本书根据教育部高等学校计算机基础课程教学指导委员会发布的“关于进一步加强高校计算机基础教学的几点意见”中提出的大学计算机基础课程一般要求而编写。 全书由四部分组成。第1部分主要介绍计算机基础知识、基本工作原理及计算机系统的基本概念，第2部分讨论操作系统的基本概念以及Windows XP的使用方法，第3部分介绍文字处理、电子表格处理及制作演示文稿的基本方法；第4部分介绍网络与Internet的基础知识及应用方法、多媒体技术及网络安全等。在与本书配套的实验指导书中，设计了一批具有较强实用性的实验项目，对学生理解与掌握教材的内容有较好的帮助。 本书可以作为大学本、专科计算机基础课程的教材，也可以作为全国计算机等级考试的复习用书及培训教材。

为适应信息时代的人才需求，大学计算机基础课程已经成为高等学校基础课程的一部分，成为继高等数学及大学英语之后的又一个基础平台。另一方面，随着我国高等教育的发展，大多数高等学校的人才培养定位从传统的精英型转向了大众型，应用型人才成为主要的培养目标。中学信息技术课程的普及也对大学计算机基础课程的教学提出了新的挑战。因此，作为所有大学生的必修课程及公共课程，大学计算机基础课程也应该围绕着人才培养目标的调整及学生知识基础的改变而调整自己的课程定位、教学目标、教学内容及方法。 基于以上原因，为了满足应用型高校人才培养对大学计算机基础课程的要求，我们根据教育部大学计算机基础课程教学指导委员会提出的“关于进一步加强高校计算机基础教学的几点意见”编写了这本《大学计算机基础》。本书以应用型人才应该具备的信息素养、基本的计算机操作能力与应用能力为核心，注重实际应用方法与能力的培养；同时，考虑高校学生参加计算机等级考试的实际需要，在内容上满足一级考试的基本要求。 全书共分为11章。 第1章，认识计算机。介绍了计算机的基本组成、发展、特点、分类及主要应用领域，用户界面的概念及图形化用户界面的组成，访问Web及使用电子邮件的基本方法，最后，对计算机文化、道德及信息素养等概念进行了讨论。 第2章，计算机系统。主要内容包括计算机中的信息表示与编码、各种进位制之间的互相转换、计算机基本工作原理、微型计算机的结构与组成等。还介绍了软件的概念、分类、安装以及软件的版权等基本内容，简单讨论了操作系统、程序、程序设计语言以及数据库等基本概念。 第3章，使用Windows XP。介绍了图形化用户界面的基本操作方...