前言

进入21 世纪，随着科技发展的日新月异，国际交流与日俱增，无论是阅读

科技文献、发表科技论文，还是进行国际学术交流，都离不开英语这一重要的交

流工具，科技英语的重要性日益突出。在传统的科技英语教学中，阅读和写作的

重要性已得到广泛认可，而翻译却没有得到应有的重视。实际上，在科技文化交

流中，翻译与阅读、写作具有同等重要的作用，很多科技知识的引进与传播都依

赖于翻译。因此，提升学生的科技语篇阅读与翻译能力是外语教学中重要的任务

之一。

在外语学习中，阅读与翻译的关系十分紧密。良好的阅读能力是进行翻译的

前提和基础，如果阅读能力较差，语篇理解会容易出现偏差，那么就难以产出高

质量的译文。反过来，翻译对阅读也具有推动和促进作用。为了达到良好的翻译

效果，学习者必须对原文进行反复研读和深入理解，这无疑有助于阅读能力的提

升。《科技语篇阅读与翻译》旨在满足英语学习者的实际需求，帮助他们通过阅读

与翻译训练系统地掌握科技英语知识，提高运用科技英语的能力。

本教材具有以下四大特色：

1. 价值引领

本教材在“立德树人”的指导思想下，充分发挥外语课程的价值引领和育人

功能，将价值塑造、知识传授和能力培养三者融为一体，在传授科技英语知识、

培养阅读和翻译能力的同时，帮助学习者树立正确的世界观、人生观和价值观。

在筛选语篇的过程中，本教材不仅采用了介绍国外先进科技成果的文章，同时选

取了一些关于中国科技进步和伟大成就方面的文章，比如国人引以为豪的“中国

天宫空间站”、获得诺贝尔医学奖的中国女科学家屠呦呦等。对这些语篇的学习以

及讨论将有助于英语学习者建立“科技自信”和“文化自信”。

2. 题材广泛

本教材语篇均精心选自权威的科技期刊网站、专栏与科普读物，专业性强、

知识面广。全书根据主题分为八个单元，涵盖宇宙探秘、航空航天、物理科学、

材料科学、生物医学、自动化工程、人工智能、能源生态等领域。教材内容丰富，

选材兼具时代性和趣味性，既突出当今时代科技进步为人类所做的贡献，同时贴

近现实生活，激发学习者的英语学习热情。

3. 读译结合

读译结合是本教材的一个显著特点。阅读理解是翻译的基础和前提，翻译又

可以促进对原文的理解，二者紧密相连、相辅相成。基于上述考虑，本教材的每

个单元由阅读和翻译两个板块组成。阅读板块中的Text 1 是一篇泛读文章，目的是训

练学习者的信息检索能力；Text 2 是一篇精读文章，着重于培养学习者的推理判断、归

纳分析、评价鉴赏等认知能力。翻译板块中的Text 3 是一篇服务于译文修改任务的文

章，旨在提高学习者的译文诊断和修改能力。此外，每个单元还设计了Reading Tips

和Translation Tips 部分，二者内容彼此联系、互为补充，有助于学习者更好地掌握

并运用阅读和翻译技能。

4. 以评促译

“以评促译”是本教材提出的一个重要教学理念，即通过评价和修改译文来促进学

习者的翻译学习。编者在长期的翻译教学过程中发现，学生互评修改可以激发他们学

习的积极性和主动性，有利于培养其批判性思维，提升英语翻译能力。鉴于此，本教

材在翻译板块设置了一项译文修改任务，即将存在问题的译文作为教学案例用于评价

与修改，并提供了详细的评价反馈和修改意见，供学习者借鉴与参考。

本教材不仅适合高等院校的非英语专业本科生使用，还可以作为英语专业科技英

语类课程的选修教材，甚至可以作为高校研究生、科技工作者以及英语爱好者学习和

参考的材料。

限于编者水平有限，编写工作中难免存在疏漏与不足，热忱欢迎各位专家和读

者批评指正。

编者

2023 年2 月