本书根据教育部计算机基础教学指导委员会、教育部文科计算机基础教学指导委员会制定的《关于高等学校计算机基础教学基本要求》而编写。 本书分为基础导论、应用技术和信息管理3篇共10章。 上篇为基础篇，讲述了计算机基本概念、计算机中的信息表示、计算机硬件结构、工作原理及性能、计算机软件基础、信息社会与计算机安全，为计算机应用提供必备的基础。中篇为技术篇，包括操作系统、编辑排版技术、多媒体技术、网络技术和因特网应用5个方面。下篇为信息管理篇，包括信息管理基础和Visual Basic (VB）程序设计基础两部分。根据专业需求可选学VB. 本书是国家精品课程配套教材，以精品课程教学队伍为核心，由具有丰富教学经验的一线教师编写，内容新颖、概念清楚、技术实用，配有大量的例题、习题，连贯性强。适合作为高等学校本科专业计算机公共基础课教材，也可作为计算机爱好者的自学用书。

随着网络的普及与计算机应用水平的整体提高，熟悉、掌握计算机信息处理技术的基本知识和技能已经成为适应社会发展的必备条件。计算机应用已渗透到所有的学科与专业，计算机基础教学应着眼信息素养提升教学内容，面向专业应用，突出实践能力，。非计算机专业学生不仅应该掌握具体软件的操作使用，还需了解计算机基本技术原理与信息处理主要方法，将计算机技术与专业应用融合，培养学生信息处理的基本素质与应用能力。 本教材是国家十一五规划教材、国家精品课程配套教材。我们以教育部计算机基础教学指导委员会、教育部文科计算机基础教学指导委员会制定的《高等学校计算机基础教学基本要求》作指导，遵循教育和学习规律，适应计算机技术的新发展，本着主教材贯穿基本技术、实践环节贯穿操作过程的思路，在保留第一版主教材特色的基础上，注重理论的系统性，突出知识点与技术点，贯穿了网络、多媒体、数据库三大计算机应用新技术，突出技术性、应用性与示范性，培养学生结合领域需求应用信息技术的能力。 本书分为基础导论、应用技术和信息管理3篇共10章。 上篇（第1～3章）为基础导论篇，按知识点知识单元强调基础理论的系统性，讲述了计算机基本概念、计算机中的信息表示、计算机硬件结构、工作原理及性能、计算机软件基础，并给出了信息社会与计算机安全，为计算机应用提供必备的基础。 中篇（第4～8章）为应用技术篇。主要包括操作系统、编辑排版技术、多媒体技术、网络技术和因特网应用5个方面。 给出操作系统的基本原理和管理思想，以Windows系统为例介绍了操作系统的使用。 从办公自动化的角度给出了编辑排版的主要技术方法，结合Word、Excel、Powe...