


作者:邱松 等
定价:158元
印次:1-2
ISBN:9787302661405
出版日期:2024.06.01
印刷日期:2026.01.16
图书责编:孙墨青
图书分类:教材
“设计形态学”是通过研究形态生成的规律、原理和本源,以及形态与人的关系,借以启发和促进协同创新设计的新兴学科。本书为国家社科基金重大项目“设计形态学研究”(17ZDA019)的研究成果,以“形态研究”为核心,分别从设计形态学的“科学属性”与“人文属性”、“真实世界”与“数字世界”,系统阐述了设计形态学的基本概念、原理、思维范式、方法论、知识体系,以及协同创新模式,并通过跨学科的知识融通,完整地建构了设计形态学理论体系。 《设计形态学》面向设计学、工程学和具有相关交叉学科背景的高校师生,对于高校研究型设计人才的培养,以及我国实施创新发展战略具有颇为重要的意义。本书也适于从事设计、工程专业工作的设计师、工程师等科研、技术人员阅读参考,在帮助读者学习和掌握系统科学的设计形态学思维与方法的同时,于形态研究与协同创新设计过程中不断拓展新视野、融通新知识。 《设计形态学研究与应用》(第2版)是本书的姊妹篇,也供相关从业者参考借鉴。
邱松,清华大学美术学院教授,博士生导师。国家社科基金重大项目首席专家;中国工业设计十佳教育工作者;北京工业设计促进会理事;北京设计学会理事;中国流行色协会理事;国际设计管理协会会员;中国工业设计协会资深会员。研究方向:设计形态学研究与应用;设计创新与品牌战略。教学成果多次荣获国家级、北京市和清华大学教学成果奖,以及精品课程、精品教材,优秀教学团队等奖项。主持或参与纵向、海外、横向科研项目六十多项。设计作品入选国际、国内设计大展,并荣获设计大奖数十项。
前 言 上善若水 上德若谷 万物皆具天性,明其理方能悟其道;世事尽现因缘,晓其始亦可得其终。设计形态学研究的核心内容是“形态研究”。而形态的生成与建构又受制于两方面:一是驱动形态的内部结构不断变化的“内力”;二是协调形态与外部环境相互适应的“外力”。内力掌控的是形态内在的“小系统”或子系统。每一形态都有与众不同的内力和小系统,它反映的是形态的“殊相”和本质规律,并因此促成了万物的千差万别与物种的多样性。而外力运作的是形态外在的“大系统”,如区域系统、生态系统甚至是宇宙系统,其呈现的是形态的“共相”和一般性原理,遵循的乃是天地万物的生存之道。 上善若水,上德若谷。 这既阐释了“水”和“谷”的品性,又蕴含着老子深邃的哲学思想。水发端于广袤无垠的天穹,汇聚于宁静幽深的山谷。它依山顺流而下,沿途滋润着万物与生命,充盈着湖泊与沼泽,然后沿着奔腾的河流一路高歌,最终汇入浩瀚大海。事实上,“谷”与“水”的品性颇相似。世人游历山川,常会惊叹山峦之高耸、雄浑与峻秀,却鲜有人关注山谷之含蓄、奉献与坚守。山虽风光,却饱受疾风摧残;谷虽含蓄,却孕育万千生机。山谷总将无限风光谦让给山峦,却用博大的胸怀,汇聚清泉溪流,滋养森林草木,让万物生机盎然。若“上善”彰显的是水之品性,那么“上德”积蓄的则是谷之本源。天地遵循阴阳之道,世人恪守心性之德。万物生成皆会从普遍之“道”中获益,这便是“德”。“德”就是事物的内在能力或自然力量。或许,这就是老子极力主张“万物莫不尊道而贵德” 的缘故吧!古代文人皆崇尚“内圣外王”。其实,“内圣”就是强化自身修养;“外王”则是突出社会担当。倘若世人具备水之“善”...
第1篇 设计形态学思维方法与知识体系 001
第1章 绪论 003
1.1 设计形态学产生的背景与条件 003
1.1.1 设计研究与未来的挑战 003
1.1.2 着眼学科交叉与知识融通 003
1.1.3 聚焦基础研究与前沿创新 004
1.2 设计形态学研究的目标与范围 005
1.2.1 确定设计形态学研究的目标 006
1.2.2 规划设计形态学研究的范围 006
1.3 设计形态学研究的价值与意义 008
1.3.1 为设计学探索研究拓宽道路 008
1.3.2 为多学科知识融通建构平台 008
1.3.3 为协同创新奠定坚实的基础 009
1.3.4 为设计实践提供新的方法论 010
第2章 设计形态学的基本概念与理论基础 012
2.1 设计形态学的基本概念 012
2.1.1 形态与造型 012
2.1.2 形态学与设计形态学 013
2.1.3 智慧形态与第三自然 016
2.1.4 原创设计与协同创新 018
2.2 设计形态学的理论基础 020
2.2.1 形态分类法 020
2.2.2 形态建构的逻辑 024
2.2.3 设计形态学的基本属性 027
2.2.4 形态的元形化与数字化 033
2.2.5 基于协同创新的原创设计 034
第3章 设计形态学的思维范式 036
3.1 设计形态学与交叉学科思维范式 036
3.1.1 交叉学科的分类与思维范式 036
3.1.2 设计形态学与交叉学科 037
3.2 设计形态学与科学世界观 038
3.2.1 人... 查看详情

