《从启蒙到非凡秘籍——36个趣味亲子游戏提升孩子专注力》系列丛书致力于将专业的专注力训练转化成32个简练、易操作的家庭亲子活动，并通过视频演示的方式，让家长更直观地了解如何带领孩子进行活动。本书不仅让家长更了解小学孩子专注力需要加强的方面，也让家长知道如何通过亲子活动提升孩子专注力。提供活动记录手册，方便家长记录下孩子活动完成的情况，有助于家长发现孩子经过一段时间的活动中有哪些进步和变化。本书鼓励家长在日常生活中坚持带领孩子进行活动，逐渐培养、提升孩子的专注力。

火花思维研发中心，专注儿童教育发展研究，基于孩子的心理和认知发展规律，精心研发符合中国孩子的《火花思维培养体系》。同时，积**力于儿童心理发展、学习能力提升和家庭教育指导方面。

I 上 册 ■ 目标 帮助家长了解专注力相关的理论知识，理解孩子一些常见的专注力问题背 后的原因，从不同的维度帮家长掌握专业的指导策略和训练方法。将专业的训 练转化成简单易操作的家庭亲子活动，通过活动示范视频，让家长更直观、清 晰地了解如何带领孩子进行活动，在亲子活动中潜移默化地提升孩子的专注力。 ■ 主要解决问题 针对孩子“容易分心、粗心马虎、好动不安、拖沓磨蹭、丢三落四、听完就忘、 不会听、反应慢”等行为表现，从注意的广度、稳定性、分配、转移、集中度 等品质进行剖析，帮助家长掌握提升儿童专注力的方法，从视知觉、听知觉、 动觉多个维度提高孩子的基础学习能力，改善行为习惯，提高学习效率。 II ■ 理论基础 注意是心理活动对一定对象的指向和集中，它最本质、最重要的功能是对 信息进行选择，它是大脑进行感知、记忆、思维等认知活动的最基本条件，是 高水平的认知功能。注意力是儿童学习和生活的基本能力。 3~12 岁儿童，注意的发展经历了一个从无意注意占主导、逐渐发展起有意 注意，到无意注意的优势地位开始向有意注意过渡、有意注意逐渐占主导的过程。 在这个过程中，注意的有意性也逐渐从被动变得更加主动。因此，随着年龄增长， 注意力同时需要培养和锻炼，逐步促进其有意性的发展，才能积极有效地保障 儿童的学习和发展。 从注意的品质来说，注意具备五大重要品质，分别为注意的稳定性、注意 的广度、注意的分配、注意的转移和注意的集中度。 注意 集中度 稳定性 广度 转移分配 III 注意的稳定性，指的是注意目标的时间长短，也叫注意的持久性。儿童保...