本教材以管理学的五大职能为主线进行编写。首先对管理、管理学和护理管理、护理管理学进行了概括性阐述，探讨了管理理论在护理管理工作中的应用； 接下来结合护理专业对计划、组织、人力资源管理、领导、控制五大管理职能进行详述； 最后介绍了护理管理实践中的护理质量管理和与护理管理相关的法律、法规。教材在强调系统性和完整性的同时，也重视实用性和基础性，注重解决护理管理中的实际问题。 本教材理论联系实际，论述简明扼要，学术性、系统性、实用性强，既可作为护理学专业学生的教科书，也可作为临床护理管理人员的参考书。

顾炜，西安交通大学医学部护理系副教授，主任护师。1992年获得西安医科大学学士学位；1993年在西安医科大学第一附属医院妇产科工作。1994年起，在西安医科大学护理系工作，从事护理学本科、专科的教学工作。1998-至今：西安交通大学医学院护理系工作，从事护理学研究生、本科生、专科生的教学工作。主要教授《护理学导论》、《护理心理学》、《妇产科护理学》、《护理教育学》、《社区护理》和《护理管理学》等专业课程。并承担研究生导师工作。1998年参加中泰合办POHNED项目学习，获得泰国清迈大学护理学硕士学位。2009年获得西安交通大学生命学院博士学位。

前言 《护理管理学》第1版自2006年出版以来得到了广大读者的喜爱和肯定，至今已有十年时间。随着教学改革的不断深入和现代护理管理理论的不断发展，为了使护理专业学生和护理管理人员能够更加全面地了解护理管理的相关理论，接触和应用最新的护理管理方法，在广泛征求相关人员意见的基础上，我们自2015年8月开始进行《护理管理学》第2版教材的编写和修订工作。 本版教材具有以下特点： ①在编写结构上，注重知识的系统性和逻辑性：本版教材以管理的五大职能为主线展开，全书内容共分九章，包括管理学和护理管理学介绍，管理理论和原理，计划，组织，人力资源管理，领导，控制，护理质量管理，与护理管理相关的医疗卫生法律、法规。从内容上对教材结构进行了整合，进一步完善了理论知识的系统性和逻辑性，使各章节的篇幅和知识结构更加合理。附录和参考文献可供读者进一步学习时参考。②对教材内容进行了更新，更注重实用性： 本次修订保留了第1版教材的经典内容，但对相关的理论知识进行了更为详细的介绍和补充，结合我国护理管理的现状，介绍近年来护理管理的研究进展、护理管理实践的改革变化和发展趋势，以及相关法律、法规的完善情况。如补充了管理五大职能中的控制职能及其在护理管理中的应用，以及与护理管理相关的法律、法规，更新了护理管理实践中的纲领性文件，如2016年国家卫生和计划生育委员会发布的《全国护理事业发展规划（2016—2020年）》、中国医院协会发布的《患者安全目标（2017版）》等内容，以体现护理管理学发展的前瞻性和护理管理的实用性。对计划、组织、人力资源管理、领导和护理质量管理章节内容也进行了更新和调整，同时增加了文字和示...