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本书是由中国管理科学研究院特约研究员刘兴倍教授主编,由江西航天科技职业学院、东华理工学院、南昌工程学院的专家、教授联合编写。 本书在内容上由两部分组成:第1到第5章为理论部分,系统阐述了管理概论、管理理论、管理原理、管理方法和管理环境;第6到第10章为操作部分,系统阐述了计划工作、组织工作、领导工作、控制工作和创新工作。各章均附有内容提要、复习思考题、案例,全书附有综合案例。 全书既注重论述了管理学相关理论的历史演变,又展示了管理学的最新发展及21世纪管理学的未来趋势;既充分吸收和借鉴国内外学术界的最新成果,又明确澄清了现有文献的缺陷与不足;既从中国国情出发引入现代管理理论的精髓,又使中国的管理案例及中国对管理理论的贡献得到了充分体现;既注重了理论适度,又突出了务实操作。本书适用于高等学校经济类、管理类、工程类专业学生及实际工作人员的学习使用。

   前 言      本书根据国家教育部《高职高专管理课程教学基本要求》,主要针对培养经济管理类及工程技术类高等应用型专业人才编写。该书比较及时地反映了21世纪管理学的最新知识和理论,并结合高职的教学特色,按照理论够用为度,知识注重实用的原则,由一般到具体,虚实并重,注意理论与实例的紧密结合,使教材真正成为“讲、读、观、练”一体化教材模式,以适应高职教师精讲、学生多练的“能力本位”教学模式的需要。   本书在体系结构和内容安排上力求反映现代管理理论研究的最新成果,注意吸收国内外管理实践的先进经验,全面、系统、准确地介绍了现代管理的理论和实务知识,具有形成技术应用能力所必需的基础理论知识。本书注意了理论与实践相结合的原理,在阐述各种管理理论的同时,列举了国内外管理中的许多实例,有助于学生题解、掌握及运用有关理论。在每章末尾均有以要点形式表现的“小结”和复习思考题,每章都有案例,本书末尾还附有综合案例。这些均有助于提高学生运用所学理论解决实际问题的能力,又有助于学生加深对国内外管理实际的了解,具有较强的针对性。因此,突出了综合性、实用性和可读性,做到理论、实务、案例三者有机结合。   本书由中国管理科学研究院特约研究员刘兴倍(教授)负责内容结构设计并修改补充、总编定稿。具体分工为:第1章刘兴倍(江西航天科技职业学院);第2章廖三余、刘雪梅(江西航天科技职业学院);第3章马俊(南昌工程学院);第4章刘慧娇(江西航天科技职业学院);第5章余松(江西航天科技职业学院);第6章何忠保(江西航天科技职业学院);第7章雷姝燕(江西航天科技职业学院);第8章陈美娜、黄小兰(江西...

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第1章  管理概论 1

1.1  管理的基本概念 1

1.1.1  管理的概念 1

1.1.2  管理的特性 6

1.1.3  管理的应用范围及类型 8

1.2  管理的地位与要素 9

1.2.1  管理的地位 9

1.2.2  管理的作用 11

1.2.3  管理的要素 13

1.3  管理的性质 15

1.3.1  管理的二重性 15

1.3.2  管理的科学性、艺术性和

文化因素 18

1.4  管理的职能 20

1.4.1  管理职能的概念 20

1.4.2  管理职能的划分 20

1.4.3  管理的基本职能 22

1.5  管理者 26

1.5.1  管理者的基本概念 27

1.5.2  管理者的角色与技能 29

1.5.3  管理者的职责 32

1.5.4  管理者的素质 33

本章小结 34

复习思考题 35

本章案例 35

第2章  管理理论 39

2.1  中国管理理论 39

2.1.1  中国管理思想的萌芽 39

2.1.2  中国管理思想的形成 43

2.1.3  中国管理思想的发展 45

2.1.4  中国管理理论的创新 46

2.2  西方管理理论 48

2.2.1  西方管理理论的萌芽 49

2.2.2  西方科学管理理论的

创建 51

2.2.3  西方行为科学管理的

创建 53

2.2.4  西方现代管理理论的

发展 54

2.3  中外管理理论的展望 58

2.3.1  21世纪管理理论发展

的新趋势 58

2.3.2  21世纪企业管理理... 查看详情

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