +”教材建设项目的
资助与支持。
由于人工智能领域发展迅速，书中难免存在不足之处。恳请广大读者提出宝贵意见，
以便我们后续修订改进。
编者
2026 年 6 月
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