Illustrator职业技能实训案例教程
本套教材贯彻了“理念创新,方法创新,特色创新,内容创新”四大原则,在教材的编写上进行了大胆的改革。教材主要针对高职高专艺术设计相关专业的学生,包括艺术设计领域的多个专业方向,如平面设计、影视动画、多媒体、环艺设计等。教材层次分明,实践性强,采用案例教学,重点突出能力培养,使学生从中获得更接近社会需求的技能。

作者:赵苗苗、张思佳

丛书名:高等职业院校数字媒体艺术系列教材

定价:19元

印次:1-1

ISBN:9787302248026

出版日期:2011.03.01

印刷日期:2011.02.28

图书责编:李磊

图书分类:教材

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本书以提高读者对Illustrator的实际动手能力和应用能力为目标,通过大量的案例实战,努力为提高读者的技术水平贡献自己的微薄之力。本书分为3章,第1章介绍了Illustrator的基础操作,使读者对Illustrator的基本功能和操作有所了解,并可以进行简单图形的绘制;第2章从Illustrator职业技能的角度出发,重点剖析Illustrator在设计领域的常用技术和技巧,使读者在学习典型案例的过程中掌握职业技能;第3章将读者带入一个商业实战的情境,在这里读者将进行各种商业实战,包括插画设计、动漫角色设计、标志设计、广告设计等,使读者熟悉Illustrator在各种商业作品中的应用,同时掌握各种商业作品的设计和制作技巧。此外,本书每章都附有习题。 本书可以作为大专院校数字媒体艺术专业、平面设计专业、动画设计专业的教材,也可作为广大工程技术人员自学的参考书。

前 言 目前,我国高等职业教育正面临着重大的改革。教育部提出的“以就业为导向”的指导思想为我们研究人才培养的新模式提供了明确的目标和方向。“外语强,技能硬,综合素质高”是我们认真领会和落实教育部指导思想后提出的新的办学理念和培养目标。新的变化必然带来办学宗旨、教学内容、课程体系、教学方法等一系列的改革。为此,我们组织有经验的专业教师,经过多次探讨和论证,编写了本套教材。 本套教材贯彻了“理念创新,方法创新,特色创新,内容创新”四大原则,在教材的编写上进行了大胆的改革。教材主要针对高职高专艺术设计相关专业的学生,包括艺术设计领域的多个专业方向,如平面设计、影视动画、多媒体、环艺设计等。教材层次分明,实践性强,采用案例教学,重点突出能力培养,使学生从中获得更接近社会需求的技能。 本套教材参考清华大学、中国传媒大学、东北大学等多所院校应用多年的教材内容,结合本校学生的实际情况和教学经验,有取舍地改编和扩充了原教材的内容,使教材更符合本校学生的特点,具有更好的实用性和扩展性。 本套教材可作为大专院校数字媒体等相关专业的教材,也可作为广大技术人员自学的参考书。 翁家彧 2010年12月于大连 翁家彧: 大连软件学院党委书记、院长 教授

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第1章  Illustrator技术基础 1

1.1  基本概念 2

1.1.1  矢量图和点阵图 2

1.1.2  颜色模式 3

1.2  Illustrator工作界面 4

1.3  常用文件格式 5

1.3.1  存储图形格式 5

1.3.2  导入和导出文件格式 5

1.4  Illustrator基本操作 7

1.4.1  新建、打开、关闭、保存文件 7

1.4.2  图形缩放、适合窗口大小、实际大小 9

1.4.3  更改屏幕模式 9

1.4.4  更改视图模式 10

1.4.5  隐藏工具箱及控制面板 11

1.4.6  抓手工具 11

1.4.7  标尺和参考线 11

1.4.8  重做、还原 13

1.4.9  定义自己的工作区 13

1.4.10  定义AI属性 14

1.4.11  基本操作的快捷方式 15

1.5  路径的绘制、选择和编辑 16

1.5.1  路径 16

1.5.2  锚点 17

1.5.3  钢笔工具 17

1.5.4  铅笔工具 18

1.5.5  选择路径 19

1.5.6  编辑路径 20

1.6  图形绘制、编辑和组织 22

1.6.1  基本图形绘制工具 22

1.6.2  缩放对象 29

1.6.3  镜像对象 29

1.6.4  旋转对象 30

1.6.5  移动对象 31

1.6.6  对齐和分布 31

1.7  颜色填充与描边 32

1.7.1  颜色填充 32

1.7.2  渐变 33

1.7.3  图案填充 34

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