本书以简洁、通俗、先进和实用的原则精心编写，重点是方法和能力的培养。本书主要内容有数字逻辑电路基础知识、逻辑门、逻辑代数与逻辑函数、组合逻辑电路、触发器、时序逻辑电路、半导体存储器和可编程逻辑器件、脉冲波形的产生与变换、数模和模数转换器。 本书每章有小结、习题（或思考题），并附有部分习题答案，便于教学和自学。 本书可作为高等学校和成人同等教育有关专业数字电路课程的教材。教学学时为40-60。本书也可供工程技术人员自学和参考。

《数字电路与逻辑设计》一书按照1995年教育部(原国家教委)颁发的"高等工业学校电子技术基础课程教学基本要求"进行编写。 随着现代科学技术的迅猛发展．特别是由于微电子技术、电子计算机技术的迅猛发展，本课程已成为许多专业开设的一门技术基础课程。由于这门课程面向全国各类高校，学校各有特点，专业各有不同，为适应不同需要，在总结多年教学实践的基础上，编写了本教材。 本课程的主要任务是为学生学习专业课程和从事技术工作奠定数字电子技术的理论基础，并使他们受到这方面必要基本技能的训练。为此，对传统的内容作了精选和更新，避开了高深的理论．简明扼要地介绍学生最需要的基础知识和技术，通过通俗易懂的语言讲授计算机专业技术知识，对集成电路的讨论强化"外部"。淡化"内部"，着眼于方法和能力的培养。此外。在内容上吸收了新技术和新的研究成果，使学生能了解目前应用较广或带有方向性的新技术。本书还通过实例、例题和习题说明理论的实际应用．以加深学生对本书内容的掌握和理解。 注意到各层次学生的需要，本书的实际内容超过教学学时数，以便教师在讲授时根据专业需要、学时多少和学生实际水平来决定取舍。本书可作为高等学校电信、计算机应用、自动化、电子、电力、机械、化工、建筑等专业的本科或专科电子技术基础课程的教材。 本书由林红、周鑫霞主编．参加编写的工作人员有杨凡、蒙丹阳、杨桦、程萍。 本书在编写过程中．得到有关专家和教师的指导和帮助，在此表示衷心的感谢。 由于编者水平所限，书中难免疏漏，恳请各位读者批评指正。 编者