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本书以2007年1月1日起实施的《企业会计准则(2006)》为基础,将会计理论、会计准则与会计实务有机地结合起来,特别注重在会计理论和现行会计法规下对会计信息的确认、计量和处理方法等实务的介绍。本书的主要内容包括财务会计的基础理论、金融资产、存货、长期股权投资、固定资产、无形资产、投资性房地产、非货币性资产交换、资产减值、流动负债、债务重组、非流动负债、所有者权益、收入、费用和利润以及财务报告等一般企业常见业务的确认、计量和账务处理方法。本书针对各章的重点内容,在每章后都附有大量的练习题及参考答案,以方便学生课后练习,检验自己在学习中对各章所学知识的掌握程度,因而特别适合学生自学。 本书可供企业管理人员、职业经理人员、会计人员、管理专业、会计专业与非会计专业学生作为教材或学习参考。 简明目录 第一章 财务会计的基础理论1 /第二章 金融资产32 /第三章 存货79 /第四章 长期股权投资116 /第五章 固定资产145 /第六章 无形资产181 /第七章 投资性房地产201 /第八章 非货币性资产交换和资产减值219 /第九章 流动负债243 /第十章 非流动负债281 /第十一章 所有者权益305 /第十二章 收入、费用和利润330 /第十三章 财务报告362

中国远程教育的发展经历了三代:第一代是函授教育;第二代是广播电视教育;20世纪90年代,随着现代信息技术的发展,以网络为基础的第三代现代远程教育应运而生。到目前为止,教育部批准开展现代远程教育试点的高校共67所。对外经济贸易大学远程教育学院(简称“贸大远程”)是在中国加入WTO后的第一年,2002年3月正式成立的。 现代远程教育作为新生事物,对传统的教学模式、学习习惯、获取新知的途径等产生了巨大冲击。如何在网络时代打造学习型社会,构筑终身教育体系,是当今时代的重大课题,现代远程教育试点高校为此进行了许多卓有成效的探索。在网络教育的具体实践中,贸大远程始终坚持依托学校的整体优势和特色,坚持知识的内在逻辑性与职业、行业的市场需求的统一,坚持开展面向广大在职人员的现代远程教育,逐步形成了我校独具特色的“7+1”学习模式(即网络课堂、网上答疑、课程光盘、教材资料、适量面授、网上串讲、成绩检测以及第二课堂活动),为学生个性化学习提供了广阔的空间。自2003年起,贸大远程连续3年蝉联新浪网、择校网、搜狐网和《中国电脑教育报》联合评出的全国“十佳网络教育学院(机构)”称号。值得一提的是,“国际贸易实务”课程荣获国家级奖项,“商务英语”等7门课程荣获北京市优秀教材一等奖和“精品课程”称号,另有10余门课程在全国性的远程教育课程展示会上获得大奖。 几年来,丰富的现代远程教育实践和教学经验积累,为我们出版配套的贸大远程系列教材奠定了坚实的基础。目前,普通高等学校的现有教材并不完全适合远程教学,市面上真正用于现代远程教育的成规模的网络教材还不多见,与网络课件相配套的系列教材更是寥寥无几,因此为接...

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第一章 财务会计的基础理论     1  

第一节 会计概述    2  

第二节 财务报告的目标    6  

第三节 会计基本假设和会计基础    8  

第四节 会计信息质量要求    11  

第五节 会计要素及其确认与计量    14 

第六节 财务报告    22    

本章小结    25  

重要概念    25   

同步测练与解析    26    

第二 章 金融资产     32  

第一节 货币资金    33  

第二节 应收款项    42  

第三节 交易性金融资产    47  

第四节 持有至到期投资    51  

第五节 可供出售金融资产    57  

第六节 金融资产减值    60    

本章小结    67  

重要概念    68  

同步测练与解析    68    

第三 章 存货     79  

第一节 存货概述    80  

第二节 存货的确认和初始计量    81  

第三节 材料    84  

第四节 存货盘存制度及发出存货的计价方法    93  

第五节 存货的期末计量    98  

第六节 商品存货成本的估计    103   

本章小结    106  

重要概念    107   

同步测练与解析    107    

第四 章 长期股权投资     116  

第一节 长期股权投资概述    117  

第二节 长期股权投资的初始投资成本    119  

第三节 长期股权投资的后续计量    124  

第四节 ...