本书系统地介绍了国际商务的基本理论和方法。全书共分 24章，以中国企业为什么要走全球化的道路、如何走全球化的道路贯穿全文。本书首先介绍了全球化的概念，描述了各国在全球化进程中的竞争与合作；然后讲解了国际贸易和国际金融、国际结算及国际投资的基本模式、风险管控、业务程序等；最后从国际企业的战略、跨文化管理、经营伦理、经营风险以及生产活动、市场营销、人力资源管理、财务管理、R&D（研究与开发）管理等方面论述了国际商务的运营。　　本书提供了大量的国际商务相关案例、授课微视频，以及形式多样的即测即练、思考题，并附有英文阅读文献，以便读者理解和巩固所学知识。全书侧重于实用性和操作性，能够帮助读者学以致用。　　本书可作为高等院校国际商务、国际经济与贸易、金融、投资、工商管理、市场营销、电子商务等专业高年级本科生、研究生的教材和参考用书，亦可供相关领域的企业和政府决策管理人员参考。

林学军，经济学博士。现任暨南大学国际商学院、“一带一路”与粤港澳大湾区研究院教授、硕士生导师。兼任中国软科学研究会理事、长江产业经济研究院特约研究员。研究方向为知识经济与经济增长、国际商务。近年来在《中国软科学》《光明日报》等国内外报刊发表论文60余篇。出版教材3部、专著5部（独著1部、合著4部）。制作“国际商务”慕课。曾主持国家社科基金项目，广东省、广州市、珠海市等各级课题。获得三项省级教学成果奖、多项校级教学成果奖。

第2版前言 国际商务专业已经成为商学院的特色专业，要努力建设好这一特色专业，提高教学质量，相关配套的教材是关键。好的教材，对于提高学生的理论水平、培养学生实际工作能力都有重大的实际意义。 但是当前的“国际商务”教材国内外出版发行较少，且大部分是国际贸易、国际金融、国际企业管理等理论知识的重复，导致学生学习没兴趣。特别是高年级的学生，在学完相关的国际贸易、国际金融、国际企业管理课程后，对这种“炒冷饭”的教学更加没兴趣，课堂教学难开展，更谈不上提高学生的分析问题与解决问题的能力。因此，编写一本适用于国际商务、国际经济与贸易专业本科生，尤其是高年级本科生、研究生的“国际商务”教材，是当前迫在眉睫的工作。 本教材立足中国对外开放的大背景，本着为国家培养千千万万胸怀祖国、放眼全球、经营世界的国际商务人才的理念，努力提高学生的国际商务理论水平，使他们在实践中能应用这些理论，进一步促进中国的对外开放，成为充分利用国内、国外两个市场，合理配置全球资源，融入全球产业分工，经营国际企业的国际商务人才。 本教材的特色和优势如下。 （1）教书与育人相结合。课程注重教书与育人相结合，把培养学生正确的世界观置于首位，用马克思主义的世界观教育学生，认清当前经济全球化的现实，把握经济全球化的发展趋势，树立互利共赢、共同繁荣的理念，坚持走人类命运共同体的发展道路。 （2）中国与世界相结合。课程内容扎根于中国的实际，总结中国改革开放 40多年的经验，研究中国如何在经济全球化中利用中国的比较优势，发挥中国的作用，推动“一带一路”建设，实现人类命运共同体的伟大构想。 （3）线上与线下相结合。...