前言

本书立足于卓越人才培养目标，以学科交叉融合为特色，以AI赋能实践为驱动，系统阐述土木工程项目全过程管理的知识体系与核心方法。通过本教材的学习，旨在使学生掌握如何从功能、费用、进度、质量等方面实现工程项目的最佳效果，有效发挥投资效益，推动项目综合效益的最大化。

本书以国家现行的《建设工程项目管理规范》（GB/T 50326—2017）和高等学校土木工程及相关专业教学指导委员会制定的《工程项目管理教学大纲》为依据，针对土木工程等相关专业的教学需要，参阅大量文献资料并结合多年教学与实践经验编写，构建工程项目管理所需的知识、技术和方法体系，培养从事土木工程、水利工程、交通工程、市政工程及相关专业职业岗位应具备的良好的职业技能和素养。突出体现以下几点： 

（1） 针对性。以培养应用型、复合型土木工程及相关专业人才的就业岗位实践能力为出发点，以未来工程师为培养对象，参考国内外工程项目管理的最新理论和先进经验，兼顾建造师、监理工程师、造价工程师等执业资格知识体系要求。

（2） 完整性。按照土木工程项目管理过程，以工程项目管理内容与目标控制为中心安排章节结构，构建完整的知识体系框架。

（3） 引导性。每章设置教学要点与学习指导，引导读者系统学习。为便于读者掌握、巩固和总结所学的知识，每章理论知识之后都附有案例分析复习思考题。

本书由苗胜军、张庆龙共同担任主编，共12章。第1、3章由苗胜军编写修订，第5、8、12章由张庆龙编写修订，第2、4、6章由杨鹏锦编写修订，第7、9、10、11章由刘泽京编写修订。编写大纲由苗胜军、张庆龙拟定，全书由苗胜军、张庆龙统稿。

本书在编写过程中得到了清华大学出版社的大力支持和帮助，在此表示诚挚的谢意。在编写过程中参阅了许多文献，谨向有关作者表示感谢。同时，衷心感谢各位专家学者及相关人员在本书修订过程中提出的宝贵意见和建议。此外，感谢北京科技大学博士研究生赵子岐、常宁东、马毓廷、周俊成、李天尧、李欣杨、杨阳，硕士研究生叶凡、杨开振、许宁、张少宁、代宗晟、马渊凯、田欣然、甘晨、王锐、杨勇、李国荣在文献查询、绘图、文字编校等工作中付出的辛勤劳动。

本书可作为高等院校土木工程及相关专业工程项目管理课程的教材或教学参考书，也可供从事土木工程相关工作的专业技术人员参考。

由于时间和作者水平有限，书中难免存在缺点和错误，恳请广大读者批评指正。

编者

2026年3月