第1章创业投资项目分析总论第一节创业投资项目概述〖1〗一、 投资与创业投资项目“投资”一词在不同的历史时期有着不同的解释。在计划经济时代，投资是指与基础建设相关的经济活动，包括基本建设投资（净投资）和固定资产更新改造投资（重置投资）。在改革开放以后，随着市场经济地位的确定，随着国家经济向世界经济的融合，人们对投资的认识也得到了加深，投资的内涵得到了扩展，也逐渐认同了西方经济学对投资的定义。
西方经济学认为，投资是指“为了在获得预期的收益而作出的确定的垫支或牺牲的各种经济行为”。因此，投资并不局限于与基础建设相关的经济活动，还包括证劵投资、信贷投资和信托投资等。
在现实的经济活动中，投资活动非常复杂，需要通过项目的形式进行相关的建设和经营活动，即项目投资。项目投资是一种以特定项目为对象的长期投资行为。
世界银行的专家对项目的定义是“包括投资、政策措施、机构以及其他为在期限内达到某项或某系列发展目标所设计的活动在内的独立的整体”。因此，项目是有确定的工作目标、有独立的管理单位的整体，凡是为实现工作目标所需要的所有活动都应包括在项目的整体范围之内。同时，项目作为有组织的单次性任务，具有一次性的特征，在项目达到工作目标后，项目就终止了。
因为工作目标不同，项目也各不相同，与投资活动相关的特定项目叫作投资项目。创业投资项目与其他类型的项目一样具有项目的所有特征，创业投资项目与所有投资活动一样，需要付出和垫支，其本质在于获得所期望的收益。同时，创业投资项目也有一些项目类型选择上的特殊性。
二、 创业投资项目的类型
创业项目就是自己创业的途径，创业者在创业之前必须要先选择好项目，才能进行下一步创业的开始之路。创业的项目有很多，涉及人类的吃、穿、住、行、玩等方面。创业项目种类从观念上来看，分为传统创业、新兴创业以及最新兴起的微创业；从方法上来看，创业项目分为实业创业和网络创业；从投资上来看，创业项目分为无本创业、小本创业和高额创业；从方式上来看，创业项目分为自主创业、加盟创业、体验式培训创业和创业方案指导创业；依据创业活动的性质特征，可以将创业活动分为岗位创业、服务业创业、科技创业、网络创业、绿色创业、社会创业六种类型。
[1][3]创业投资项目分析理论与实训教程第一章创业投资项目分析总论[3]（一） 岗位创业〖*2〗1. 岗位创业的内涵1985年，Pinchott首次在其著作《创新者与企业革命》中提出了在已建立的大型组织内进行创业的理论，即内创业理论(intrapreneurship)。随后，学术界和实业界都开始对内创业现象表现出越来越浓厚的兴趣和关注。概括相关文献，内创业可以被界定为在一个现存企业中，个体或团队进行的新业务创造或多种创新活动的过程。相应地，内创业者主要是指在现行公司体制内，发挥自己的创业精神和革新能力促成公司新事物产生，从而使公司获得利益的人。
这里所说的内创业，即指岗位创业。所谓“岗位创业”，就是员工不离开企业，在从事本职工作或某一项目、某一事业时，通过引进市场机制、风险意识，使被动履行岗位职责变为主动对岗位工作的负责和创新，把效益和风险捆绑在一起，以优秀的业绩、创新成果等来实现超越工资的财富梦想。
长期以来，我国过分强调创业教育是为了实现大学生的自主创业。实际情况是多年来大学生的自主创业徘徊在1%左右，创业层次低，规模小，效益很差。大规模的创业教育目标就是要首先实现大学生的岗位创业能力，通过在企业中的内创业，实现大学生的专业创造和创新能力，最终实现大学生的自主创业。
2. 岗位创业项目的特点
岗位创业的实质是改变了企业用人的主体和利益关系，推进了 “三个关系”的转变: 一是劳动者主体身份的转变，从打工者转变为合作者，实现了利益主体关系的平等，有利于劳动关系的和谐发展；二是岗位责任主体的转变，从履行岗位职责转变为岗位创业，彻底改变了被动工作的劳动关系，员工真正成了企业发展的主人；三是劳动关系的转变，从雇工关系转变为合作共赢关系，强化了市场意识，形成了良性的风险共担、利益共享的运行机制。可见，这是一种建立在市场化基础上的新型劳动关系，它通过劳动主体和利益关系的改变，极大激发了员工的潜在能力和积极性。
岗位创业，还解决了企业用人的根本问题。通过岗位创业，变打工者为创业者，变被动为主动，变要我干为我要干，使他们能够发挥聪明才智，能在较短的时间里，激发员工的创业梦想，真正实现自己的人生价值，成就创业梦想。该公司的这一新模式，为那些依然为生存拼搏、为人才奇缺苦恼、为市场疲软埋怨的企业如何走出困境提供了有益的借鉴，更为劳动关系的创新，建立企业长效的人才机制起到了示范作用。
3. 岗位创业项目的培育
相对于自主创业者，岗位创业者拥有独具特色的创业环境。在职人才可以享用企业的创业资源和创业环境，在校大学生可以享用学校的创业资源和创业环境。以岗位创业为导向的创业教育不仅通过融入创业意识、了解创业知识和体验创业过程，使大学生掌握从事未来职业所需的知识和技能，而且要同时具备一定的创新思维、创业精神和创业能力，从而要融入学科专业创业教育，能在学科专业学习中利用学校资源进行创业活动。开展岗位创业创业教育，既要培养自主创业者，又要培养岗位创业者。
以岗位创业为导向的创业教育的实施是一项系统工程，涉及学生、教师、学校甚至学校外部等多方面利益关系。在这一过程中，只有抓好了核心环节的组织与实施，才能更加顺利地实现预期目标。借鉴当前已有的高校创业教育的经验，我们认为重点需要做好以下三个方面的设计。
（1） 融合学科专业课程与创业教育实践的教育
使创业教育融入专业教育，要保证以岗位创业为导向的创业教育的持续推进，需要将创业教育的各个要素逐步纳入各学科专业教学体系中。这不仅涉及整个高校教学计划的调整，还包括教学内容更新、教材建设、教学方法变革、教学评价指标体系重构等多方面。针对理工类专业学生，以培养具备专业知识、技术创新能力和掌握经营管理知识的科技创业、绿色创业为目标；针对财经类专业学生，以培养具备专业知识、创新能力和掌握经营管理知识的服务业创业、网络创业为目标；针对人文艺术类专业学生，以培养具备专业知识、创新能力和掌握经营管理知识的文化产业创业为目标等。
（2） 满足不同类别学生需求的多样性设计
以岗位创业为导向的创业教育的主要目标，就是要让不同专业、不同学科的学生都能够主动融入创业知识的学习过程中，将创业的基本理念、基本知识与基本技能与大学的专业教学紧密结合起来。
(3) 根据学科专业特点和相关产业发展现状，设计大学生岗位创业项目
高校应当从专业人才培养模式的顶层设计开始，根据区域社会经济发展的需求和高校自身发展战略的需要，选择与自身能力相匹配的创业教育发展模式，使学生在大学期间通过核心课程或选修课程来持续地培养自己对创业的兴趣、学习与创业有关的知识和技巧，最终使创业成为专业学习中的一个重要主题，内化为大学生职业生涯发展的重要推动力，从而促进创业教育在人才培养过程中的结构性融合，保证创业教育在人才培养过程中的持续性和连贯性。在这一探索过程中，高校创业教育应当主动适应区域经济发展与产业提升的需求，可以在借鉴国内外成功经验的基础上，将区域经济发展中的现实案例渗透到相关课程的教学中，在理论教学、培养团队合作精神的小组活动或是体验岗位创业的实践环节中加以实施，以确保创业教育元素的鲜活性，这不仅有利于增强学生对创业教育的学习兴趣，更能够提高创业教育的实效性。
（二） 服务业创业〖*2〗1. 服务业创业的内涵服务业的概念在理论界尚有争议。一般认为服务业即指生产和消费服务商品的生产部门和企业的集合。服务业是现代经济的一个重要产业。服务业是服务产品生产和经营的行业，主要是指农业、工业、建筑业以外的其他行业，一般意义上的服务业即第三产业。服务业，指利用设备、工具、场所、信息或技能为社会提供服务的业务。
服务业既为生产、生活（消费）服务，又为流通服务，同国民经济各个部门、社会生活的各个方面都有联系。在服务业内部，按照生产和经营的服务产品的不同，又分为各种不同的行业。根据国家2003年印发的《三次产业划分规定》及《国民经济行业分类》（GB/T4754—2002），我国将服务业划分为15类: ①农林牧渔服务业； ②交通运输、仓储和邮政业； ③信息传输、计算机服务和软件业； ④批发和零售业； ⑤住宿和餐饮业； ⑥金融业（银行业、证券业、保险业、其他金融活动）； ⑦房地产业； ⑧租赁和商务服务业； ⑨科学研究、技术服务和地质勘查业； ⑩水利、环境和公共设施管理业； 居民服务和其他服务业； 教育； 卫生、社会保障和社会福利业； 文化、体育和娱乐业； 公共管理和社会组织、国际组织。
服务业创业是以服务产品的生产、交换和消费等环节的创业活动。服务业创业的基本性质是: 
(1) 范围广泛。由于服务业对社会生产、流通、消费所需要的服务产品都应当经营，因此，在经营品种上没有限制。服务业可以在任何地方开展业务，因而也没有地域上的限制。在社会分工中，是经营路子最宽、活动范围最广的行业。
（2） 综合服务。消费者的需要具有连带性。如旅店除提供住宿外，还需要有通信、交通、饮食、洗衣、理发、购物、医疗等多种服务配合。大型服务企业一般采取综合经营的方式；小型服务企业多采取专业经营的形式，而同一个地区的各专业服务企业必然要相互联系以形成综合服务能力。
（3） 业务技术性强。现代服务业的创业需要高级专门人才，在科技咨询、管理咨询、教育、卫生等领域要求较高的职业能力。
（4） 分散性和地方性较大。服务业多数直接为消费者服务，而消费是分散进行的。因此服务业一般实行分散经营。各地的自然条件和社会条件的不同，经济、文化发展的一定差别，特别是一些为生活服务的行业，地方色彩浓厚，因而服务业又具有较强的地方性。
2. 服务业创业项目的特点
（1） 服务业创业的资金与启动门槛不高，但模式能不能成立依赖于深入地体验生活，理解民众或者企业运作的机制，找到看起来不那么突出，但是可能很有价值的服务点，因此鼓励很多的年轻人一定要多多参与社会实践，包括我们倡导的大学生黑苹果与白领黑苹果活动，因为服务创意不能凭空捏造，要很接地气，很真实，这看起来简单，对于很多“80后”、“90后”其实是个大挑战。
（2） 服务业需要特别地站在对象的角度思考问题，能够把设身处地做成一种专业的工作思维与服务流程，把很多人看成受委屈与为人做嫁衣变成一个创造价值的过程，这个需要我们具有非常强的“服务”意识与人格，这对于很多自我感受强而对于他人感受薄弱的独生一代来说，也具有自然的难度。
（3） 服务创意与服务机制，必须非常容易明白才能快速占领市场，也要透过快速占领市场来获得竞争优势，避免被人复制，这既需要具有非常强的资源整合特点，也需要具有非常强的进取心，还需要非常好的身体条件，过于保守与封闭的态度不适合让自己的服务模式得到推广之便或者拥有周期革新的优势。
（4） 现代创新服务业与新技术运用和跨文化视野有很强的关系，因此需要创业者具有开放、敏感、快速的学习能力与态度。服务是落实价值的形式，而诸多新技术与新文化的创新运用才能在同一服务机制里面提供更大的价值与前沿的服务体验。
在这几个元素中，前三个对于新一代创业者来说挑战颇大，而最后一条则有相对优势，但是话又说回来，正因为“80后”、“90后”新一代存在某些服务创业的劣势，所以目前的创新服务业的创业者群体仍以“70后”为主力，但“80后”、“90后”中能够在这些方面稍微有所超越者也很容易脱颖而出，因为同辈人中的竞争者有限。
3. 服务业创业项目的培育
现代服务业是我国转变经济发展方式、促进经济转型升级的战略重点和主攻方向之一，对于广大大学生来说，这也是切实可行的创业方向。从实践来看，适合大学生创业的现代服务业领域主要包括以下几类。
（1） 包括网上零售、网上促销和网上团购在内的电子商务领域；
（2） 包括电子信息、知识、技术等经纪服务在内的电子服务领域；
（3） 电子金融、保险、股票、借贷服务；
（4） 包括旅游咨询、代订、代销在内的线上旅游领域等。
在高校方面，在教育部《关于大力推进高等学校创新创业教育和大学生自主创业工作的意见》的精神指引下，目前高校的创业课程和对学生创业精神的培养日趋深入，正在使大学教育发生渐进式的变化: 浙江义乌工商学院等一批高职高专类学校对创业实践推动较大，暨南大学珠海学院等的创业课程和创业实验室等教学研究开展则较有特色。在西安交通大学，也在经济与金融学院和电子商务与电子政务重点实验室里开展了高校毕业生的创业研究和探索。
从实际操作上来说，高校毕业生创业需要实事求是，结合社会需求进行深入的调查研究，并结合自己能发挥作用的着力点做好可行性分析，积极争取社会各界的有力支持，获得必要的创业资源，总体规划，分步实施，在不断改进和完善中进行创业。
（三） 科技创业〖*2〗1. 科技创业的内涵科技创业(technology entrepreneurship)属于全面创业活动的部分集合而称创业者在高层次技术的基础下进行的创业活动。大部分技术创业企业成长快、就业创出能力强，因此很多国家对技术创业领域有特别关注。
美国Stanford大学Byers（2003）对“科技创业”所作的定义为： “科技创业是一种事业领导力的形式。技术创业者必须能够识别技术密集型事业机会，为了实现机会必须能够募集人才和资金，为了控制快速成长局面能够实行实时决定。技术创业应该基于革命性技术进步或者进化性技术改善。科技创业目标市场可能是已形成的现有市场，也可能会形成完全新的市场。技术创业的主体可能是相对独立的研究人员，也可能会是现有企业的研发人员。”
在欧洲替代技术创业经常用创新性创业(innovative entrepreneurship)。虽然美国和欧洲称呼的用语不同，它们共同理解技术创业是技术密集型、高成长性、追求经济效用的创业活动。而且，它们假定技术创业的来源是大学、研究机构、技术企业，并假定学生、教授、研究人员、技术企业职员是潜在的技术创业主体。有的学者用科学者创业（scientist entrepreneurship）强调技术创业的主体(Audretsch et al.，2008)。 
技术创业不仅包括独立研究者的创业活动，而且包括企业研发人员的创业活动。随着大企业集团研发能力的发展，公司创业（corporate entrepreneurship）成为技术创业活动的主要来源。公司创业的路径和创业者面临的条件与独立创业路径和独立研究者面临的情况有一点不同。因此，我们必须分别考虑两个不同的技术创业来源。最后补充说明，关于技术创业包括的特定产业领域没有统一的共识或定义。
我国经济学家洪银兴认为，科技创业是将知识创新的成果孵化为新技术和企业的创业。科技创业的内涵主要包括:开创新业务，创建新组织，依靠新的技术，利用科技创新这一工具实现各种资源的新组合；通过对潜在机会的发掘而创造价值。由此可见，科技创业主要是依靠知识和技术，是知识和技术创新，知识和技术成为资本的生产力，物质资本被知识资本所雇用，物质资本从属于知识资本。
2. 科技创业项目的特点
科技创业是将知识创新的成果孵化为新技术和企业的创业，科技创业的关键是要解决好企业与技术的结合，解决好科技成果与风险投资的结合。按照经济学家魏杰的说法，科技创新创业主要应解决两个孵化器的问题，即抓好两个环节，第一个环节把知识变成技术，就是知识的技术化，关键条件是要有以企业方式运作的现代化的实验室，形成既有潜力又有活力的“实验室经济”，把“实验室经济”作为企业自主创新的“孵化器”;第二个环节就是把技术变为产业，即技术的产业化，关键是要有风险投资。因此，科技创业实际上是一个复杂的社会系统，要想形成良好的科技创业机制，需要顺畅的社会运作机制。
3. 科技创业项目的培育
美国斯坦福大学不仅是世界著名的学术研究型大学，而且是孕育国际著名高科技企业与经营人才的孵化器，Sun、Cisco、Yahoo、Netscape 等全球知名的大企业都是斯坦福大学师生一手创办的。硅谷是斯坦福大学科技创业最成功的典范。
我国大学生科技创业的发展要进一步完善以下措施。
 （1） 加强对科技成果知识产权的管理，保证对高校重要科技成果的合法利用。目前，高校在知识产权的普及和保护上与现实状况的差距正在逐步拉大。斯坦福成立了第一家大学的技术授权办公室。由校方对于那些有广泛应用价值、可以市场化的研究项目，专门负责专利申请、谈判和推广。学校为专利申请提供相关的费用，而专利一旦被推广和市场化，学校便是其中的当然受益者之一。
（2） 倡导大学生科技创业的社会氛围。要深刻理解党的关于民营科技企业创业人才和技术人员是中国特色社会主义事业建设者的重要论断，解放思想，转变观念，充分认识到推进科技创业对全面建设小康社会的重要意义，营造尊重高校大学生科技创业的社会环境。要树立一批科技人员创业典型，宣传他们的创业精神和业绩，营造“创业光荣，创业有功”的良好社会氛围，让大学生中有条件创业的人才想创业、能创业，真正创造一种“干事业，干成事业”的社会氛围，并切实解决大学生创业中的种种问题。要重视创业教育，培养科技创业队伍。从科技创业活动对创业者能力的需求来看，要实现科技创业光有专业知识和专利技术是不够的，还需要能把知识产品与市场结合起来和把资源转化为市场商品的能力。而大学生普遍缺乏后两种能力。因此，要鼓励科技创业，促进创业者创业成功，就要给科技创业人员进行必要的创业教育和企业管理辅导，对其产品开发、工艺研究、生产组织、市场分析、产品销售等业务知识进行必要的培训，以提高创业者的素质。
（3） 形成较为完善和规范的资金扶持体系。在大学生的科技创业活动中要加强政府的资金扶持，一方面可以通过建立非营利性科技企业发展促进基金会、种子基金等地方政府主导的基金为大学生科技创业提供资金; 另一方面也应当积极引导和帮助大学生创办科技企业争取省级、国家级乃至国际上的各类资金资助。
（4） 加强科技成果的中试孵化基地建设。高校每年产出的大量科技成果中，可转化的科研成果有效供给不足，缺乏真正的科技含量高、应用性强、推广前景广阔的适用技术成果。其重要原因之一就是科技成果在产业化过程中缺乏必要的中试和工业性试验条件。中试基地是为行业科技成果提供中间试验场地和条件，进行成果二次开发，向企业输送成熟、适用、能直接应用于生产领域的中试技术成果的特殊组织形式。中试基地建设具备“孵化器”功能、“二传手”功能、“试测”功能、“人员培训”功能，是科技成果向生产领域转化的重要道路与桥梁，是科研与生产相结合的关键环节，是高科技产业化的瓶颈与接口，是依靠科技振兴经济的重要举措。
（5） 重视大学科技园建设。大学科技园的创新作用是让园内企业通过大学了解世界科技前沿的最新动态，了解大学的最新思想、最新成果和最新方法，并把它们同市场反馈的信息紧密结合起来，从而孕育出新的创新设想，并反馈给大学研究机构，形成新的研究课题。大学科技园要建立一套与社会主义市场经济相适应的管理体制和适合新技术发展的运行机制;要划清资产关系，建立法人治理结构，高校、技术人员、经营管理人员和社会投资者按股权关系行使权利，承担义务。要向科技园开放高校资源，允许科技园企业利用高校的实验研究设施等进行产业化开发。通过大学科技园的信息网络和其他手段与方式，发挥大学科技园的群体效应和集聚效应，使大学科技园成为我国高新技术产业最重要、最活跃的创新基地;同时又能使大学的科研与社会经济发展紧密结合、互相促进，使两者真正走上良性循环的发展轨道。
（四） 网络创业〖*2〗1. 网络创业的内涵网络创业是近年来才出现的一个新生事物，它为解决就业问题寻找到了另外一个出路，有着极为广阔的发展前景。网络创业不仅形式新颖，而且节省了大量的人力、物力。在就业岗位短缺及薪酬降低的背景下，网络创业不失为解决就业问题的一个新出路。
2. 网络创业项目的特点
(1) 创业门槛较低。网络创业没有传统就业市场存在的诸多难以跨越的门槛，也没有创业环境的重要障碍。如今，大学生不管是否毕业，也不管所学的是何专业，只要熟悉网络，热爱网络，就有可能实现创业的意愿。同时，借助网络和风险投资，年轻人只要有好的理念、创意和能力，完全可以跳过传统商业中最困难的“资本原始积累阶段”，利用风险投资商的融资，实现低成本的投入和快速扩张。
(2) 技术要求较低。调研发现只有少部分人认为网络创业的障碍是缺乏一定的网络技能，由此可以看出网络创业的技术要求是很低的。尤其是在当前电子产品升级换代速度加快，信息服务不断完善的情况下更是如此。在电子商务领域，国内已经有比较成熟的平台提供商。对于大学生来说，已经有很多人通过各种在线交易平台进行过网上销售活动。
(3) 投入风险相对较低。相对于实体创业，网络创业的投入较低，不需要过于庞大的资金，也较少有经营事业的诸多压力。对于大学生来说，即使创业失败，其所承受的损失也相对较低。因为前期的投入并不是太高，从头再来的机会很大。这是任何一种传统企业模式所不可想象的。
(4) 具有较为自由的创业环境，发展空间不受限制。在互联网时代，没有人会预设在网络上的成就大小，因为那取决于自己设定的目标高低，以及愿意为这个事业付出的努力。网络拥有一个相对公正、公平、合理的创业环境，只要符合国家有关互联网的法律法规，就可以享有互联网带来的商机。
3. 网络创业项目的培育
（1） 网上商城
   在已有的大型电子商务平台网站上通过注册的方式成为用户，然后在电子商务平台上开设自己的店铺。如在淘宝、易趣、易购、一拍等大型电子商务平台上开设店铺。因为这些大型电子商务平台上拥有充足的客户资源，同时在这些平台上开设店铺非常简单，这些电子商务平台提供了丰富的服务功能，不需要太多的技术含量，所以非常便利，获得网上创业者的普遍青睐。
（2） 网上信息服务的创业模式
    信息服务可以涵盖大学生学习、生活、娱乐等方方面面，运营团队可采取与商家合作的方式共同开拓市场，具体涵盖以下内容。
① 创办征婚交友服务的网站。征婚交友是我们现实生活中的需要，有很大的市场发展空间，这类网站应运而生。
② 创办娱乐休闲服务的网站。随着人们生活水平的提高，工作等压力的不断增大，闲暇时间越来越少，因此网上休闲娱乐已经成为时尚。因此很多游戏、音乐、电影等休闲娱乐网站应运而生。
③ 创建便民的生活类服务网站。由于人们的生活节奏越来越快，中午就餐、家庭琐事的处理等都需要以方便快捷的方式来完成，因此出现了许多辅助人们处理这些事务的网站。
④ 创办论坛和社区类服务网站。由于技术的进步以及人们生活节奏的加快，很多事情都改在网上进行了，因此网络已经成为人们的聚集地和另外一个生活的空间。
⑤ 创办求职类服务网站。网上求职是指求职者利用网络招聘平台（如人才网站、招聘网站等）将个人简历以电子文件或邮件的形式展示给公司或企业的招聘者以获得工作职位的一种方式。
（3） 网络教育的创业模式
网络教育泛指借助网络向用户提供教育相关资讯、数字化内容以及服务的新型教育模式，具有资源利用最大化、学习行为自主化、学习形式交互化、教学形式个性化、教学管理自动化等特色和优势。2008年年底网络教育的使用率为16.5%，用户量达到4 900万人。
    网络教育行业的细分市场可以按照面向人群和教育内容的不同，分为基础教育、学历教育、职业教育、企业培训。目前发展比较成熟的是职业教育和企业培训。网络教育行业作为互联网行业中的一个子市场，其盈利模式大部分是互联网盈利模式在教育行业的直接应用，当然也有一些根据教育行业的特点而进行的改变。网络教育的服务模式主要有以下几种。
① 数字化教育内容模式。所谓数字化教育内容模式，即提供高质量的数字原创内容。数字化内容主要表现为文字、音频、视频等。至于数字化原创内容的来源，可以采用内部机构创作并视为公司的核心竞争力；也可以通过资源整合的方式，直接借助网络向普通用户购买其上传的高质量用户创作内容的版权；或者直接购买线下教育资源的版权，然后进行整合，上传至网络销售。典型代表企业有新东方在线、人大经济论坛、安博教育。
② 网上学习模式。网上学习系统是一个直观的基于网络的软件平台，通过它可以访问在线课程以及课程计划和进展跟踪工具。这些服务可以是免费的，也可以是收费的；可以进行网下教学服务，也可以直接在网络上提供教学内容；形式可以多种多样，可以是视频、音频、课件等多种形式，这样一方面能为大众提供更丰富的教学资源，另一方面也能促进和补充教育培训体系。国际上做得比较成功的K12公司就是一个很好的例子。
    （4） 网络社区
    该模块中提供日志、博客等功能，能用于开放式教学平台、个性化知识管理的建设，将是校园社区文化的重要组成部分，具体包括: ①提供个性化空间，用于记录在校的学习成长及心路历程。②就业准备——自我包装和沟通。博客已经被广泛运用为学生的求职手段，很多学生通过个人博客获得了理想的工作机会，还有不少学生通过在目标单位的官方博客或者目标单位高管的个人博客上面留言、与之沟通并进行成功的自我推介。③发现机会成就梦想——创业。对于当代思维活跃的大学生而言，选择网络创业将有很大可能，所以他们需要了解网络传播手段。④自我开放，多交朋友，拓展视野。教师博客还能更好地实现师生沟通，为辅导员掌握学生思想状况、解决实际问题而提供帮助。
（五） 绿色创业〖*2〗1. 绿色创业的内涵绿色创业理论是随着创业理论与社会企业理论两者的逐步融合而发展起来的。20世纪90年代前期，有关创业和社会组织的研究经历了一段时间的独立发展。90年代中后期，随着生态价值观的逐步形成以及绿色市场的出现，新兴绿色市场所带来的经济利润成了连接创业与社会组织的纽带。正如Hartman和Stafford(1997)所说的那样，绿色化并不会成为企业的负担，而是更可能为企业提供发展空间广阔的资源。在生态导向和市场导向的双重作用下，绿色创业在20世纪末便应运而生。绿色创业研究在西方也随着绿色创业实践的发展而不断深入。
Schaltegger(2002)认为，绿色创业有狭义和广义之分。狭义的绿色创业是指既有企业为了追求成本、创新或者营销方面的优势而实施的绿色化；而广义的绿色创业则是指一种基于环境创新、以可持续发展为目标、具有创新性、由个体推动的市场导向型价值创造模式。Dean和McMullen(2007) 认为，绿色创业是企业为了保持可持续发展而识别、评价和利用市场失灵状态下出现的与环境密切相关的商业机会的过程。Cohen和Winn(2007) 认为，绿色创业是关注那些能把“未来”产品和服务变为现实的机会，并且利用识别这种机会的能力及创新能力来开拓新的市场。Nelson和Sumesh(2009) 认为，绿色创业是创新和创造绿色组织的倾向，把绿色资源作为绿色企业开拓市场的核心竞争力。
绿色创业是通过创业方式主动地实现生态目标，利用绿色价值观逐渐普及和绿色市场逐步扩大的机遇，要通过前瞻性地把握未来市场以及开发符合“未来”需求的绿色产品和服务来为企业开拓新的市场，形成新的利润增长点，提高企业的竞争力。
2. 绿色创业项目的特点
作为一种全新的创业方式，绿色创业不同于传统创业，绿色企业也不同于传统的企业。绿色创业项目有自身的特点: 
（1） 首先绿色创业是生态化参与。虽然在绿色创业实施过程中，各类绿色企业的绿色化程度有所不同，但在本质上都具备了创新和创建绿色组织的倾向。
（2） 绿色创业是对绿色市场和绿色消费者的依赖。在战略选择方面，绿色创业最明显的特征便是以开拓绿色市场为创业突破口，利用绿色优势来实现自身的生存和发展。在产品的市场定位方面，绿色市场是绿色创业的目标市场，没有初具规模的绿色市场，绿色创业就没有生存的基础，更没有发展的空间和可能。此外，绿色企业还必须让消费者认识到现存技术和产品的不可持续性，并且促使他们产生对绿色产品的需求。
（3） 绿色创业具有长周期性及政策依赖性。由于绿色创业回报周期较长，同时还承担了一定的社会责任，因此，绿色创业通常是在政策鼓励或扶持的背景下产生的，往往扮演着生态建设和创业的双重角色。Cohen和Winn(2007)研究指出，绿色创业的核心在于发现未来的市场机会，以创新性来开发绿色市场，同时还要承担企业的社会生态责任。
3. 绿色创业项目的培育
国务院发展研究中心主任周宏春指出，中国政府已高度明确进行绿色创新的重要性。近期，国家将会在相关领域推进重点工程，加大资金投入，撬动和释放节能环保产品、设备、服务和投资需求。完善金融、法规、财税政策时，更加重视市场规律的基础调节作用，形成对绿色环保技术创新的有力拉动。
根据绿色创业的性质，可以将绿色创业分为三种类型，即绿色产品与服务型创业，绿色生产与加工型创业，绿色环境保护型创业。
（1） 绿色产品与服务型创业
绿色产品与服务型创业的基本特征在于创业者参与绿色创业的动力来自于对利润的追求，对绿色投入缺乏主动性，但并不抵制，而是采取开放的态度接受绿色创业的主张。这种创业者比较关注生态环境，他们的绿色参与热情主要来自于顾客或者市场对绿色产品和服务的需求。
这种创业者参与生态活动的底线是有钱可赚，他们进行绿色创业是为了通过满足市场上的绿色产品和服务需求来赚取利润，绝不会平白无故地为了满足建设环境友好型社会的绿色要求而进行“无为”的投入。
影响这种绿色创业的主要因素是时间和绿色环保信息的可获得性。但是，这种绿色创业可以被看作是生态建设的重要推动力量，因为这种创业者对绿色化采取开放的态度，并且能够接受绿色化的经营理念。
近年来，绿色产品与服务型创业发展很快，主要有绿色食品产业创业、绿色电子电器产业创业、太阳能发电设备创业、风能发电设备创业、电动汽车产业创业等。
（2） 绿色生产与加工型创业
绿色生产与加工型创业也称清洁生产创业，是指为了实现绿色生态目的而实施的创业。这种绿色创业自始至终都具有强烈的生态意识，并且高度关注生态环境。一方面，绿色生产型创业主动追求生态目标，按照生态优化标准来设计产品及服务;另一方面对环保市场保持更长远的前瞻性，并且把开发环保市场看作是提升自身竞争力、战胜传统企业(即非绿色企业)的重要手段。这类创业者非常注重环保技术和材料投资，并且坚信经过自身的努力，一定能够收回这方面的投资，并建立优于传统企业的竞争优势。这种绿色创业风险较大，回报周期较长，因而更需要政策支持。
近年来，绿色生产与加工型创业发展也很快，主要有企业节能减排创业，废水、废气、废渣的综合利用创业等。
（3） 绿色环境保护型创业
绿色环境保护型创业又称为生态型创业或社会创业。环保创业是在社会中开展一系列保护环境有关的活动，以保护生态平衡为主要的目的的创业活动。环保项目的开发不仅保护了自然环境，也为人类的生存发展提供了一个良好的条件。在这一领域内，社会创业者们往往是那些环境志愿者。他们进行环境意识的普及、教育、宣传活动；开展环境保护的资助活动；进行有关环境保护科学和技术的研究、开发及其普及活动。
这种绿色创业风险较大，回报周期较长，一般要有政府专门的优惠政策和财政补贴支持。
绿色环境保护型创业是基于政府的环境保护法的要求而开展的创业活动，包括废旧物资回收加工创业，废水处理创业，废旧物资利用创业等。
（六） 社会创业〖*2〗1. 社会创业的内涵社会创业的产生在欧洲起步较早，主要是受到欧洲的福利国家背景及非营利组织为寻找出路而进行的创新的影响。在全球自动化和市场化的背景下，福利国家的福利政策的调整跟不上问题的涌现，各种社会问题如失业、犯罪、贫困及人口老龄化等层出不穷，且越发严重，单纯依靠国家的福利政策是不能解决的。社会企业应运而生，同时其产生的经济收益也为非营利组织的筹资难提供了一条解决的途径，许多社会组织因此保证了自身的可持续发展。
关于社会创业的界定，目前学术界尚未达成一致，概括起来有以下两种观点。
（1） 从社会创业的双重性质来定义。这类观点主要关注社会创业的社会性和经济性的双重性质。认为社会创业是结合了社会利益最大化和经济利益的追求的活动，社会创业的重点是创造社会价值。如从社会角度，帕累托(Paredo)和麦克考林(Mclean)特别强调社会创业在采用商业化方式的同时，必须具有排他性的社会目的，并且还要创造社会价值。狄兹(J.Gregory Dees)提出将社会创业和投资的经济回报分开来研究。他从四个维度来定义社会创业: 社会创业是一种持续产生社会价值的事业； 通过不断开发新的机会来达到社会目的； 持续的创新、适应和学习过程；不受当前资源稀缺的限制大胆行动。
（2） 从社会创业的组织运作方式来定义。这类观点将社会创业看作一种混合模式，这一模式中的参与者既有非营利性组织，也有营利性组织，甚至包括和政府间的跨部门合作。这类观点认为社会创业是非营利性组织实现可持续发展和创造性地解决社会问题的创新性活动。里斯(Reis)认为“社会创业就是把商业机制和市场竞争引入非营利组织，从而让这些组织以更高的效率为社会提供服务”。沃伦史(Wallace)、米契(Mitchell)以及珀蒙胺梯(Pomerantz)也都认为，社会性事业取得成功的关键在于引进创新的商业方法来提供社会服务，而且更为关键的是，要在坚持社会性事业根本目的的基础上，通过运用营利性企业的运作方式来获得尽可能多的盈利。
虽然社会创业定义的角度不同，但其中包含和表达的共同要素有: 社会问题、社会使命和目的、商业化的手段、 经济价值和社会价值、可持续发展等。 因此，本书对社会创业的概念界定如下: 社会创业是指组织或个人（团队）在社会使命的驱动下，借助市场力量解决社会问题或满足某种社会需求，追求社会价值和经济价值和双重价值目标， 保持组织的可持续发展，最终实现社会问题朝着人们希望的目标改变。
2. 社会创业项目的特点
社会创业的内涵表明，社会创业作为一种新的创业模式，除了具有一般商业创业的特征外，又具有区别于商业创业的显著特征。 社会创业的关键特征主要体现在社会性方面。
（1） 以“解决社会问题”为导向。社会问题的存在是社会创业存在的前提和土壤。 传统的商业创业尽管也执行具有社会责任感的行为，例如，捐赠、采用环保材料等，但它们并不直接地面对社会问题。而社会创业并非如此。社会创业源自于发现一些未被解决的社会问题或者没有满足的社会需求。“解决社会问题”是社会创业者的使命和终极目的。他们为解决社会问题而创造的产品或服务是直接与他们的使命相关的，他们雇用弱势群体人员或者销售与使命相关的产品和服务。社会创业主要受社会回报的驱动，其追求的是问题解决的社会影响最大化效果，用以动员更广泛的力量投入社会问题的解决。
（2） 具有显著的社会目的和使命。社会创业的社会性特征最直接的体现是创造社会价值，具有显著的社会目的性和使命驱动性。社会创业的使命表明社会创业者或机构采取创新的业务模式去解决相应的社会问题，因此社会创业者或机构在社会部门中扮演变革代理的角色，而履行这一角色的手段就是选择一项使命去创造和维持社会价值。与商业创业相比，利润（经济价值）虽然是一个目标，但已不是主要目标，利润是被再投入于使命之中而不是分配给股东。经济价值是社会创业的副产品。 创造与使命相关的社会价值多少（而不是利润）是衡量一个社会创业者成功的主要标准。
（3） 问题解决方式的创新性。与商业创业不同，社会创业所面对的社会问题在一定程度上具有紧迫性、棘手性、社会危害性等特点，因此，社会创业在解决问题时需要具有比一般商业创业更强的创新性。这种创新性既包括问题解决方式的创新性，也体现在解决问题的组织的创新性。社会创业从根本上说要创造新的价值（主要是社会价值）而不是简单地复制已经存在的组织或模式。因此，社会创业者或组织需要进行创新和变革，发现新问题，开发新项目，组建新组织，引入新资源，最大限度地弥补“政府失效”和“市场失灵”，有效地解决各种社会问题。创新性还体现在组织的跨界合作和商业模式的创新。
（4） 核心资本的社会性。 为确保产品或服务的有效提供，社会创业也需要各类创业资本，例如场所、设施、资金、人员等。与商业创业不同的是，社会资本如社会关系、合作伙伴网络、志愿者、社会支持等是社会创业的核心资本。社会资本不同于物质资本和金融资本，它不会由于使用而减少，而是通过不断地消费和使用增加其价值。社会资本具有资源杠杆功能，社会创业者或机构通过构建广泛的伙伴网络关系，能够为创业带来实体资本和财务资本。社会创业的成功与否不是取决于其物质资本和金融资本的多少，而是取决于社会资本的多少。
3. 社会创业项目的培育
从事社会创业的组织一般称为社会企业。对社会企业的分类，因所坚持的标准不同而有不同的分类。
从社会创新的角度可以将社会企业分为两类: 就业型社会企业和创业型社会企业。就业型社会企业旨在吸收社会贫困人群就业和让市场机制下的边缘人群获得就业的机会，是针对社会问题的创业形式。而创业型社会企业的创新性扩大了社会财富的总量，使得其受益人群扩大到那些被长期排斥在市场机制外的个人和群体。
从参与社会创业的组织形式上来分类，其包括非营利组织、商业企业和“社会目的企业”。非营利组织是为解决筹资困难而进行的商业性运作，及为解决某一特定的社会问题而成立的企业组织；商业企业是为更好地践行企业社会责任而与非营利性组织合作创立的社会组织；“社会目的企业”是弥合了公共部门、私营部门和国际性组织职能不足的其他组织。
根据现有的一些社会创业组织的创业领域，我们将社会创业活动项目分为以下几个方面。
（1） 教育项目
教育项目即通过对教育领域相关的支持及帮助，从而使一部分地区或一部分人的教育设施等得以改善，其目的是改善教育条件、普及文化教育，提高贫困地区人的受教育水平，以此提高全民族乃至全人类的知识水平。这方面项目的典型代表有智人慧心（捐助贫困地区学生）、微笑图书室（捐助边远地区学校图书馆）、真爱梦想（捐助图书馆）等。
（2） 环保项目
环保项目是在社会中开展一系列保护环境有关的活动，以保护生态平衡为主要目的的创业活动。环保项目的开发不仅保护了自然环境，也为人类的生存发展提供了一个良好的条件。在这一领域内，社会创业者们往往是那些环境志愿者。他们进行环境意识的普及、教育、宣传活动；开展环境保护的资助活动；进行有关环境保护科学和技术的研究、开发及其普及活动。这方面的组织有绿色家园志愿者、中华环保基金会、污染受害者法律帮助中心等。
（3） 金融项目
金融项目是通过在金融领域创建某种形式的组织机构，从事一定的金融服务活动。金融项目的开发更需要创新的思维与政府的支持。这一领域的典型代表就是2006年诺贝尔和平奖获得者穆罕默德·尤努斯及其创办的孟加拉乡村银行。
（4） 公益项目
公益项目旨在解决社会问题。社会创业有助于解决一些最为紧迫和棘手的社会问题，如艾滋病、精神疾病、残疾、灾害、贫困、失业、失学、犯罪和吸毒等。如社会创业组织BromleybyBow联合伦敦的一些大公司、教会和志愿者组织一起设法解决犯罪和青年失业等地方性问题；大量的慈善组织和公益基金组织解决贫困、残疾、灾害、失学等问题。另外，一些社会福利组织通过创业成立养老福利院、康复中心、残疾儿童特教学校等组织。
三、 大学生创业项目的选择
由于大学生群体的特殊性，适合大学生的创业项目要尽量能够发挥大学生的优势，大学生创业者在选择创业项目时可以参考以下几条标准进行。
1. 首选享受政策优惠的创业项目
为了鼓励大学生创业，各级政府和行政主管部门都出台了一系列的优惠政策，有些是专门针对具体行业的，如大学生创业新办咨询业、信息业、技术服务业的企业，可免征企业所得税两年;创业新办从事交通运输、邮电通讯的企业，第一年免征企业所得税，第二年减半征收企业所得税;创业新办从事公用事业、商业、物资业、对外贸易业、旅游业、物流业、仓储业、居民服务业、饮食业、教育文化事业、卫生事业的企业，可免征企业所得税一年。
大学生创业者可以根据自身的实际情况，在这些可享受优惠的项目中找到适合自己创业的项目。
2. 选择初始投入资金较少、资金周转期短的项目
由于大学生创业的融资渠道较少，76%的创业大学生都是利用父母亲友的资助和自己的一些积蓄作为启动资金开始创业的，加上大部分学生都来自于工薪家庭，能够获取的创业资金也有限，因此，大学生在刚开始创业时，应尽量选择初期投入少、资金周转快的项目，这样才能有充足的流动现金维持企业的正常经营。
同时，大学生也要避免选择一些需要大量库存的项目。库存一多，资金周转必然缓慢，这不是小资本所能维持的;如果加上市场不稳定，必然会导致周转不灵，陷入倒闭的困境。
3. 避免选择技术性过高的项目
大学生如果没有十足的把握，应尽量避免一开始创业就进入高科技行业，因为高科技行业需投入大量的研发成本，对于大学生这样资本金较少的创业者来说是一项很沉重的负担，所以大学生可以先选择一些相对比较容易做的行业，在积累了一定的资本后再考虑转入高科技行业。
4. 选择处于成长期的项目，避免刚开发的新项目和完全成熟的老项目
大学生创业者一般都是20岁出头的年轻人，喜欢新东西，在创业时也往往会去选一些刚开发出来的、毫无市场基础的项目，这样做会有很大的风险。只有当一个项目处于市场已经开发，但是现有的供应能力不足的时候，才应该及时介入，这样成功的概率就会大很多。选择这些处于成长期的项目，不仅能有效降低风险，而且可以获得相对较大的利润空间。完全成熟的项目，虽然业务稳定，但缺乏诱人的利润。
5. 谨慎选择小众产品的项目
小众产品是指能够满足市场上某一类消费人群的特殊需求的产品，虽然打开市场后盈利可能非常可观，但开拓市场极为困难，对缺少市场经验的大学生创业者来说，如没有确实的把握，应避免介入。最理想的是选择各阶层的人都需要的日常生活用品的行业，资金才能迅速地收回，例如面包店、文具店、五金店、日常用品店、杂货店等。
6. 重点考虑有特色的项目
别人没有的，先于人发现的，与别人不同的，比别人强的项目都可以归类为有特色的项目。特色项目除了可以避免陷入与同类型的竞争者同质化的困境，还可以提升产品的辨识度和认知度，拥有更高的定价空间。立志于自主创业的大学生，应该对市场的动态变化保持敏锐的触觉，时刻了解市场需求变化的方向，就可以发现一些市场的空白，建立独具特色的创业项目。
7. 雇佣人力较少的项目
大学生创业者普遍缺少实际的管理经验，如果一上手就开始管理很多的员工，往往会使企业内部变得极其混乱。创业初期应该以开拓市场为主导，如果经常被人事工作所拖累，就不可能有大量的精力去完成其他重要的工作。因而没有管人经验的大学生，可以先选择创建几个人的小企业，积累管理经验，随着企业不断壮大，自然有能力管理更多的员工。
第二节创业投资项目分析理论〖1〗一、 创业投资项目分析概述〖*4/5〗(一) 创业投资项目分析的概念创业投资项目分析是创业者在进行投资项目决策时，运用数学方法对投资项目的经济效益进行测算，预测项目潜在的风险，以及对多个投资项目进行优选比较，并确定是否投资和投资方向的过程。
从投资的概念来说，一方面创业投资的目的是获得未来的收益。利益是驱使投资者进行投资的动力，如果投资不能为投资者带来收益，甚至将造成创业者利益的损失，创业者就会终止投资。另一方面，投资意味着资本的付出。创业者的付出能不能得到补偿，投资能不能获得收益，这是创业者关心的问题，也是创业者决定是否进行投资的关键。因此，创业者在决定是否进行投资前，都希望从专家那里得到答案。
在以前，由于缺乏有效的理论和方法，专家给予创业者的答案都是大量的描述性语言或直接给出定性的分析结论，而忽略了创业者真正关心的投资收益大小、投资风险大小等问题的具体数据。
事实上，创业投资项目决策的分析是项目管理中非常重要的内容。在美国和其他发达国家，企业在制定投资项目决策的时候，通常都由公司或外部咨询机构的专家对投资项目进行分析研究，应用数学模型计算项目的效益评价指标，运用概率理论预测潜在的风险，运用数学规划的方法对众多的方案进行优选，完全是依靠科学的定量分析，用数据作为投资决策的依据。
（二） 创业投资项目分析的特征
创业投资项目分析就是研究将经济学理论用数学模型表示，并应用于创业投资项目分析的方法论。创业投资项目的数据分析具有以下特征。
（1） 投资项目的数据分析是以定量分析为主要分析目的。
（2） 投资项目的数据分析必须通过建立数学模型的方法进行分析。
（3） 投资项目的数据分析涉及经济学、数学、统计学和预测学，是一门边缘科学。
（三） 创业投资项目分析的步骤
创业投资项目决策的程序主要包括以下几个步骤。
1. 创业投资项目的提出和数据收集
规模较大的投资项目一般由企业最高领导人提出，中小规模的投资项目一般由企业中层或基层主管人员制定。投资项目提出后就要组织专门的班子或委托专业的咨询机构进行政策走向、投资规模、投资方式、资金渠道、市场需求、资源状况等前期研究。
2. 创业投资项目的效益指标分析和风险分析
基础数据采集完成后，就要模拟投资项目的经营状况，估算出投资方案的预期现金流量，确定项目的资本成本（折现率），根据预期现金流量，测算投资项目的效益指标，预计未来现金流量的风险，进行投资项目的风险分析。
3. 创业投资项目方案的审核和决策
根据效益指标和风险分析结论，决定选择或放弃投资方案。
从以上可以看出，项目的数据分析是投资项目决策的核心和不可缺少的环节。
二、 创业投资项目分析的方法〖*4/5〗（一） 项目数据的人工分析方法传统的创业投资项目数据分析模式，是以人工方法根据经济学模型或一些计算公式，利用收集到或掌握的一些基础数据，结合传统的投资项目分析的经验，对项目数据进行分析，达到以量化的目的来评价项目的可行性或发展前途。随着计算机电子信息技术的全面普及，项目数据的人工计算分析方法已经无法满足项目分析的实际要求，项目数据人工计算方法更是难以满足现实投资项目分析需要的综合指标动态性、随机性和多面性要求。
但是，对于一些特殊环境状况和异常投资条件的项目数据分析，常常还要依赖人工计算分析方法来完成，项目数据人工计算分析方法仍然具有不可替代的作用。这必须要求从事项目数据人工分析方法的人员，必须具有丰富的项目数据分析的理论素养和实际经验，而且必须具备一般投资项目分析人员所无法掌握的专业技能。但项目数据人工计算分析方法始终具有分析人员工作量巨大、计算数据精确性差等不可克服的问题。
（二） 项目数据的计算机分析方法
计算机分析方法就是把经济学模型、数学模型和计算机函数模型相互转化、结合，依赖基础分析数据，对项目数据分析指标进行动态性、随机性和多面性的精确分析，同时很方便地实现项目数据指标或结论的正反双向配置和调整，以达到希望的项目预期效果。借助电子计算机分析手段，分析人员可以从烦琐、巨大的计算工作量中解脱出来，实现数据分析的专业化、产业化。
随着21世纪信息化时代的到来，电子信息化已经成为时代的技术特征。投资项目分析也不可避免地被电子信息化所影响。计算机的技术应用特点，恰好最适合数据分析方面的应用，投资项目分析的电子信息化也就成了这个时代的必然。
计算机分析方法不仅彻底解决了项目数据人工计算分析方法的一些不可克服的问题，而且规范了投资项目分析的标准和程序，使投资项目分析的结果具有通用性、可比性和科学性。
在发达国家，项目数据分析如果仍然使用人工分析方法，将很难被接受采用。计算机数据分析方法应用程度，已经成为衡量一个国家项目分析水平高低的标准。传统意义上的经济、管理和投资金融等领域，已和电子信息技术发生了不可分割的交融。作为先进生产力代表的电子信息技术，成为经济、管理和投资金融等领域创新变革的支撑和动力，如何提高项目数据分析手段是中国政府部门非常关注的重点。
根据我国具体国情、现行财务管理体制和最新行业基准财务指标所研制开发的“项目投资决策数据分析软件”，已经全面用于投资项目分析专业技术培训考核工作，为中国造就一批掌握先进电子信息技术的投资项目分析专业人才，彻底改变传统落后的投资项目分析模式，按照国际惯例，参与经济、管理和投资金融等领域全球化市场竞争。
三、 创业投资项目分析的内容〖*4/5〗（一） 创业投资项目的效益评价指标创业投资项目的效益评价指标是一系列综合反映项目效益、投入产出关系的量化指标，用于衡量和比较投资项目的可行性，以便作为进行方案决策的定量标准。效益评价指标按照是否考虑资金的时间价值分为贴现指标和非贴现指标两大类（见图11）。
图11创业投资项目效益评价指标
（二） 创业投资项目的风险分析
创业投资项目的效益指标，是在假设投资项目按照我们设想的结果进行，即项目在没有风险情况下的经济效益。事实上，投资者对未来的市场需求、成本和收益预测的误差，以及投资项目在实施过程中可能发生的不确定性事件都是客观存在的，投资者选择任何项目都存在不确定性。风险分析解决的是项目可能存在哪些风险，以及项目能承受多大的风险问题。根据分析内容和侧重面不同，风险分析的方法包括盈亏平衡分析、敏感性分析和概率分析。
（三） 投资项目的比较选择
投资项目的方案比较是从多个投资项目方案中选优的重要手段，也是投资项目评价的重要组成部分。投资项目的方案比较是为项目投资决策服务的。
投资项目按相互之间的经济关系，可以分为独立项目方案和互斥项目方案两大类。独立项目方案指一组互相独立、互不排斥的项目。对项目投资方来说，独立项目方案的投资决策只有接受和放弃两种选择，不会影响也不必考虑其他项目的结果。
互斥项目方案指互相关联、互相排斥的项目，采用其中之一就必须放弃其他项目。
投资项目的比较方法包括排列顺序法、增量收益分析法、费用比较法等。
四、 创业投资项目的计算期
创业投资项目有确定的工作目标，并且具有一次性的特征，在项目达到工作目标后项目就会终止。因此，项目有开始和结束的时间。在这个时间里，项目要经历规划、准备、评估、决策、投资建设、经营、终止清理等有序的阶段。在这个阶段时间里，投资项目从投资建设开始到终止清理结束整个过程的全部时间，是该项目的有效持续期间，称作项目计算期。
项目计算期不是孤立存在的，它受投资项目整体目标的约束，也受经济环境、所采用的技术生命期、所使用的设备寿命等因素的影响。完整的项目计算期包括项目建设期和项目经营期。项目计算期、建设期和经营期之间有以下关系: 
项目计算期＝建设期＋经营期
第三节创业投资项目分析报告案例〖1〗一、 普迪六合混凝土搅拌站投资项目综述我国城市基础设施建设与房地产行业仍然是经济增长的主要驱动力，政府和企业将高度重视与持续投入，建材行业在新的期间将面对新的发展机遇。
地处南京市北部的六合区，面积1484平方千米，人口达86万人，区位优势独特，交通十分便捷。宁通高速、宁连高速、江北大道、金江公路、南京长江大桥和二桥以及正在建设的宁淮高速、宁蚌高速沿江调整在区内纵横交错、四通八达。六合区域经济面临前所未有的发展机遇: 
（1） 伴随着六合区“县改区”工作的完成，标志着六合区已融入南京市主城，六合区的经济也得到了更为迅速的发展，六合城区市政建设和房地产开发正在大展宏图。
（2） 六合城区周边公路、铁路交通建设盛况空前。“十一五”期间，六合着力推进过江通道建设，配合省、市加紧实施长江四桥建设，推进宁淮高速、南京二环等骨干路网建设；加快实施江北沿江快速通道、西部干线及其连接线建设。整合六合境内铁路资源，使之更好发挥作用；完善宁启铁路六合段的相关配套服务设施；规划预留宁连铁路通道。
（3） 大校场机场搬迁到位于六合北部的雄州板块，北依南京二环，东邻宁连高速，西部毗邻程桥镇，规划中的六合马鞍机场投资达20亿元，面积10平方千米，按照目前我国最高级别的标准建设。
混凝土作为各项工程建设的重要原料，对于确保建筑工程的高质量起着非常重要的作用。目前在江北有十几家搅拌站，主要分布在浦口和大厂区，以覆盖江浦和高新区为主，而六合本地区的预搅拌混凝土产品多为2007年将被政府取缔的“现场搅拌自制混凝土”，并没有具有规模和实力的预搅拌混凝土生产企业。由于目前能够经济地覆盖六合地区的搅拌站只有六家（嘉华、博丰、鹿晶、嘉磊、飞翔、兴港），而且在运距和保供能力上均存在问题，这就使得该地区的搅拌混凝土价格要比江南地区高出20～30元/立方米。六合红花机场的建设等重大建筑工程的上马更是为在该地区设立混凝土搅拌站、争夺六合及周边地区混凝土市场提供了难得的市场机遇。据估计，六合红花机场的建设工期2年，所需混凝土量60万～70万立方米，六合“三带六园”的建设所需混凝土量不下于150万立方米/年，城区房地产建设所需混凝土不下于100万立方米/年，而且每年将有所递增，市场总量虽不能与江南和浦口区相比，但是既可以满足市场需求又可经济供应的搅拌站很少。
作为森昊木业集团有限公司下属的南京普迪混凝土有限公司是南京地区一流的专业生产预搅拌混凝土企业，拥有从德国、日本、韩国等国家引进的具有世界先进水平的混凝土搅拌、运输和泵送设备。公司投资建立了普迪一站（下关普迪）、普迪二站（宁南普迪）、三站（宁新普迪）和四站（光华门附近），使普迪公司日生产综合能力达到8000立方米以上（平均每小时400立方米），年设计生产能力达300万立方米，年实际生产能力200万立方米，年产值近5亿元人民币。普迪公司自1997年投产以来，先后为省电信大楼、玄武湖隧道、南京地铁一号线、奥体中心、双桥门立交、广州路跨线桥、新世纪广场、万达广场、南京火车站、滨江世茂大厦等省市重点工程供应混凝土。之后，又承接了江苏第一高楼——紫峰大厦这一标志性工程，并成为南京乃至江苏省第一家供应C70标号的混凝土企业。品牌、人才、技术、设备已经使得普迪公司在南京混凝土行业名列前茅。
 六合及周边市场看好，普迪六合混凝土搅拌站项目拟由南京普迪公司与红花机场建设指挥部共同出资创建，满足红花机场建设需求，共同开拓六合及周边市场。该项目公司预计注册资金3575万元，南京普迪公司以设备、无形资产出资，共计1575万元，六合机场建设指挥部以现金形式出资2000万元，主要用于购买其余设备、土建工程和流动资金。公司成立以后，另外再向银行贷款1000万元，该资金主要充当六合普迪公司的流动资金，利息按照基准利率（6.12%）上调10%计算为6.73%。
该项目筹建一个拥有二座3方机台年设计生产能力为80万立方米混凝土的搅拌站，员工人数85人。现在初步选址横梁与六合区中心之间，距离红花机场12千米，距离六合区中心6千米，距离化工园、大厂地区8～10千米，距离仪征15千米，这样一个地址选择可以使得企业兼顾机场、六合区、化工园、大厂、仪征等市场，运输半径小于15千米，物流成本低，对企业应对将来市场竞争打下良好基础。该站建成后主要目标市场为六合机场、六合城区、仪征地区、化工园、大厂区，可与我公司三站(江北站)相呼应，这样既能扩大江北市场的份额，确保六合机场建设的混凝土供应，又能解决三站供应大厂区的运距远、保供难的矛盾，使得三站能够保证浦口、高新地区的混凝土供应。
项目投资总规模为人民币3575万元，项目投资收益分析年限为5年，投产以后的5年时间预计销售310万立方米混凝土。根据计算，该项目投产以后产生税后利润3082.4141万元，平均每年产生税后利润600万元以上，项目建成后投资回收期为3.96年，内部报酬率为14.87%。项目具有可行性，对普迪公司和红花机场建设指挥部来说，这是一个前景光明、资金安全、回报不错、风险较小的项目。普迪六合混凝土搅拌站项目经营性现金流量预算如表11所示。表11普迪六合混凝土搅拌站项目经营性现金流量预算万元
项目年份第1年第2年第3年第4年第5年合计一、主营业务收入11 693.514 032.215 201.5515 201.5516 370.972 499.7主营业务成本10 232.9612 043.5612 948.8612 948.8613 854.1662 028.4主营业务税金701.61841.932912.093912.093982.2544 349.982主营业务利润758.931 146.7081 340.5971 340.5971 534.4866 121.318二、管理费用81.597.8105.95105.95114.1505.3销售费用109.5131.4142.35142.35153.3678.9财务费用67.367.367.367.367.3336.5利润总额500.63850.2081 024.9971 024.9971 199.7864 600.618三、所得税率0.330.330.330.330.33　所得税165.207 9280.568 64338.249 01338.249 01395.929 381 518.203 9四、净利润335.422 1569.639 36686.747 99686.747 99803.856 623 082.414 1