本书是为培养涉外经济部门所需的既能熟练掌握外贸专业知识，又能熟练运用专业英语从事进出口业务的复合型人才而专门编写的教材，可以与《国际贸易实务双语教程（第2版）》（易露霞等编写，清华大学出版社出版，2010）配套使用，也可以作为国际贸易实务案例双语课程教材单独使用，旨在帮助学习者在熟练掌握专业知识的基础上用英语进行商务活动，并熟练掌握国际贸易相关条款和惯例。 本书共分12章，每章包括3个部分。第一部分为案例精选，结合相关知识点，详细分析纠纷、摩擦、问题等产生的原因，及解决这些纠纷、摩擦、问题的理论依据；第二部分为案例思考题，题量适中，难易适中；第三部分为思考题答案，分析到位，有利于读者自学。 本书可作为高等院校经济管理类学生学习国际贸易实务的辅助教材，也可作为从事国际贸易工作的专业人士的自学参考书。

前 言 随着对外开放步伐的加快，我国与世界各国的经济贸易往来越来越频繁。在中国对外贸易高速发展的同时也出现了许多贸易摩擦，一些外贸经营企业由于风险防范意识薄弱、不熟悉国际贸易惯例等原因，也交出了高昂的“学费”。特别是从2005年7月1日起，中国外贸经营权的进一步放开——由“审批制”改为“登记制”，越来越多的企业加入到了外贸进出口业务的经营中。但这些企业也很容易出现各种各样的问题，其中的经验教训非常值得深思。在学习过程中，如何把理论知识转化为实际能力，培养和提高分析、解决问题的能力，一直都是高等教育探讨的课题。如果仅仅单纯地通过书本学习，而不能结合问题来学习，很难实现高要求的目标。要学好国际贸易实务课程，除了要掌握好基础理论、基本知识、操作技能和国际贸易惯例之外，还要有意识地培养和提高学习者分析和处理实际业务问题的能力。案例教学可以启发学习者深入思考，激发学习热忱，实现教学目标。 如今，复合型外贸人才正在受到社会的热捧。英语作为国际交往中的通用语言，在国际经济贸易领域发挥着日益重要的作用。然而，仅仅具备良好的外语语言能力是远远不够的，还必须掌握国际经济贸易专业知识，并能够将外语语言能力与专业知识有机结合，融会贯通，这样才能适应当今激烈的市场竞争。随着金融危机的发展和变化，我国不得不面对日益严重的贸易争端问题，这本双语案例参考书，可以为学习相关专业的学生以及从事相关工作的专业人士提供一个很好的解决贸易争端问题的指导，同时，也为尽可能避免对外贸易中的各种摩擦提供一个案例学习平台。 由于金融危机的影响，国内外对外贸人才的需求提出更高标准：要求其在熟练掌握专业知识的基础上，可...