定价：22元
印次：1-2
ISBN：9787302235545
出版日期：2010.10.01
印刷日期：2013.08.09
图书责编：刘士平
图书分类：教材
电子书
在线购买
分享
内 容 简 介 本书是普通高等教育高职高专人才培养规划教材，是根据教育部最新教材改革的要求和高职高专学生的学习特点，以能力培养和训练为核心，本着实用性、适应性、趣味性相结合的原则编写而成的。 本书的结构是以管理职能为核心展开的，共分为十个学习项目，四十一个工作任务。每一个学习项目中均设有丰富的学习案例，案例的选择具有很强的针对性。全书通过案例导入、正文中的知识链接和项目后的中型案例，强化了案例对知识点的牵引、辅助讲解作用。全书对管理学中最基本的问题进行了阐述，体现了“工学结合”，融“教、学、做”为一体，“以学生为主体”的高职教育理念。 本书可作为高职高专院校经济管理类相关专业的教材，也可供相关管理人员阅读参考。
任务1.1管理的概念及其性质
1.1.1管理的概念
1.1.2管理的基本职能
1.1.3管理的二重性
1.1.4管理的科学性与艺术性
任务1.2管理者
1.2.1管理者的概念
1.2.2管理者的类型
1.2.3管理者的素质与技能
任务1.3管理环境
1.3.1管理环境的概念及分类
1.3.2管理与环境的关系
1.3.3环境对组织管理的影响
任务1.4管理学的研究对象及方法
1.4.1管理学的研究对象及其特点
1.4.2管理学的研究方法
项目小结
课后复习
项目二管理理论及其发展
任务2.1管理实践、管理思想与管理理论
2.1.1管理实践、管理思想与管理理论简介
2.1.2管理思想与管理理论发展的阶段
2.1.3西方早期的管理思想
任务2.2西方古典管理理论
2.2.1泰罗的科学管理理论
2.2.2法约尔的一般管理理论
2.2.3韦伯的行政组织理论
任务2.3行为科学理论
2.3.1梅奥的人际关系理论
2.3.2组织行为理论
任务2.4现代管理理论
2.4.1现代管理理论的特点
2.4.2现代管理理论的主要学派
任务2.5现代管理思想的新发展
2.5.1战略管理思想
2.5.2企业再造理论
2.5.3学习型组织
2.5.4企业文化
2.5.5虚拟组织
任务2.6中国传统管理思想
2.6.1儒家思想
2... 查看详情
