本书为河南省“十四五”普通高等教育规划教材，主要介绍计算机基础概论、计算机系统、数据在计算机中的表示、操作系统基础、办公软件(文字处理软件、电子表格软件和演示文稿软件)、计算机网络基础与应用、计算机常用工具、多媒体技术基础、信息安全和计算机新技术(云计算、大数据、物联网和人工智能)。为了增加内容的时效性，本书基于Windows 10+Office 2019进行编写。 本书根据日常教学内容，以应用为目的，基于国内相关案例编写而成，内容丰富、简明易懂、注重学生基本技能的培养，将思政教育融入教材内容，立德树人和知识能力培养并举。 本书可用作高等学校非计算机类专业计算机公共基础课程的教材，还可供参加计算机等级考试和学习办公自动化的相关人员学习参考。 为达到更好的学习效果，建议本书与《大学计算机基础实训》(思政版)(微课版)(ISBN 9787302616559)共同使用。

前言 “大学计算机基础”是高等学校非计算机类专业必修的一门公共基础课程。目前，国内针对该课程编写的教材很多，但是与信息技术的发展速度相比，教材的更新速度较慢，难以兼顾文科、理工科和艺术类等不同专业、不同起点的学生。为此我们根据教育部《关于进一步加强高等学校计算机基础教学的意见暨计算机基础课程教学基本要求》，参照教育部《高等学校非计算机专业计算机基础课程教学基本要求》和《高等学校课程思政建设指导纲要》，在计算机教育专家的指导下，经过我校具有公共计算机基础教学丰富经验的一线教师团队反复商讨，完成了本书的编写工作。 本书基于Windows 10+Office 2019环境进行编写，内容分为3部分。第1、2章为第一部分，主要讲述计算机基础概论和操作系统，目的是让读者了解计算机的基本概念和计算机文件与设备的管理；第3~8章为第二部分，主要讲述如何用计算机进行文字处理、表格处理、演示文稿处理、网络信息处理、常用工具使用和图像处理，目的是让读者掌握计算机基本使用技能，熟练地使用计算机解决工作、学习中遇到的问题；第9章为第三部分，主要讲述网络空间安全相关知识。每章的“知识拓展”模块讲述了一些相关的计算机新技术，目的是让读者养成良好的用机习惯，注意网络安全，养成良好的职业道德，了解信息技术的发展，激发学习者对人工智能、大数据、物联网等新技术的兴趣。 本书每章均按照“案例分析、案例实践、案例训练”3个层次展开，不但介绍计算机基础知识和操作技能，而且介绍计算机的新技术，具有内容先进、结构清晰、层次分明、内容合理、注重应用、强调实践的特点，适合高校非计算机类专业学生的学习使用。 为了方便学习，...