本书的目的在于切实提高读者专业英语能力。 本书以Unit为单位，每一Unit由以下几部分组成： Text A及Text B——这些课文语言地道，知识面广；单词——给出课文中出现的新词，读者由此可以积累生物专业的基本词汇；词组——给出课文中的常用词组；缩略语——给出课文中出现的、业内人士必须掌握的缩略语；难句讲解——讲解课文中出现的疑难句子，培养读者的阅读理解能力；习题——可有效地巩固学习效果；阅读材料——进一步扩大读者视野；参考答案——可供读者检查学习效果。 本书既可作为高等本、专科院校生物学相关专业的专业英语教材，也可供其他生物学工作者“充电”之用。作为培训班教材，亦颇适用。

随着我国与外界交流日益增加，对生物专业从业人员专业英语水平的要求也日益提高，因此，生物专业从业人员必须进行针对性的专门学习。编著者编写本书的目的就在于切实提高读者实际使用生物专业英语的能力。 本书体例上以Unit为单位，每一Unit由以下几部分组成： Text A及Text B——这些课文语言地道，知识面广；单词——给出课文中出现的新词，读者由此可以积累生物专业的基本词汇；词组——给出课文中的常用词组；缩略语——给出课文中出现的、业内人士必须掌握的缩略语；难句讲解——讲解课文中出现的疑难句子，培养读者的阅读理解能力；习题——可有效巩固学习效果；阅读材料——进一步扩大读者视野；参考答案——可供读者检查学习效果。 本书内容比较全面，涉及生物学、细胞、进化论、植物结构、动物、生态系统、氨基酸、免疫及基因治疗等。以常用生物基本知识为主线，运用概念解释、理论阐述、知识介绍等多种形式，帮助读者掌握生物学专业英语的基本术语和表达方式，切实提高生物工作者专业英语的实际运用能力。 本书结构非常适合组织教学，词汇加注了音标。 本书既可作为高等本、专科院校生物学相关专业的专业英语教材，也可供其他生物学工作者“充电”之用。作为培训班教材，亦颇适用。