本书从礼仪在社会实践中的应用出发，用清晰简明的图文对礼仪知识点进行了阐述，内容涵盖面广，实际操作性强。结合当前用人单位的要求，将校园、职场、生活中常用的礼仪进行梳理，通过相关项目、任务的设计，讲述规范的行为举止、交往仪态、个人仪表，并提供了自主训练的方式与方法。 本书内容通俗易懂，紧密联系实际，既可作为大中专院校的教学用书，也可作为职场人士的礼仪自学教材。

王梦璐，毕业于沈阳音乐学院，1992年从教，2005年开始从事礼仪教学，多次被授予市级艺术教育工作先进个人、骨干教师等荣誉称号。在《当代教育》杂志发表论文《心形兼顾，内外兼修，打造学生新形象》，在《职业技术教育研究》杂志发表论文《深化舞蹈教学，提高艺术素养》

第二版前言 《荀子·修身》有云：“人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁。” 礼仪作为一种交际规则，越来越受到教育界的重视，保持良好的礼仪已经成为21世纪优秀人才必不可少的重要素质。在现代社会中，礼仪几乎成为社会活动成败的一个关键因素，已经成为与每个人息息相关的一个词语。党的二十大报告指出：提高全社会文明程度，实施公民道德建设 工程，弘扬中华传统美德，加强家庭家教家风建设，推动明大德、守公德、严私德，提高人民道德水准和文明素养，在全社会弘扬劳动精神、奋斗精神、奉献精神、创造精神、勤俭节约精神。因此，各类学校相继开设礼仪课程，礼仪培训也在社会中悄然兴起。职业院校的学生毕业即进入职场，面对现代社会呈现的多元化和市场对人才的多种需求，礼仪知识的综合运用势在必行。如何提高学生的职场形象，如何提高学生的社会交往能力，是我们迫切需要解决的问题。 本书是从职业院校学生的实际情况出发，结合职场需求，顺应新时代发展对高素质人才的需要，针对我国目前职业教育中礼仪教学的现状，组织编写的礼仪教材。编者总结了多年来教学的经验，结合对用人单位的调研情况，实时地获取企业对员工的礼仪素养需求，针对职场新人在礼仪运用方面的欠缺，具体详细地设计了本书内容。本书旨在树立学生的礼仪 观念，普及礼仪知识，传播礼仪文化。通过对本书的学习和训练，使礼仪知识转变成为学习、工作、生活的行为准则，从而强化学生的礼仪意识，规范学生的言谈举止，使学生在进入工作岗位时知礼明仪，展现出良好的职业风采。 本书由王梦璐、张世婧担任主编，书中图片、视频由孙磊老师拍摄。编者在编写过程中收集了大量的书籍资料，查阅了相关的历史书籍，参考了...