本书是浙江省高等教育重点建设立项教材。教材内容围绕电子系统的设计与实现方法来安排。全书由四部分组成： 第一部分“模拟电子系统设计与实践”，主要介绍放大电路、滤波电路和直流稳压电源等典型模拟电路的设计原理和方法。第二部分“数字电子系统的设计与实践”，主要介绍CPLD/FPGA的结构和原理、面向综合的VHDL语言、基于Quartus Ⅱ软件和VHDL语言的数字系统设计。第三部分“SoC单片机系统设计与实践”，主要介绍SoC单片机C8051F360的结构及片内资源、并行总线单片机系统和串行总线单片机系统设计、单片机数据通信技术。第四部分“综合电子系统设计与实践”，以数字化语音存储与回放、DDS信号发生器、高速数据采集系统等三个典型综合电子系统为实例，从方案设计、理论分析计算、软硬件设计、系统调试等方面详细介绍了综合电子系统的设计方法。 本书突出了理论与实践相结合。书中介绍的电子系统大多采用当前主流芯片，硬件电路和软件都经过实际反复调试验证，每一章安排相应的设计训练题。为了便于实践，书中给出了FPGA最小系统、SoC单片机最小系统等电子系统核心实验模块的设计制作方法。 本书适合作为高等学校电子信息类专业学生电子系统设计、电子技术综合提高型实验、大学生电子设计竞赛赛前训练等教学环节的教材或参考书，也可作为相关工程技术人员的参考书。

“创新来源于实践”，研究型、创新型实验是培养学生工程实践能力、创新能力与团队协作精神的重要载体。以全国大学生电子设计竞赛和电工电子实验教学示范中心建设为背景，越来越多的高校开设了以培养学生综合能力为主要目标的电子系统设计与实践方面的课程。编写本书的目的就是为电子信息类专业学生在学完模电、数电、单片机等基础课程后开展电子系统设计、电子技术综合提高型实验、电子设计竞赛赛前训练、毕业设计等实践教学提供一本合适的教材或参考书。 本书是在2007年4月出版的浙江省高等教育重点建设教材《电子系统设计与实践》基础上重新编写出版的。本书具有以下特色： 1. 面向教学需要。为了便于教学，本书在内容编排上与现有相关课程（如模电、数电、单片机等）相衔接，具有高起点、综合性的特点。全书由模拟电子系统设计、数字电子系统设计、单片机电子系统设计、综合电子系统设计四部分组成，各部分相对独立、循序渐进，教学过程中可以根据实际情况取舍。 2. 突出学生工程实践能力培养。本书以电子系统设计为主线，在内容设计上注重以下能力培养： 对电子系统的理论分析、设计、计算能力，常用开发工具的使用能力，集成电路应用能力，电子系统调测能力，技术创新能力等。通过对上述能力的培养，弥补传统理论课教学的不足。 3. 理论与实践相结合。作为一本实践类教材，为了便于学生课后动手实践，本书在编写中作了如下安排： 每一章节后面均安排设计训练题； 提供了电子系统中常用核心模块的制作方法，包括元器件选择、PCB板的布局和布线、电路的调试等内容，便于自行制作； 与本教材相配套，作者研制开发了一套综合电子系统实验板...